初中作文練習素材大全

初中作文練習素材大全篇一：中考作文素材吳雙雙整理

九年級語文作文素材整編

升入初三，同學們懷著期待與夢想開始了嶄新的生活，想必此時初三的學生在期待與喜悅之余內(nèi)心會有一絲沉重，因為擺在我們眼前的有兩個重要問題，一是怎樣已步入初三就對自己的語文學習有個科學的規(guī)劃，二是在最后的一年里找到行之有效的學習方法進步學習效率，在中考中獲得優(yōu)異成績。在此把我過去幾年里的教學心得加以總結(jié)，希望對初三的考生有用。

制定方案是學好語文的第一步，在施行方案中找對方法也是進步成績的重要環(huán)節(jié)。在此給予幾點學習方法的建議：

一．知己知彼，百戰(zhàn)不殆。此處的"己"指的是自己目前的學習情況、知識程度；這里的"彼"指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點、出題形式，只有明確這些才會有針對性的去備考，防止時間的浪費。

二．學而不思那么罔，思而不學那么殆。學習的過程不只是積累記憶的過程，更多的是考慮歸納總結(jié)的過程，在做題時注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律，勢必會進步效率獲得好成績。例如：根底知識里的文學常識選項，要求選作者是同一朝代的一項，一定選的是唐朝或宋朝的。

三．工欲善其事必先利其器。要想獲得好成績充分的準備工作是必不可少的。但決不是要考生實行題海戰(zhàn)術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對語文的興趣，喪失了學好語文的信心。

語文學習講的是源頭活水，希望同學們多動腦、多總結(jié)、多考慮輔以適當?shù)木毩?，以必勝的信念迎接中考的到來?/p>

良策1慎重選擇，揚長避短，作文題為二選一，根據(jù)自己的寫作優(yōu)勢，揚長避短。如：擅長寫記敘文或敘事散文的考生，可選擇命題作文來寫;擅長寫各種文體，并有才能擬出精妙文章題目者，可選擇話題作文來寫。提醒注意遵照要求，文體必須標準，不要將兩個文題混合一塊寫，造成文題混淆，中心混亂，更不要文體“雜糅〞，寫出“四不像〞的病文。

良策2準確審題，巧妙遷移考前每位考生都有自己的作文“儲藏〞，而考場上寫作文的時間有限，就應(yīng)該運用自己的備考作文進展遷移。作文遷移必須在準確審題的根底上進展。既要審準題目或話題，還要分析所給的材料“提示〞及要求。讀寫結(jié)合題的寫作，更應(yīng)準確細致地審題，按照題干的“指向〞及要求，標準寫作。已準備好的材料，可酌情恰當?shù)氖褂谩懽鬟w移時，要做到“三對準〞和“四調(diào)整〞，即對準題目或話題、對準要求、對準角度;調(diào)整首尾“扣題〞、調(diào)整角度“切題〞、調(diào)整詳略突出中心、調(diào)整美化語言彰顯新意。提醒注意切不可抄襲照搬現(xiàn)成的佳作，更不要改寫閱讀語段，文不對題、跑題、偏離題意，都會使作文失分沉重，導致總成績的下降。

良策3大題小做，小題大做考場作文題目，千變?nèi)f化，但寫作方法萬變不離其宗。假設(shè)題目所涵蓋的范圍廣，可大題小做，如“二模〞作文(1)“歲月留痕〞“歲月〞看似很廣的一個范圍，但可以將其詳細“縮小〞為成長的一段歷程來寫;假設(shè)題目所指的范圍很詳細，可小題大做，如寫“家〞這一話題作文時，可寫自己家，更可以寫集體、國家，使主題升華;假設(shè)題目具有比喻等寓意，可采取化虛為實、虛實結(jié)合的寫作策略，如“一模〞作文(1)“給自己一縷陽光〞“陽光〞并非實指自然界的陽光，可以引申為“溫暖〞“希望〞“勇氣〞“力量〞等，用詳細的生活中經(jīng)歷的實事，來寫出自己真情實感，寫作中，可巧用陽光環(huán)境描寫襯托，虛實結(jié)合，有巧妙“切題〞。提醒注意切不可側(cè)重主題的深化，空洞說理，更不要不顧文題或話題的寓意的方向，東拉西扯，不知所云。良策4精心書寫，文質(zhì)兼美作文得高分，書寫是關(guān)鍵。考試時，如何準確把握、科學合理運用時間，歷經(jīng)兩次模擬考試和屢次綜合演練，每位考生自己已心中有數(shù)。今年現(xiàn)代文閱讀雖然有兩個語段，但實際題目的數(shù)量并沒有增加，沒必要著急快寫。在時間夠用的情況下，寫作時可首尾打底稿、中間列提綱，書寫要穩(wěn)，盡力寫好每一個字，格式、標點符號要正確，竭盡全力

使自己的作文內(nèi)容、表達、書寫均到達優(yōu)秀的標準。提醒注意寫作文切不可圖快，假設(shè)書寫潦草，字跡難辨，勢必丟分。只有精心書寫，文面、文質(zhì)兼美的作文，才能穩(wěn)操勝券，讓中考語文成績有所保證。

無論什么考試都要有第一名，中考是人生面對的第一次抉擇性考試，那么中考的狀元又是有怎樣的秘訣呢？1、重視根底，注意聽課，不放過疑問。2、建立各科錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。3、讀英語不怕別人笑話，要大聲朗讀，并經(jīng)常用英文寫筆記，鍛煉英文寫作才能。4、可以訂一些適宜中學生讀的報刊，通過多讀多看多練，進步寫作才能。5、數(shù)學復習應(yīng)防止題海戰(zhàn)術(shù)，最好能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚，選作典型題，類型題，把注意力放在進步準確率上，另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下，通過改正錯誤，填補自己的知識破綻，并將復雜習題的解題思路重新領(lǐng)會，加強對常用解題法的掌握。6、英語學習保持語感是最好的突擊方式，另外可以做一些題型，查缺補漏，將自己掌握不太結(jié)實的語法點、知識點著重領(lǐng)會，記憶。7、語文才能是長時間學習積累的結(jié)果，最后階段死記硬背的方法對進步成績沒有太大幫助，語文試卷中的閱讀題是一個公認難點，很多同學在答題后自我感覺良好，但最后成績卻不盡人意，這是其解題思路與出題者意圖的偏向造成的，對待閱讀的技巧是要先領(lǐng)會作者的寫作觀點和文章的中心思想，學會用文章中的觀點破解問題，這需要同學們在平時做題時多注意培養(yǎng)自己的分析才能。另外，作文也很重要，寫作文切記不要跑題，并在此根底上積累一些精彩的語句，進步自己的文采，以博高分，老師曾建議，中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。8、理化綜合復習重點應(yīng)著重突出根底題和類型題，對付難題不止重結(jié)果，分析解法才是最重要的一環(huán)，分析解題思路的脈絡(luò)，掌握并靈敏運用理化題的解題方法是獲得高分的根本保障。9、淡化考試，不要過分關(guān)注，過分提醒，像平常一樣作息、生活，到臨考試適當玩樂、游戲有助于減緩壓力。10、考完一門不要和同學對答案，立即投入到下一門的準備中去。

老師關(guān)于語文復習考試的四個建議：

1、積累運用考準確：積累運用是語文學習的根底，這局部試題大多不難，但要保證答題的準確率卻不容易。經(jīng)歷：按老師指導復習，在復習時列出重點課文，純熟背誦，靈敏運用，準確默寫。在默寫過程中把易錯易混的名句名詞進展歸類，不斷檢測，反復校正記憶。

2、文章閱讀考原文：閱讀是中考的一個重點，更是難點，現(xiàn)代文閱讀答案就在原文里，不要憑空去想，分開了原材料恐怕誰也答不準答不會，準確解答閱讀題最重要最有效的方法就是在原文中找答案。

3、文言文考課本：文言文考課本是指課內(nèi)學過的文言文，因此我們只要掌握一個原那么，那就是變文言文為白話文，然后再進展閱讀理解，就能巧妙應(yīng)對所有試題。

4、作文寫作考立意：中考作文中，大約有30%的空間用來考察考生的寫作立意，因此，要想在中考作文中拿高分，我們就要在平時寫作訓練中不要停留在寫，還要訓練“想〞的深度。

1〕閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有個養(yǎng)蚌人，想養(yǎng)一又大又美的珍珠。于是他來到沙灘上，問那些沙粒愿不愿意變成珍珠。許多沙粒都不愿意，只有一顆沙粒點頭，愿意隨養(yǎng)蚌人而去。那些沙粒紛紛勸它：“你真是瘋了，你不知道這要遠離親人和朋友嗎2〕讀以下材料，按要求作文。

一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下消沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯子飄出來......高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮地厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)過屢次的沸水浸泡，

終于綻放了芳香！

人生如茶，人的成長需要磨煉。

試題價值

“磨煉〞是人類生活中一個永久的話題，無論是個人進步，還是社會開展、自然演變，都可窺見“磨煉〞的身影。關(guān)注現(xiàn)實生活，考慮社會人生，是近年來中考的熱門話題，也是將來中考的常設(shè)命題：如“磨煉〞“陽光總在風雨后〞“磨煉，你好〞“有磨煉才有真正的美麗〞“給磨煉的—封信〞等題目，就反映了這個特點。細究之下，這些題日都與考生的生活實際親密相關(guān)，寫作此題，意在引領(lǐng)考生關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注自身，從而深化領(lǐng)悟人生之真諦，進步考生的思想認識，增強明辨是非的才能。只要考生平時注意素材積累。

寫作點撥

要完成以“磨煉〞為話題的作文，在構(gòu)思時要翻開思路。

一是可以采用縱向構(gòu)思。按照時間順序，選取自己幾個不同時段所經(jīng)受的磨煉，展現(xiàn)它在我們成長道路上的推動和促進作用。只要寫實歷經(jīng)磨煉的過程，寫實自己經(jīng)受磨煉的心理感受，全面表現(xiàn)磨煉對我們的思想認識的影響、意志品質(zhì)的砥礪，就能把話題的內(nèi)涵闡釋得更加深化和深化。

二是可以采用橫向構(gòu)思。選取不同人物在不同境遇中受到磨煉的材料，這些材料，可以正反結(jié)合，可以古今兼顧，還可以中外并舉，以全方位、多角度表現(xiàn)磨煉的作用，從而有效地提醒話題的內(nèi)涵。在詳細敘寫磨煉時，不宜面面俱到，只需突出某個方面即可，如磨煉的背景、經(jīng)過、影響等；

三是可以借物喻人、托物言志。選取其他事物，融情于物，將物人格化，運用聯(lián)想、想象等手法，編織童話寓言，借敘寫其他事物經(jīng)受磨煉的情景，來曲折而藝術(shù)地反映人類的生活．思想或情感。這樣一來，通過塑造感人的形象，營造深沉的意境，演繹深化的哲理，使文章具有豐厚的思想底蘊?？傊?，你的創(chuàng)意有多少，寫作的思路就有多少。

試題遷移

1、遷移到話題“磨難〞：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚2、遷移到話題“拼搏〞：經(jīng)受磨煉的過程，對強者而言，也是拼搏的過程，我們與困難與挫折進展拼搏、抗爭，也使我們的性格得到了磨煉，意志品質(zhì)得到磨煉，從而使我們更加堅韌堅強。

3、遷移到話題“那是一首歌〞：生活中，我們經(jīng)歷種種際遇，無論酸甜苦辣，還是興衰成敗。都是生命中動人的旋律。而由磨煉譜寫的曲子，應(yīng)是其中最為強勁的歌曲。

4、遷移到話題“成長的腳印〞：磨煉中，我們流下了辛勤的汗水，傷心的淚水，留下了刻骨銘心的記憶。在歲月的長河中，磨煉是人生必不可少的試金石，是我們不斷成長進步的催化劑。5、遷移到話題“善待生活〞：生活中的每一種經(jīng)歷對我們而言都是——筆珍貴財富。善待生活就是要我們珍視生活中的種種經(jīng)歷，從中獲取有益的元素，善待生活中的磨煉，可以使我們強志、廣才、博學，使我們的人生更加充實和完美。

思路擴展

1、追求自主獨立，磨煉意志品質(zhì)。知道美國的中學生如何吃苦嗎2、描繪動人形象，再現(xiàn)磨煉情景。我曾是一粒毫不起眼的種子，隨風浪跡天涯，不經(jīng)意間．落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖，只有冰寒刺骨；沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石頭。沒有人知道我怎樣生根發(fā)芽，沒有人知道我怎樣汲取水分。為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。

但我知道，成長的歷程不會總是一帆風順。那一天，狂風兇狠地撕扯著我的頭發(fā)，閃電在我上空亂舞，滾雷在我耳邊炸響，暴雨重重地擊打在我身上，漫溢的渾水吞沒了我的脖子，嗆得我頭暈眼花3、言辭真誠懇切，提醒磨煉作用。孩子，你知道嗎4、表現(xiàn)磨煉情景，展現(xiàn)奮斗人生。韓庚看著車外的異國夜景，眼淚嘩啦地流了下來。從中央民族大學畢業(yè)后，住在曾經(jīng)養(yǎng)狗的“臭房子〞，他沒有哭；初到韓國一句韓語也不會，倍感孤獨寂寞，他沒有哭；身無分文，舉步維艱，他沒有哭：練舞時手骨折了，嘗到椎心泣血的痛楚，他沒有哭；深夜遇到外國流氓挑釁，他也沒有哭?？刹蛔屗硌荩K于忍不住了，傷心之淚噴涌而出。

5．列舉名人經(jīng)歷，詮釋磨煉成效。你可知道，歸有光八次落第，寫出了?項脊軒志?等佳作；越王勾踐臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓，最后反敗為勝．成為一代霸主；威靈頓七戰(zhàn)七敗而不氣餒，最終有了滑鐵盧的輝煌6．描繪自身經(jīng)歷，表現(xiàn)磨煉歷程。我們跑1000米。開始跑時，大家感覺挺輕松，有說有笑的?？傻?圈開始，便漸漸感覺胸口像壓著石磨，腿像灌了鉛，心咚咚咚地狂跳著，好似要蹦出胸膛。第4圈時，我覺得鼻孔吸入的氣已經(jīng)不夠用了，索性張大嘴巴呼吸，這樣略微好受一點兒?！皥猿?，堅持！〞體育老師向我們揮手、呼喊，滴答，滴答7．展示反面情景，磨煉促人進步。我們這一代人，受到的是“暖箱式〞與“襁褓式〞的教育與保護，沒有時機承受生活的鍛煉，沒有時機分開大人的保護單獨“闖蕩江湖〞。長輩對我們千般呵護，萬般疼愛，夏天怕熱著，冬天怕凍著，刮風怕吹著，下雨怕淋著。就這樣，我們被培養(yǎng)成了“溫室里的花朵〞，經(jīng)不起風霜雨雪的考驗，小事不肯做，大事又做不了。

8．洞悉現(xiàn)象本質(zhì)，妙抒磨煉真諦。一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了—杯茶，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有。于是，高僧又用沸水沖了另一杯茶，沒沖滿，只見茶葉在杯子高消沉浮，一會兒，—絲清香緩緩從杯中飄出來一、文題要亮。比方“‘低能’是怎樣煉成的〞，仿名著?鋼鐵是怎樣煉成的?的題目，就能吸引讀者的眼球；又如“吃苦是福〞、“吃苦不吃虧〞，觀點鮮明，辨證說理，讓人耳目一新；再如“給兒子的一封信〞，變換角度，引人入勝。

二、材料要精。可以從自身的成長經(jīng)歷中體會有壓力，有挫折，未必是壞事，反而能磨練堅強的意志，能增強自身的力量；可以從家庭教育方面議論，當今的父母為孩子營造了優(yōu)越的生活條件，鋪造了一條直路，但也因此讓孩子承受人生風雨的才能弱化，從而無意識中把孩子送上了彎路等等。文章的題材除要求真實、典型外，還應(yīng)該力求新穎別致。新穎的題材不僅能給讀者以新穎感，而且能使讀者感到生動有趣。

三、情感要真。寫真實的經(jīng)歷，抒真實的感悟，真情緣于真事真人。由真實引發(fā)的感情波瀾要通過抒情來表現(xiàn)，可以利用排比句、反問句、描寫句等來實現(xiàn)。要從生活中抽取，不可刻意編造。

四、表達要新?？梢詮牟煌嵌?，從憶海中選取假設(shè)干詳細事例，從中提煉出假設(shè)干精彩的富于

情緒化的細節(jié)；可以是攝影的瞬間捕捉，可以是電影的特寫鏡頭，可以是連環(huán)畫的情節(jié)濃縮，可以是剪紙的輪廓造型，可以是油畫的濃墨重彩，可以是雕塑的姿勢與動感?？傊?，把理性的深層認識，涂抹上至情至性的感情色彩。

磨煉成就輝煌

朋友！你可曾見過大海一間簡陋的草屋，一塊苦澀的蛇膽，一捆堅硬的薪草。便鑄就了一位堅忍不拔、威震天下的越王勾踐。當他成為吳國的奴隸，做牛做馬時，有誰會想他還能東山再起？但，只要人還在，奮斗的激情永不熄滅，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。磨煉是前進的動力。

茫茫草原，皚皚雪山。是誰邁著堅決的步伐困難的攀登？是他們，我們的英雄—紅軍戰(zhàn)士。當敵軍的窮追猛打勢如破竹，他們奮勇抵抗，又大步流星地踏上這二萬五千里長征。路漫漫，水迢迢，西風烈，殘月照。無情的沼澤地，不知奪去多少鮮紅的生命。饑餓的草原上,卻照舊是嘹亮的歌聲響徹天空，紅軍們用頑強不屈，堅韌的毅力戰(zhàn)勝了一個又一個挑戰(zhàn)，越過一次有一次的阻礙。在毛主席的帶著下，他們用氣宇軒昂的氣勢高喊：“星星之火，可以燎原〞。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。大海假設(shè)忍受不了落日分娩時的巨痛，那何來其壯麗的之沒？森林假設(shè)承受不了“物竟天擇〞的痛苦，那有何來其深邃之美？黑夜假設(shè)承當不了星際劃破天空的疼痛，那何來其神秘之美？磨煉是人生中最好的老師，顧城雖身處戰(zhàn)亂紛飛的年代，命運坎坷，但他照舊高喊：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明〞。蘇軾的人生多失意，當他在抑郁苦悶的時還照舊吟唱“古之立大事者，不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志〞所以，他的精神同他的詞一起源遠流長自古至今。在黑暗的文化大革命期間，不還是有人堅信周總理的“為中華之崛起而讀書〞。

不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，陰云是遮不住太陽的，苦難是成功的基石，因為苦難能讓人明智，讓人成熟，讓人英勇，苦難成就輝煌。來吧！讓我們敞開心懷，激水中流，浪遇飛舟，孤軍前進，又何妨？

2“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來〞讓我們知道磨煉的魅力。

人生好似一條大河，既有波濤澎湃，大浪濤天，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡快跳動的音符，也有消沉悲壯的旋律讓我們乘著一葉扁舟，隨著歷史的長河一起去見證歲月的崢嶸與離奇。

漢代司馬遷因受李陵事件的牽連，被處以宮刑。但他矢志不渝，筆耕不輟，憤筆寫下：“西伯拘而演?周易?；仲尼厄而作?春秋?；屈原放逐，乃賦?離騷?；左丘失明，厥有?國語?；孫子臏腳，兵法列修偉大的音樂家貝多芬自幼殘疾，但他直面困苦，發(fā)奮創(chuàng)作，終于寫出了經(jīng)天動地的作品；即使在26歲時就開始耳聾，晚年全聾，這一切也沒能讓他停下展示音樂魅力的腳步，他一口氣寫出了令世人驚嘆的?田園交響曲?和?英雄交響曲?。

平坦的滑雪場不會有優(yōu)秀的滑手，平靜的海面不會有強悍的水手，安逸的環(huán)境更不會造就時代的偉人。一切的磨難只是思想的磨煉。殊不知“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為〞才能到達“動心忍性，曾益其所不能〞的境界嗎？

朋友，讓長風的翅膀帶你過盡千帆，讓堅決的信念帶你闖過生命的難關(guān)。要知道，“不經(jīng)千錘百煉，哪來錚錚鐵骨！〞經(jīng)受磨煉，才能到達人生的升華，愿你的人生永駐春天！

磨煉定能出彩

人生如一本書，蘊涵著深化的哲理；人生如一杯酒，散發(fā)著濃郁的醇香，人生如一幅畫，構(gòu)畫著精彩的世界放下手中的筆和書，單獨漫步在鄉(xiāng)村湖畔。夕陽只露出半個腦袋，湖面在夕陽的照耀下波光粼粼。幾只小鳥從湖面掠過，風兒吹動著柳枝在隨風搖曳，好一幅和諧而安定的鄉(xiāng)村畫！

篇二：中考作文集錦及素材積累

辭別豆蔻年華〔800字〕

草樹茵蔥，炎日夏夏，在這蔚藍的晴空下，長成了一株綠色的豆蔻。黑燕隨風，豆蔻迎雨，它們陪著校園內(nèi)十二三歲的孩子成長。

豆蔻溫馨

八寸的畢業(yè)照里，坐著三排笑歪了嘴的孩子，他們十三四歲，是我記憶中最溫暖的曾經(jīng)。在那豆蔻的懵懂年華里，我們擁有一群不受名利牽制，不分你我的朋友。他們愛開玩笑，愛吃我吃過的東西，然后整個人搭在我背上罵我傻瓜。最后，在我受傷難過時，伸出一雙能驅(qū)走黑暗的手。

在那豆蔻的青澀年華里，我們天真無邪，穿上白蕾裙，偷抹唇蜜，然后在自己暗戀的少年面前晃蕩。少年的背后，是一群得意的同學，他們露出牙齒，大笑我們的傻樣。

干干凈凈，單單純純，能因一雙新襪子刮爛而大哭，能因騎單車摔倒而大笑。不為將來的生計而煩躁，不受生活的折磨。

總是以為吃掉蘋果核頭上就會長蘋果樹，總是以為在屋內(nèi)撐傘就會長不高，總是以為指著月亮就會被割耳朵……

豆蔻辭別

如今，十五六歲的年齡，早已辭別了豆蔻年華，已經(jīng)知道蘋果核在體內(nèi)的歷程是消化，在屋內(nèi)撐傘是犯傻，指月亮割耳朵是老人的迷信。將來，夢想是煩燥，生活是折磨。

當年的青澀，暗戀的少年，得意的朋友，無邪的笑容，已化為塵煙。我們是世界里的迷茫塵埃，彷徨在高樓大廈間，飄渺不定，隨風起落。

知道自己對那段美妙的年華，有千般不舍，卻也只能看著它，越來越離我們遠去。辭別了那段把荷葉當做雨傘的年華，辭別了那段把長草編成鞋的年華，辭別了溪水蜻蜓，辭別了稻鄉(xiāng)蟈蟈，辭別了那些純真的夢鄉(xiāng)。

有一天，當我們成家立業(yè)，長眠入土時，伴隨我們度過孤獨的，是光陰的溫暖，記憶的溫存。

杜牧曾寫過一首詩，名?贈別?。我的季節(jié)我做主〔700字〕

我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細小親近的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進，每一寸彩虹樣明晰的陽光，去努力發(fā)芽。

——題記

等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖擺著燦爛的臉蛋。朝氣蓬勃的季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的榮耀，像那些開的熱烈的花兒！

第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：辭別不是悲傷〔900字〕

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯?！徸哉?/p>

當揮手辭別，我們看見他們眼中堅決的信念；當轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平；他們話離愁為奮起；他們話離愁為忠心。他們獨步汗青文化時就：辭別不是悲傷。

文成入蕃

她回頭，看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠，她清楚聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃，那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚，她辭別繁華，辭別親情，去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色?；仨寝o別時的堅毅，是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，誰看了文成那欣慰的面頰？

辭別不是悲傷，是和平的彩橋。

勾踐離國

戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此辭別，堅毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡欺侮，但不會忘記臥薪嘗膽。辭別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。

辭別不是悲傷，是堅毅的奮起。

屈原投江

獨乘小船，漸漸遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水，冰涼地讓人心寒，他早已無所留戀。站在江邊，他看見了百姓們竭力挽留的神情，亦看見孩童高舉?離騷?譯讀。足矣，，受辱不如歸去。這是生命最后的辭別，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心終將名留青史。一躍，他被江水吞沒。那是凄涼的辭別，還是鳥兒辭別母親，是去擁抱天空；落葉辭別樹枝，是去孕育希望；小帆辭別海洋，是去承受挑戰(zhàn)。

辭別不是悲傷。

秋天的變化〔600字〕

本以為秋天是收獲的季節(jié)，原來秋天也是生命的起點。

每當秋天匆匆走來的時候，天空就像大海一樣湛藍，藍得使人心醉，好似用秋雨洗刷過。朵朵白云，猶如揚帆起航的輕舟，悠然地飄浮著，真是天高氣爽??！我漫步在煥然一新的廣州大街上，心情格外舒暢。

一陣秋風輕輕吹過，樹，開始落葉了，枯黃的葉子輕輕地飄落在地上。啊，秋天是黃色的。但那嫩綠的葉芽兒卻鉆出了枝干，顯得那樣活力勃勃；啊，秋天又是綠色的！我本以為秋天是收獲的季節(jié)，原來秋天也是生命的起點。街邊的鮮花亭亭玉立，婀娜多姿；?。∥颐靼琢?，秋天不僅是金色的，她也是五顏六色的，就像夏日里的彩虹一樣美麗動人。

美麗的廣州城，在這個豐收的季節(jié)里，即將以她煥然一新的相貌迎接全國第九次運動會的舉行。你看，那臨街的樓房和高架橋都已穿上了節(jié)日的盛裝，一座座高樓大廈拔地而起，一條條寬闊的馬路通往四面八方，形成了廣州市現(xiàn)代化的交通網(wǎng)絡(luò)。

目前，廣州正在施行著們的精神相貌也發(fā)生了很大的變化，廣州人民將以東道主的姿態(tài)出如今全國人民的面前，向全國人民展示自己，展示廣州幾年來翻天覆地的變化。

變了，變了，在這多彩的秋天里，一切都變了……

生活需要微笑〔800字〕

我們這個世界既需要參天的大樹，也需要無名的小草。你也許不是最美麗，但你可以最得意；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮；你也許不是最富有，但你可以最充實；你也許不是最順利，但你可以最樂觀……

以前總會很自卑，總會覺得自己不如別人，直到后來，我漸漸改變了自己。

或許是上帝在塑造人類的時候，創(chuàng)造了太多美麗的人們，他累了，就馬馬虎虎地創(chuàng)造了我。給了我太普通太普通的外貌，我從來不愛照鏡子，因為不愿意看到那個不漂亮的自己。走路的時候，也總是低著頭，快步向前走。因為總是覺得別人會因為自己的外貌而嫌棄自己。甚至，以前都不會和別人交朋友。但是她的出現(xiàn)改變了我。

那是剛讀初一的時候，我才是一個剛小學畢業(yè)的小女孩，因為又到了另一個新的集體中，我變得更加沉默。但是，一個年輕的女班主任出如今了我的生活之中。剛開學，我沒想到有這么讓我始料未及的事，班主任竟然讓我當班長。正是那天晚上，班主任把我叫到了辦公室，告訴我說：回到寢室，我想了很多。是啊，有時候僅僅只是需要嘴角上揚，就給我們兩種不同的印象，與其一直拉長一張苦瓜臉，還不如微笑的面對世界，做輕松的嘴角。那一年，我變了，變得愛說話，愛交朋友。

我們要學會微笑。微笑是一縷春風，滋潤每個人的心田！

生活需要微笑，微笑是你前進的動力！

假設(shè)命中注定不能變成美麗的天鵝，那就做永遠微笑的丑小鴨??！

友誼如星子滑過夜空〔700字〕

坐在考場里，驀然意識到，初三已經(jīng)成了過去時。

想想，初三其實挺快樂的。

每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子；向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的將來?；丶业穆飞希幸豢貌恢拇髽?。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥，我們?nèi)齻€都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們?nèi)兆臃路鹁瓦@樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被吞沒了。

幾天前的黃昏，在復習完了老師列的幾個重點題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂答復。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，

直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。

每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔犟地奔向自己的夢想。

伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……

攜反省一起上路〔600字〕

漫漫人生路，攜反省一起上路，因為它是我一生的呵護。

茫茫人海中，攜反省一起上路，因為它比金錢更珍貴。

悠悠求學路，攜反省一起上路，因為它比榮譽更具時效性。

我駐足在歷史的長廊里，回首那曾經(jīng)的里程。我慶幸，我選擇了反省，我微笑，因為我攜反省一起上路。

攜反省一起上路。因為它，我發(fā)現(xiàn)愛我的人無處不在；因為它，我明白了錯誤的過去；因為它，我明白了應(yīng)當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

攜反省一起上路。因為它，我把朋友的真情永藏；因為它，我把老師的教誨銘記于心；因為它，我把父母給我的真愛好好珍藏。

攜反省一起上路。因為它，我把地球母親的呼喚記下；因為它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花。

攜反省一起上路。因為它，一個新的自我逐漸長大；因為它，我的人生更加絢麗繽紛。攜反省一起上路。因為它，才有理智之思、和諧之音、練達之舉；因為它，才可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒Γ嬲肺兜浇鹎锏沫倽{玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。

攜反省一起上路。因為它，使人走向成熟，變得深邃，臻于完善；因為它，世界上將有一半的人可以成為偉人。

因為它……

攜反省一起上路吧，你會發(fā)現(xiàn)——

反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢；

反省如火，燃燒了人與人之間仇恨的根苗；

反省如燈，照亮了人間的和諧之路。

攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠處！

后記：攜反省一起上路，才能在上帝關(guān)上門后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗。

一言一行總關(guān)情〔700字〕

腳步〃撫摸三春暉

眼淚〃香煙更護花

蝴蝶〃信紙假設(shè)比鄰

心海里的那朵浪花〔700字〕

心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。

還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，亮堂的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美妙的往事，你的笑容在我的心海，明晰可見。

日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的分開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定沉著，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美妙的結(jié)局。

三年過去了，照舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關(guān)于你的記憶，給生命留下痕跡，無比明晰。

給自己一個擁抱〔900字〕

放眼自然，處處有著迷人的色彩。

當?shù)谝豢|春風拂過時，它告訴我，春天已來到了，春的來到使我感到了春意蓬勃的精神。當池塘中的第一朵荷花盛開時，它告訴了我夏天已到了，夏天炎熱的氣息使我感到疲憊與緊張。當金黃的麥穗成熟時，它告訴了我秋天帶著微涼的風來了，秋天豐收的氣氛使我覺得滿足和快樂。當?shù)谝黄╋h到我手中時我就已經(jīng)知道了寒冷的冬天即將降臨了，寒冷總會是我喜歡躲在暖和的被窩中不肯起床，這時，我覺得自己有點可笑。

每個季節(jié)的降臨都會使我有不同的感受，但不管它怎么變更，我的生活都不會變，只在寢室、食堂、教室三點一線，永遠都不會有許多的起伏，這樣的生活使我麻木了。還有這世界上的人也使我感到虛偽與無情，有一些曾經(jīng)被我視為知心朋友，可到最后，她也為了一些四季都不能使我開心起來，有時還會讓我更傷心。呵！我討厭虛偽做作的人，可這樣我還是不能表現(xiàn)出來。這樣一個面無表情的人，使我自己都覺得假，呵呵！但這有用嗎？某天，我面無表情地一個人走在田間小路上。突然有一縷清風拂過，我頓時一愣，因為

篇三：初中語文作文萬能素材

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作文萬能材料

萬能開頭

青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊.

親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親〞的感慨，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟〞的祝愿。

樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移〞的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏〞的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間〞的堅強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出〞的凜然不懼。

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的此岸。

寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。

萬能結(jié)尾

親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實困難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆承受磨礪的心，人生將會永遠是春天。萬能材料

屈原所在的時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫那么秦帝，縱那么楚王。〞屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。他為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張