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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初三語(yǔ)文教師職述報(bào)告范文初三語(yǔ)文老師職述報(bào)告范文

仔細(xì)貫徹國(guó)家教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè),有良好的職業(yè)態(tài)度,樂(lè)觀宣揚(yáng)主流價(jià)值觀。以同學(xué)進(jìn)展為本,敬重同學(xué)。堅(jiān)持用自身的人格魅力影響感染同學(xué),責(zé)任心強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、仔細(xì)。互助協(xié)作精神好,勇挑重?fù)?dān),有艱苦、實(shí)干精神,勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新。為人正直、樂(lè)觀、好學(xué)、熱心,工作樂(lè)觀主動(dòng)。有正確的教育質(zhì)量觀,教書(shū)育人,思想端正,注意品德修養(yǎng),愛(ài)生勝子。

恪守職業(yè)道德,社會(huì)公德,愛(ài)校愛(ài)崗愛(ài)生愛(ài)友,嚴(yán)格遵守制度規(guī)范,滿(mǎn)勤滿(mǎn)崗滿(mǎn)活動(dòng)。全局群體觀念強(qiáng),顧全大局,無(wú)條件的自覺(jué)聽(tīng)從學(xué)校工作的統(tǒng)一支配,連續(xù)兩屆擔(dān)當(dāng)初三語(yǔ)文教學(xué)工作,初三、中預(yù)語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)工作。主動(dòng)分憂(yōu)挑擔(dān),踐行人人都是德育工的思想,主動(dòng)進(jìn)行兩操、課前、課間、午間管理,自覺(jué)進(jìn)行衛(wèi)生、學(xué)規(guī)、行規(guī)、平安管理,協(xié)作班主任對(duì)同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo),如演講競(jìng)賽、硬筆書(shū)法大賽、板報(bào)等。常常與我們班主任溝通商討,做好班級(jí)同學(xué)工作。在辦公室也會(huì)主動(dòng)協(xié)作班主任老師對(duì)年級(jí)的一些特別同學(xué)進(jìn)行即時(shí)教育。樂(lè)觀參與家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。仔細(xì)完成教學(xué)常規(guī)工作,備課仔細(xì),課堂教學(xué)有自己的特色,研討課受到專(zhuān)家好評(píng),批改作業(yè)認(rèn)真、常常面批,對(duì)學(xué)困生急躁輔導(dǎo),所教兩個(gè)班級(jí)的成果進(jìn)步顯著。愛(ài)好學(xué)習(xí)、看書(shū)、寫(xiě)作,堅(jiān)持寫(xiě)一些教育教學(xué)的感受、反思。注意專(zhuān)業(yè)進(jìn)展與提升。樂(lè)觀參與各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng)并踴躍發(fā)表自己的看法主見(jiàn)。

仔細(xì)執(zhí)行學(xué)?!叭弧保ú环艞?、不拋棄、不嫌棄),幫助兩屆班主任盡己所能的做好班級(jí)同學(xué)思想工作,樂(lè)觀參與家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。抽空對(duì)一些學(xué)困生和特別同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng),同學(xué)朱**、姚**、曹**。常常與家長(zhǎng)電話(huà)溝通溝通探討同學(xué)的教育培育問(wèn)題。采納作業(yè)點(diǎn)評(píng)激勵(lì)、課堂捕獲閃光點(diǎn)催生成就感、課余基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)輔導(dǎo)縮小差距、指定相關(guān)的同學(xué)結(jié)對(duì)互助,日常對(duì)學(xué)困生急躁輔導(dǎo),溝通培育師生情感、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,從他們微小的日常好習(xí)慣入手,輻射培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了一些成效,為確保兩屆初三語(yǔ)文100%合格做出了努力,也獲得了家長(zhǎng)的確定和真誠(chéng)感謝。

樂(lè)觀參與學(xué)校課堂改進(jìn),為建設(shè)“達(dá)禮”課堂,“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)課本化設(shè)計(jì)”。在學(xué)期初,我們本著教學(xué)目標(biāo)與課程相適的原則,以敬重為前提,依次設(shè)制了總目標(biāo),學(xué)年目標(biāo),學(xué)期目標(biāo),周目標(biāo)以及課時(shí)目標(biāo),獲得好評(píng)。仔細(xì)完成教學(xué)常規(guī)工作,課堂教學(xué)有自己的特色,初三記敘文閱讀研討課受到專(zhuān)家單老師好評(píng)。堅(jiān)持認(rèn)真面批面改每篇作文。樂(lè)觀參加課程建設(shè),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)拓展課、探究課教學(xué)。愛(ài)好學(xué)習(xí)、看書(shū)、寫(xiě)作,堅(jiān)持寫(xiě)一些教育教學(xué)的感受、反思。注意專(zhuān)業(yè)進(jìn)展與提升。

本人能嫻熟地把握、運(yùn)用教育教學(xué)理論與方法,重視教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),注意教育教學(xué)理論的最新進(jìn)展,訂有《中學(xué)語(yǔ)文教育》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等專(zhuān)業(yè)雜志,自覺(jué)提高教育教學(xué)理論水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)討論實(shí)踐二期課改的精神和宗旨。學(xué)習(xí)討論了新基礎(chǔ)理論教育、勝利教育、開(kāi)心教育、賞識(shí)教育等理論并以此引領(lǐng)自己的教育教學(xué)工作,形成了“以人為本,親和力強(qiáng),感召力強(qiáng),注意同學(xué)自主進(jìn)展”的工作特色,所教同學(xué)具有健康的人格和文明的行為規(guī)范;具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好、樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;綜合素養(yǎng)在原有基礎(chǔ)上的顯著提高。培育了一批優(yōu)秀同學(xué),為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了肯定的貢獻(xiàn)。工作中,不僅埋頭趕路,還抬頭看路,也低頭想路。擔(dān)當(dāng)年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng),組織全年級(jí)開(kāi)展了作文、書(shū)法、閱讀、書(shū)信、誦讀、背誦等各項(xiàng)競(jìng)賽,獲得學(xué)校、家長(zhǎng)全都好評(píng)。樂(lè)觀參與各級(jí)各類(lèi)的教科研活動(dòng)并踴躍發(fā)表自己的看法主見(jiàn),踴躍投稿。

樂(lè)觀參加初三年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),與同事友善相處和諧進(jìn)展。仔細(xì)組織策劃引領(lǐng)初三語(yǔ)文備課組的各項(xiàng)活動(dòng)的'開(kāi)展和把握初三語(yǔ)文教學(xué)節(jié)奏,主動(dòng)與區(qū)教研員溝通聯(lián)絡(luò),商討請(qǐng)教教學(xué)工作。為備課組和同伴互助獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)與七寶教育集團(tuán)結(jié)對(duì)的備課組聯(lián)系,探究初三語(yǔ)文的教育教學(xué),促進(jìn)師生和學(xué)校的共同進(jìn)展。

在專(zhuān)業(yè)進(jìn)展和業(yè)務(wù)力量方面,我實(shí)行樂(lè)觀的入世態(tài)度,在功名利祿上,我實(shí)行超然的出世態(tài)度。

履職方面,有高度的職業(yè)尊嚴(yán)感。滿(mǎn)崗超工作量。首先確保一貫仔細(xì)按學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)五環(huán)節(jié),然后再注意學(xué)習(xí)、提升、反思、創(chuàng)新、突破,形成自己的風(fēng)格和特色。教研組、備課組活動(dòng)中,盡力、真誠(chéng)、坦率的發(fā)揮高級(jí)老師的引領(lǐng)作用。熱忱幫忙主動(dòng)來(lái)商討專(zhuān)業(yè),共同成長(zhǎng)。

維和方面,對(duì)學(xué)校各級(jí)、各部門(mén)的各項(xiàng)指令,無(wú)條件的執(zhí)行。與兩個(gè)班主任老師和兩個(gè)備課組老師的協(xié)作,可謂其樂(lè)融融。在社會(huì)上、家長(zhǎng)中、同學(xué)間,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校和師生的權(quán)益和聲譽(yù)。

“教初三是一種榮譽(yù),一種責(zé)任,一種信任,一種價(jià)值,一種擔(dān)當(dāng)?!背跞目旃?jié)奏,讓我感覺(jué)時(shí)間飛逝,生活充實(shí);感覺(jué)任務(wù)驅(qū)動(dòng),使人激進(jìn)、活力;感覺(jué)倒頭就睡著的香甜蜜好。多么幸福!

20xx、1日負(fù)責(zé)組織在航華中學(xué)進(jìn)行的閔行區(qū)語(yǔ)文教研活動(dòng)的開(kāi)展工作,并且在全區(qū)的語(yǔ)文教研活動(dòng)上做有關(guān)作文教學(xué)系列的專(zhuān)題發(fā)言。負(fù)責(zé)組織《當(dāng)代同學(xué)》雜志同學(xué)習(xí)作專(zhuān)欄航華中學(xué)同學(xué)習(xí)作欄目的組稿改稿工作。九年級(jí)五位同學(xué)的習(xí)作將在市級(jí)刊物《當(dāng)代同學(xué)》雜志20xx。1、2合刊登發(fā)表。

初三與青年老師周亞芹一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

中預(yù)與青年老師朱新奇師徒結(jié)對(duì)一年帶教。

幸福是感覺(jué),它來(lái)自于我的內(nèi)心!我始終都渴望、追求著幸福,眾里尋他千百度,暮然回首,幸福卻在我身邊!學(xué)校是我們命運(yùn)的共同體、利益的共同體、價(jià)值的共同體、更應(yīng)當(dāng)是我們幸福的共同體。

人生如旅程,情趣在路上

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