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第頁(yè)共頁(yè)二年級(jí)校本研修工作總結(jié)匯總二年級(jí)校本研修工作總結(jié)篇一我校對(duì)全體學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上行走及行駛提出了明確要求,并利用專題班會(huì)帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)、平安知識(shí)講座,使全體學(xué)生對(duì)交通平安有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其針對(duì)外村學(xué)生在上、下學(xué)有經(jīng)過河套、塘壩、溝渠的簽定夏季汛期平安責(zé)任書。夏季已到,汛期降臨,我對(duì)全體師生全面做好防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、等平安教育和逃生自救平安知識(shí)講座,并且保證校園內(nèi)平安出口暢通,其次注重用電平安,防止因線路老化,私拉亂接而引起火災(zāi)。夏季氣溫逐漸升高,學(xué)生飲食平安尤為重要。我校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的各項(xiàng)要求,針對(duì)學(xué)校就餐生私自買冷飲的不良習(xí)慣,為防止飲食中毒事件發(fā)生,又同家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了《飲食平安責(zé)任書》??傊?,在今后的工作中,要堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹并落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育,確保全班學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的平安和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)展,形成人人講平安、人人注意平安的氣氛。二年級(jí)校本研修工作總結(jié)篇二校本課程是一種充分表達(dá)學(xué)生選擇權(quán)利并努力培養(yǎng)學(xué)生選擇意愿和才能的課程。結(jié)合我校整體建立與開展的目的,為了更大程度地滿足社會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生的需要,本年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開設(shè)了以游戲?yàn)橹?,重在開發(fā)智力,培養(yǎng)興趣的“海洋地理”校本課程。下面就對(duì)本年的工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),打好根底。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論,及時(shí)更新觀念,通過學(xué)習(xí)喚起了我們的資意識(shí),不斷充電,促進(jìn)了自身專業(yè)化開展。2、利用現(xiàn)有資,根據(jù)兒童的年齡〔年級(jí)〕狀況以及探究性學(xué)習(xí)的開展確定“海洋地理”課程的詳細(xì)內(nèi)容。1、讓學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展,進(jìn)步自主學(xué)習(xí)、自我完善的才能。2、幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,提供豐富的泉,特別強(qiáng)調(diào)海洋知識(shí)的應(yīng)用和進(jìn)步一般程度的學(xué)生的海洋知識(shí)與才能程度。3、使學(xué)生更好地體會(huì)大自然及人類社會(huì)的親密聯(lián)絡(luò),學(xué)會(huì)應(yīng)用思想去觀察社會(huì),解決日常生活問題,獲得適應(yīng)社會(huì)生活必須的經(jīng)歷和必要的應(yīng)用技能。1、圍繞生活現(xiàn)象,培養(yǎng)小學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的習(xí)慣2、利用生活場(chǎng)景,進(jìn)步小學(xué)生解決實(shí)際問

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