平頂山市重點中學2023年生物高三第一學期期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

平頂山市重點中學2023年生物高三第一學期期末達標測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某高等雄性動物(2n=6、XY型)的基因型為AaBb,下圖表示其體內(nèi)某細胞分裂示意圖,敘述正確的是()A.該細胞正處于減數(shù)第二次分裂的后期,有6條染色體B.該細胞中染色體①、②分別為性染色體X、YC.形成該細胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體變異D.該細胞分裂形成的配子基因型為aBX、aBXA、AbY、bY2.如圖模擬達爾文向光性研究實驗,下列敘述正確的是()A.圖2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽,說明感光部分在尖端B.實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側(cè)生長,抑制向光側(cè)生長C.實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同D.實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端3.下列有關(guān)細胞中糖類的敘述,正確的是()A.纖維素是植物細胞的儲能物質(zhì)B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{色C.糖原的基本單位是葡萄糖D.核糖是六碳糖4.圖是三倍體無籽西瓜的育成示意圖,下列說法錯誤的是()A.成功培育出三倍體無籽西瓜至少需要三年B.①過程可以用低溫或秋水仙素處理,形成的四倍體不一定是純合子C.A西瓜中果肉細胞及種皮細胞均為四倍體,種子中的胚細胞為三倍體D.若B西瓜中含有極少數(shù)能正常發(fā)育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子5.引起“COVID-19”疾病是一種包膜的單鏈RNA病毒,包膜具有三種蛋白,其中S蛋白會結(jié)合細胞膜上的ACE2受體后,被細胞內(nèi)吞。由于是新病毒,人體在短時間內(nèi)會爆發(fā)性釋放殺傷性免疫物質(zhì)“細胞因子風暴”,引起肺毛細血管內(nèi)皮細胞以及肺泡上皮細胞彌漫性損傷。以下有關(guān)說法正確的是()A.該病毒引起細胞損傷,發(fā)生的是細胞免疫,不會產(chǎn)生抗體B.病毒在細胞內(nèi)以RNA為模板合成RNA聚合酶的過程屬于翻譯過程C.病毒被細胞內(nèi)吞,合成后以胞吐方式釋放,體現(xiàn)了病毒包膜的流動性D.已知ACE2名稱為血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2,說明其在細胞膜上僅有催化功能6.真核細胞內(nèi)囊泡的運輸說明生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上有著密切的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述正確的是()A.囊泡膜和靶膜上存在起識別作用的糖蛋白B.囊泡膜和靶膜融合時不需要消耗能量C.高爾基體形成的囊泡只能移動到細胞膜D.囊泡內(nèi)運輸?shù)奈镔|(zhì)都是生物大分子7.在生物教材當中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述,下面說法錯誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來,隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動并最后與之融合B.在動物、真菌和某些植物的細胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體C.在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會聚集成一個細胞板,進而形成新的細胞壁D.剛分裂形成的植物細胞中只有很少幾個分散的小液泡,隨著細胞的長大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡8.(10分)下列有關(guān)實驗或模型的敘述正確的是()A.薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂發(fā)現(xiàn)遺傳因子在染色體上B.種群數(shù)量增長的“S型”曲線圖是一種形象化的物理模型C.生物膜的流動鑲嵌模型圖是桑格和尼克森用光學顯微鏡觀察細胞膜結(jié)果的呈現(xiàn)D.通常繪制遺傳系譜圖模型需要調(diào)查的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個體在世代中的位置二、非選擇題9.(10分)二倍體菠菜性別決定方式為XY型且為雌雄異株植物。某研究小組以菠菜為材料做了有關(guān)抗病和不抗病的一對性狀雜交實驗,實驗結(jié)果如下:(1)如果抗病、不抗病性狀分別由B、b基因控制,且基因位于性染色體上,則根據(jù)上述實驗結(jié)果能否判斷該對等位基因是位于X染色體上,還是XY同源區(qū)段上?____________________________。(請用遺傳圖解簡要說明原因,不用寫出配子和表現(xiàn)型)(2)若已知該對等位基因是位于XY同源區(qū)段上,則F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表現(xiàn)型及比例______________________________________________________。(3)該小組又用兩個親本雜交,得到子一代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,那么________(能或不能)確定雄性個體中的抗病基因是來自于父本,還是來自于母本,判斷依據(jù)_____________________________________________________________。10.(14分)歷史上塞罕壩林場由于過度采伐,土地日漸貧瘠,森林覆蓋率只有1.4%。自1962年,塞罕壩林場三代建設(shè)者在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻,使森林覆蓋率達到80%,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)對遭受破壞的塞罕壩林場進行恢復(fù),就是要恢復(fù)林場的結(jié)構(gòu)和功能。林場生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________和______________兩方面,在恢復(fù)過程中首先要恢復(fù)的成分是__________。(2)荒原變林海的過程中,植物的垂直結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,這種垂直結(jié)構(gòu)的生態(tài)學意義是_______________(答出兩點)。(3)為了防治害蟲,林場建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發(fā)生率,其原理是_____________________________________。(4)塞罕壩林場的主要樹種為針葉松,其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場建設(shè)者提出了防治松毛蟲的兩種方案:方案一是噴施高效農(nóng)藥;方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請對上述兩種方案進行評價:_______________________________________________________。11.(14分)某小型湖泊中主要的生物類群及其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖(1)所示,圖(2)表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對值的均值,請回答:(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用___________圖形來表示;相對于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來源中,來自劍水蚤的比例更_______(大/?。?。(2)用標志重捕法調(diào)查雪鯪種群密度時,若被標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_________(偏大/偏小/不變)。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象,其層次性主要由_____________、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)圖(1)中同時占有兩個營養(yǎng)級的物種有____________________,各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為10%,若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg,則理論上共需消耗藻類_____kg。12.家蠶的性別決定方式為ZW型,家蠶體色正常與油質(zhì)透明為一對相對性狀,油質(zhì)透明由Z染色體上的隱性基因b控制,且在W染色體上沒有其等位基因?;卮鹣铝袉栴}:(1)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,則雜交親本的基因型為_____,F(xiàn)1個體自由交配,F(xiàn)2會出現(xiàn)油質(zhì)透明的家蠶,其性別是____性。(2)為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)絲能力強的雄蠶,科研人員選擇基因型為_________的親本進行雜交,使其子代中雌性均為油質(zhì)透明,雄性均為正常。(3)位于常染色體上的D/d基因,當d基因純合時可使雄蠶性反轉(zhuǎn)成不育的雌蠶,但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下,若一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,F(xiàn)2代雌雄比例為5︰3,則親本雌蠶的基因型為_____,F(xiàn)2代雌蠶中共有______種基因型,其中不含W染色體的個體所占比例為______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

該題主要考察了細胞分裂過程中發(fā)生變異的情況,首先需要根據(jù)圖示判斷細胞的分裂方式,由于存在同源染色體彼此分離的現(xiàn)象,所以推測該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,圖示顯示了A/a、B/b的位置關(guān)系,可以發(fā)現(xiàn)其中一個A基因所在的片段易位到了非同源染色體上,所以該過程發(fā)生了染色體變異?!驹斀狻緼、該細胞中正在發(fā)生同源染色體的分離,應(yīng)該屬于減數(shù)第一次分裂后期,A錯誤;B、題干表示,該動物為雄性,其體內(nèi)的性染色體組成為XY,X和Y雖然屬于同源染色體,但形態(tài)和大小并不相同,所以可以判定中間的一對染色體為性染色體,①、②的形態(tài)相同,應(yīng)該為常染色體,B錯誤;C、由于在圖示中其中一個A基因發(fā)生了易位,因此存在染色體變異,但基因型依然為AAaaBBbb,所以細胞并沒有發(fā)生基因突變,C錯誤;D、圖中已經(jīng)顯示了同源染色體的分離和非同源染色體的組合情況,該細胞后續(xù)可以產(chǎn)生的配子種類已定,為aBX、aBXA、AbY、bY,D正確;故選D。2、D【解析】

據(jù)圖分析:圖1在單側(cè)光照射下,胚芽鞘向光彎曲生長;圖2胚芽鞘頂端戴上不透明的小帽,胚芽鞘直立生長;圖3胚芽鞘頂端戴上透明的小帽,胚芽鞘向光彎曲生長;圖4用不透明的套筒將頂端以下的部位戴上,胚芽鞘向光彎曲生長。【詳解】A、圖2與圖3對照的自變量是胚芽鞘的尖端是否接受單側(cè)光照和小帽的不同,胚芽鞘向光彎曲可能是小帽本身的特點導(dǎo)致的的,A錯誤;B、該實驗的自變量是胚芽鞘遮光的部位,不能說明吲哚乙酸在胚芽鞘尖端以下的作用效應(yīng),B錯誤;C、該實驗沒有涉及生長素對植物各器官的靈敏度的研究,C錯誤;D、通過圖2、圖3、圖4三組實驗,可得出感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,彎曲部位在胚芽鞘的尖端下部,D正確。故選D?!军c睛】本題考查了生長素的向光性的知識,考生要能夠根據(jù)對照實驗的設(shè)計原則,結(jié)合圖示處理判斷胚芽鞘的生長情況,判斷出胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位,同時也是感光部位,尖端的下面是彎曲部位和生長部位。3、C【解析】試題分析:糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖.植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.解:A、纖維素為植物細胞壁的組成成分,不提供能量,A錯誤;B、淀粉遇碘變藍,葡萄糖不可以,B錯誤;C、糖原屬于多糖,構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖,C正確;D、核糖是五碳糖,D錯誤.故選:C.考點:糖類的種類及其分布和功能.4、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為無子西瓜的培育過程,首先①用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)或低溫處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到的A是四倍體有籽西瓜,其種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜B。【詳解】A、成功培育出三倍體無籽西瓜至少需要兩年,A錯誤;B、①過程可以用低溫或秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,抑制紡錘體的形成,形成的四倍體不一定是純合子,B正確;C、A西瓜是有籽西瓜,其果肉細胞及種皮細胞均為四倍體,種子中的胚細胞為三倍體,胚乳是五倍體,C正確;D、B西瓜應(yīng)該是四倍體無籽西瓜,若B西瓜中含有極少數(shù)能正常發(fā)育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子,D正確。故選A。5、B【解析】

1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒寄生在活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存。2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界環(huán)境分開;(2)控制物質(zhì)進出細胞;(3)進行細胞間的物質(zhì)交流。3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。4、細胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、當新冠病毒侵入機體內(nèi)環(huán)境時,機體會通過體液免疫,由漿細胞產(chǎn)生抗體來消滅病毒,如果病毒侵入細胞,則通過細胞免疫,由效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解,釋放出病毒,再通過體液免疫將其消滅,A錯誤;B、翻譯是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。病毒在細胞內(nèi)以RNA為模板合成RNA聚合酶的過程屬于翻譯過程,B正確;C、新冠病毒是一種包膜病毒,在細胞內(nèi)增殖后會以胞吐方式釋放,體現(xiàn)了寄主細胞的細胞膜具有一定的流動性,C錯誤;D、ACE2可與細胞膜上的ACE2受體結(jié)合,說明ACE2在細胞膜上具有信息交流的功能,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查病毒的相關(guān)知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);識記細胞膜的結(jié)構(gòu)特點及功能特性,能結(jié)合所學的知識準確答題。6、A【解析】

分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、囊泡膜和靶膜相互識別,依靠膜表面的糖蛋白,A正確;B、囊泡膜和靶膜融合依靠細胞膜的流動性,需要消耗能量,B錯誤;C、高爾基體還可以產(chǎn)生含多種水解酶的囊泡,形成溶酶體,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)也是囊泡運輸,但是神經(jīng)遞質(zhì)不是大分子,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查分泌蛋白的合成、分泌過程中,囊泡的形成和作用,意在考查分析問題和解決問題的能力。7、C【解析】

A、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì),A正確;B、高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體,B正確;C、植物細胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細胞板,細胞板向四周延伸形成細胞壁,而植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān),因此赤道板附近聚集的小泡是由高爾基體形成的,C錯誤;

D、植物細胞中的大液泡是由很少幾個分散的小液泡長大,逐漸合并發(fā)展而來,D正確。故選C?!军c睛】細胞器之間的協(xié)調(diào)配合;細胞器中其他器官的主要功能;細胞有絲分裂不同時期的特點8、D【解析】

1、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。形式有物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。2、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進行,如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計學方法進行計算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)對某個典型患者家系進行調(diào)查?!驹斀狻緼、薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運用了類比推理法,提出了“基因在染色體上”的假說,A錯誤;B、“J”型曲線和“S”型曲線是對種群數(shù)量增長構(gòu)建的一種數(shù)學模型,B錯誤;C、光學顯微鏡下看不到細胞膜的結(jié)構(gòu),C錯誤;D、遺傳系譜圖中性別、是否有病、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個體在世代中的位置是判斷遺傳方式的依據(jù),都是繪制遺傳系譜圖模型時需要調(diào)查的信息,D正確。故選D。【點睛】本題考查教材實驗或者模型,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論、模型類型和構(gòu)建過程等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、非選擇題9、如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的遺傳圖解,故不能確定??共。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6能根據(jù)子代表現(xiàn)型可以推理得出母本基因型為XbXb,父本基因型為XbYB,進而確定子代雄性抗病個體基因型為XbYB,因此可以確定Y染色體上的抗病基因(B)一定來自于父本【解析】

1.X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的認識:在X、Y染色體的同源區(qū)段,基因是成對存在的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因,如下圖:2.X、Y染色體非同源區(qū)段基因的遺傳類型伴Y遺傳伴X隱性遺傳伴X顯性遺傳模型圖解判斷依據(jù)父傳子、子傳孫,具有世代連續(xù)性雙親正常子??;母病子必病,女病父必病子正常雙親??;父病女必病,子病母必病規(guī)律沒有顯隱性之分,患者全為男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象女性患者多于男性患者;具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象舉例人類外耳道多毛癥人類紅綠色盲癥、血友病抗維生素D佝僂病3.X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳在X、Y的同源區(qū)段,基因是成對的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因。X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳與常染色體上基因的遺傳相似,但也有差別,如:【詳解】(1)如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的子代表現(xiàn)型及其比例,故不能確定。(2)當基因位于性染色體上時,不論是在X染色體、Y染色體上還是XY同源區(qū)段上都與性別相關(guān)聯(lián)。根據(jù)(1)小題的實驗結(jié)果可知,F(xiàn)1代的基因型及比例為XBXb:XbXb:XbYb:XbYb=1:1:1:1,自由交配時,雌性個體中產(chǎn)生的配子及比例為、,產(chǎn)生的配子及比例為,所以雌配子一共兩種,其基因型及比例為、,雄性個體中產(chǎn)生的配子及比例為、,產(chǎn)生的配子及比例為、,所以雄配子一共三種,其基因型及比例為、,雌雄配子隨機結(jié)合子代的基因型及比例為,表現(xiàn)型及比例為抗?。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6。(3)由題意可知,子一代雌性全部表現(xiàn)為不抗病,所以基因型為XbXb,推理得出雙親中都有一個Xb。又根據(jù)子代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,其基因型有三種可能即XBYB、XBYb和XbYB,假設(shè)子代雄性個體基因型為XBYb,則推理出親代的基因型為XBXb和XbYb,但是這樣的親本組合雜交無法滿足子代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,因此子代雄性個體基因型不可能是XBYb,同理推理當子代雄性個體基因型為XbYB才能符合題意,所以可以確定子代雄性個體中控制抗病性狀的基因一定來自于父本?!军c睛】結(jié)合X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的遺傳規(guī)律分析題意是解題的關(guān)鍵。10、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生產(chǎn)者提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力;為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度噴灑髙效農(nóng)藥可降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā);還會造成環(huán)境污染。放養(yǎng)松毛蟲寄生蜂可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡;同時不會造成環(huán)境污染【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

2.群落的結(jié)構(gòu):水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)。

3.目前控制動物危害的技術(shù)大致有化學防治、機械防治和生物防治?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,在生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)過程中,首先要恢復(fù)的成分是生產(chǎn)者。(2)在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的群落分層現(xiàn)象,形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力以及為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。(3)性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群密度,用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度。(4)噴施高效農(nóng)藥屬于化學防治,這種防治方法會降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā);還會造成環(huán)境污染。投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂屬于生物防治,這種方法可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡;同時不會造成環(huán)境污染。因此建議采用生物防治才是長久之計?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)知識,掌握群群落結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),能結(jié)合所學的知識準確回答,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、年齡金字塔小偏大光的穿透性雪鯪明蝦128【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等,其中出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等是種群內(nèi)特征的統(tǒng)計值,而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個種群在單位空間或面積內(nèi)的個體數(shù)量,是種群最基本的特征;種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預(yù)測種群未來數(shù)量的變化。兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量,一般為10%左右?!驹斀狻浚?)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用年齡金字塔圖形來表示,金字塔底部代表最年輕的年齡組,頂部代表最老的年齡組。從圖(1)可知,雪鯪的食物來源有硅藻和劍水蚤,從(2)可知,雪鯪生殖前期植食性(硅藻)比例為20%,生殖期的為90%左右,因此生殖期雪鯪的食物來源主要為植食性(硅藻)食物,來自劍水蚤的比例更小。(2)標志重捕法的計算公式為第一次標記/第一次捕撈數(shù)=第二次標記數(shù)/總數(shù)。若調(diào)查若被標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會導(dǎo)致第二次標記數(shù)變小,種群密度估算結(jié)果偏大。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象(垂直方向),其層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和,圖(1)中同時占有兩個營養(yǎng)級的物種有雪鯪(第二、三營養(yǎng)級)、明蝦(第二、三營

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