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優(yōu)美有意境古文句子[古代經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)句]□.塞翁失馬,焉知非福。(淮南子?人間訓(xùn))口.臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。(淮南子?說(shuō)林訓(xùn))口.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。(晏子春秋?內(nèi)篇下)口.流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋?盡數(shù))千里之堤,毀于蟻穴。(韓非子?喻老)口.以子之矛,攻子之盾。(韓非子?難一).亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。(戰(zhàn)國(guó)策?楚策)口.道不拾遺,夜不閉戶。(戰(zhàn)國(guó)策?秦策)口.前事不忘,后世之師。(戰(zhàn)國(guó)策?趙策)口.鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。(戰(zhàn)國(guó)策?燕策)口.戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。(戰(zhàn)國(guó)策?齊策)口.土為知己者死,女為悅己者容。(戰(zhàn)國(guó)策?趙策)口.信猶五行之土,無(wú)定位,無(wú)成名,而水金木無(wú)不待是以生者.學(xué)者先要會(huì)疑。朱熹.問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。朱熹.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。朱熹泛觀博取,不若熟讀而精思”循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(宋?朱熹?讀書(shū)之要)口勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。百學(xué)須先立志。讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。日省其身,有則改之,無(wú)則加勉。人之作孽,莫甚于口;言語(yǔ)尖刻,必為人忌。嘉賞未嘗喜,抑挫未嘗懼。胸懷坦蕩,正大光明。勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?;畹嚼?,學(xué)到老。立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。虛心順理,學(xué)者當(dāng)守此四字。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎思索,譬如穿井不懈,便得清水百學(xué)須先立志君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(論語(yǔ)?述而)口歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語(yǔ)?子罕)口避其銳氣,擊其惰歸。(孫子兵法?軍爭(zhēng))口靜如處女,動(dòng)如脫兔。(孫子兵法?九地)口博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(管子?權(quán)修)口倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(管子?論積貯疏)口即以其人之道,還治其人之身。(宋?朱熹?中庸集注)口看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。觀書(shū)亦須從頭循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。讀書(shū)須是遍布周滿。某嘗以為寧詳毋略,寧不毋高,寧拙毋巧,寧近毋遠(yuǎn)。菩薩蠻暮江寒碧縈長(zhǎng)路,路長(zhǎng)縈碧寒江暮?;▔]夕陽(yáng)斜,斜陽(yáng)夕塢花??统顭o(wú)勝集,集勝無(wú)愁客。醒似醉多情,情多醉似醒。菩薩蠻晚紅飛盡春寒淺,淺寒春盡飛紅晚。尊酒綠陰繁,繁陰綠酒尊。老仙詩(shī)句好,好句詩(shī)仙老。長(zhǎng)恨送年芳,芳年送恨長(zhǎng)。思誠(chéng)為修
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