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第10頁(yè)共10頁(yè)重陽(yáng)節(jié)敬老?活動(dòng)策劃方?案樣本一?、活動(dòng)目標(biāo)?【知識(shí)目?標(biāo)】1、?初步了解有?關(guān)重陽(yáng)節(jié)的?由來。2?、了解重陽(yáng)?節(jié)的習(xí)俗。?3、了解?重陽(yáng)糕的由?來。4、?會(huì)讀一、二?首有關(guān)重陽(yáng)?節(jié)的詩(shī)歌。?【知識(shí)目?標(biāo)】1.?鼓勵(lì)學(xué)生自?己動(dòng)手,做?禮物送給老?人,提高動(dòng)?手能力。?2.通過查?閱關(guān)于重陽(yáng)?節(jié)的資料,?學(xué)會(huì)利用各?種資源及參?考工具書,?培養(yǎng)主動(dòng)探?索的能力?【情感目標(biāo)?】1.感?受人與人之?間相互真誠(chéng)?關(guān)愛的情感?,體驗(yàn)中華?民族傳統(tǒng)文?化的深遠(yuǎn),?激發(fā)敬老愛?老的真實(shí)情?感。2.?在日常生活?中,能以實(shí)?際行動(dòng)關(guān)心?老人、尊敬?老人,主動(dòng)?為老人做事?。3.培?養(yǎng)兒童敬重?老人,關(guān)心?老人的良好?品質(zhì),弘揚(yáng)?中華民族尊?老愛幼的優(yōu)?良傳統(tǒng)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1.教?師準(zhǔn)備。?(1)印發(fā)?邀請(qǐng)函、做?好宣傳準(zhǔn)備?工作(施蕾?、賈燕琴、?高亭等)?(2)布置?班級(jí)文化墻?(各班班主?任)(3?)排練節(jié)目?:一__?__班詩(shī)朗?誦負(fù)責(zé)老師?:艾黎英?一____?班快板負(fù)責(zé)?老師:戚翊?淼一__?__班英語(yǔ)?兒歌負(fù)責(zé)老?師:季新六?年級(jí)節(jié)目?歌舞負(fù)責(zé)老?師:孟曉蕾?隊(duì)列訓(xùn)練?負(fù)責(zé)老師:?張睿琪(?4)活動(dòng)用?品準(zhǔn)備折?紙活動(dòng):?愛心樹—莊?敏霞愛心?折紙(__?__張)—?施蕾活動(dòng)?裁判:施蕾?莊敏霞喂?蛋活動(dòng):?白煮蛋(_?___只)?、小碗(_?___個(gè))?—施蕾課?桌椅(__?__套)布?置—孟曉蕾?背景音樂?—孟曉蕾?活動(dòng)裁判:?施蕾孟曉蕾?“趕豬”?活動(dòng):趕?豬棒(8根?)球(__?__只)—?賈燕琴活?動(dòng)裁判:賈?燕琴、季新?六2.學(xué)?生準(zhǔn)備。?(1)通過?采訪或查閱?資料了解重?陽(yáng)節(jié)的由來?及風(fēng)俗等。?(2)會(huì)?讀一首重陽(yáng)?詩(shī)收集重?陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文?,選一、二?篇讀熟,以?備展示。?(3)自制?一張敬老卡?寫上兩三?句給爺爺奶?奶或外公外?婆的心里話?,并會(huì)美化?。(4)?說兩三句敬?老話一定?要當(dāng)面對(duì)老?人說,注意?配上肢體語(yǔ)?言。如果有?些老人住得?很遠(yuǎn),沒有?辦法在重陽(yáng)?節(jié)這天相聚?,也可以通?過打一個(gè)熱?情洋溢的尊?老電話來表?達(dá)敬意。?(4)敬一?杯敬老茶?先備好一小?撮茶葉、幾?粒枸杞、兩?小片陳皮,?用開水泡好?后雙手奉上?,配上幾塊?五香豆腐干?當(dāng)茶點(diǎn)(?6)做一件?力所能及的?事在家給?老人表演節(jié)?目,敲背、?按摩或者盛?湯添飯等;?陪老人聊天?、下棋打牌?、看電影等?,也可以陪?老人外出散?步、賞花,?放風(fēng)箏給老?人看。三?、活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日(周四)?上午重陽(yáng)?節(jié)敬老活動(dòng)?策劃方案樣?本(二)?一、活動(dòng)主?題:“關(guān)注?老年群體,?健康與愛同?行”二、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?三、活動(dòng)?地點(diǎn):任城?接莊敬老院?四、活動(dòng)?人員:濟(jì)寧?好青年團(tuán)體?及社會(huì)各界?人士五、?活動(dòng)目的:?丹桂飄香?,金秋送爽?,____?月____?日,我們又?迎來了一年?一度的傳統(tǒng)?節(jié)日“九九?重陽(yáng)節(jié)”。?在這個(gè)特別?的日子里,?我們決定前?往接莊敬老?院去看望那?些為社會(huì)作?出無私奉獻(xiàn)?的老人們,?為他們送去?節(jié)日的祝福?,并通過與?老人們的交?流,學(xué)習(xí)做?人的道理,?不斷完善自?我。六、?活動(dòng)內(nèi)容:?1、與老?人們聊天,?交流彼此對(duì)?生活中的一?些問題的看?法,重點(diǎn)要?傾聽老人的?心事和煩惱?,為他們排?憂解難,消?減他們的孤?獨(dú)感。2?、在聊天的?過程中,為?老人們(尤?其是行動(dòng)不?便的老人)?做一些小事?,如幫老人?按摩、梳頭?、剪指甲等?,在點(diǎn)滴細(xì)?節(jié)上關(guān)懷老?人,給老人?們帶去溫暖?。3、幫?助敬老院的?工作人員打?掃敬老院的?衛(wèi)生,比如?擦玻璃、打?掃院子、整?理花草等。?4、盡的?努力與老人?們的子女取?得聯(lián)系,節(jié)?日的時(shí)候邀?請(qǐng)有時(shí)間的?老人家屬參?加活動(dòng)。?5、與老人?進(jìn)行互動(dòng),?分享內(nèi)心的?感受。七?、活動(dòng)流程?:1、_?___日上?午8:30?在御福源酒?店集合,人?員到位后即?集體前往敬?老院(注意?行車安全)?。2、到?達(dá)敬老院后?把人員分配?成若干組,?分別到各個(gè)?房間去跟老?人們聊天,?并幫老人們?打掃個(gè)人衛(wèi)?生。3、?幫助工作人?員打掃敬老?院衛(wèi)生。?4、活動(dòng)結(jié)?束后與老人?們合影留念?。八、注?意事項(xiàng):?1、行為舉?止要大方得?體,注意措?辭用語(yǔ),切?忌在敬老院?內(nèi)大聲喧嘩?,注意活動(dòng)?中老人們的?情緒變化。?2、志愿?者要佩帶好?好青年對(duì)牌?,穿戴要整?潔。3、?遵守紀(jì)律,?聽從指揮,?注意安全。?4、召集?免責(zé):參加?志愿、服從?協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)?互助、中速?行駛、安全?至上、召集?免責(zé),參加?視為同意?5、活動(dòng)以?拼車方式。?車輛由濟(jì)寧?好青年愛心?團(tuán)隊(duì)和熱心?濟(jì)寧車友提?供。重陽(yáng)?節(jié)敬老活動(dòng)?策劃方案樣?本(三)?一、活動(dòng)的?提出重陽(yáng)?節(jié),每一年?都過,但是?有一些古樸?的習(xí)俗卻隨?著社會(huì)的進(jìn)?步逐漸地流?失了。其實(shí)?,每一個(gè)傳?統(tǒng)節(jié)日的習(xí)?俗都有其獨(dú)?特的淵源,?也都有著獨(dú)?特的節(jié)日韻?味。了解傳?統(tǒng)節(jié)日,既?是學(xué)生豐富?對(duì)社會(huì)的感?知的需要,?也是培養(yǎng)學(xué)?生綜合能力?的一大契機(jī)?,何不開發(fā)?一下好好地?利用呢?尤?其是重陽(yáng)節(jié)?,因?yàn)檫€是?我們中國(guó)的?“敬老節(jié)”?,就更有活?動(dòng)的空間了?。二、活?動(dòng)的目標(biāo)?1、通過了?解重陽(yáng)節(jié)的?習(xí)俗,感受?、積淀、傳?承中國(guó)的傳?統(tǒng)文化;鍛?煉、提高搜?集、處理信?息、調(diào)查訪?問、與人交?往、協(xié)作等?能力。2?、通過學(xué)做?重陽(yáng)糕,了?解重陽(yáng)糕的?做法,培養(yǎng)?動(dòng)手實(shí)踐的?能力和創(chuàng)新?能力。3?、通過開展?敬老節(jié)的活?動(dòng),激發(fā)關(guān)?愛老人、孝?敬老人的情?感,培養(yǎng)關(guān)?心老人、敬?重老人的良?好品質(zhì),弘?揚(yáng)中華民族?尊老的優(yōu)良?傳統(tǒng)。三?、活動(dòng)的時(shí)?間____?個(gè)月四、?活動(dòng)的準(zhǔn)備?1、調(diào)查?同學(xué)們身邊?的有關(guān)重陽(yáng)?節(jié)的信息。?(1)家?鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)?風(fēng)俗是怎樣?的?(2?)過節(jié)的時(shí)?候家里做重?陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)?做?怎么做??(3)?如果你是這?次活動(dòng)的策?劃者,你會(huì)?組織同學(xué)們?開展那圍繞?主題的哪些?方面的研究?、活動(dòng)??2、匯總同?學(xué)們調(diào)查的?結(jié)果。(?1)有關(guān)重?陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗?,大家了解?得還是比較?全面的,提?得最多的是?吃重陽(yáng)糕、?登高。(?2)有關(guān)家?里做不做重?陽(yáng)糕,情況?多樣:有的?是年年做,?有的是有時(shí)?間才做;有?的是爺爺奶?奶做,有的?是媽媽做;?做法上也有?一些出入。?(3)有?關(guān)活動(dòng)的策?劃,基本上?分為兩類:?一類是研究?活動(dòng),如了?解重陽(yáng)節(jié)的?來歷、為什?么要做重陽(yáng)?糕等;另一?類是實(shí)踐活?動(dòng),如做重?陽(yáng)糕、去敬?老院敬老。?(有不少同?學(xué)在調(diào)查的?過程中得知?了重陽(yáng)節(jié)在?我國(guó)又叫“?敬老節(jié)”。?3、調(diào)查?情況分析。?(1)學(xué)?生很認(rèn)真地?參與調(diào)查活?動(dòng),有的是?請(qǐng)教家里人?,有的是請(qǐng)?教鄰居,還?有的是打電?話詢問親友?,還有一些?進(jìn)行了網(wǎng)上?搜索。學(xué)生?對(duì)該活動(dòng)主?題有熱情,?這個(gè)活動(dòng)可?以開展。?(2)學(xué)生?的提議很有?價(jià)值,或說?重陽(yáng)節(jié)的故?事,或做重?陽(yáng)糕,或拜?訪敬老院的?老人,都體?現(xiàn)了學(xué)生具?備一定的實(shí)?踐能力,由?此,活動(dòng)的?順利開展有?了保障。而?學(xué)生的能力?與活動(dòng),定?能互相促進(jìn)?。4、全?面了解有關(guān)?重陽(yáng)節(jié)的信?息,確定活?動(dòng)子課題。?(1)學(xué)?生利用網(wǎng)絡(luò)?全面查找有?關(guān)重陽(yáng)節(jié)的?信息。(?2)討論、?確定活動(dòng)的?子課題:重?陽(yáng)節(jié)的來歷?、重陽(yáng)節(jié)的?風(fēng)俗(做重?陽(yáng)糕、賞菊?、登高、飲?菊花酒、配?茱萸、賽風(fēng)?箏)、重陽(yáng)?節(jié)的文學(xué)作?品、重陽(yáng)節(jié)?的祝福、其?他相關(guān)資料?。(敬老作?為后續(xù)活動(dòng)?)5、分?組,確定每?個(gè)活動(dòng)小組?的成員及組?長(zhǎng)。五、?活動(dòng)的過程?(一)重?陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗?匯報(bào)活動(dòng)?1、各小組?分頭準(zhǔn)備。?(1)集?體商討:匯?報(bào)的方式有?哪些?(表?演小品、制?作幻燈片、?制作祝???等。)(?2)各小組?根據(jù)自己的?研究課題選?擇適合的匯?報(bào)方式,自?由準(zhǔn)備。?準(zhǔn)備的過程?中,尤其值?得稱道的是?“做重陽(yáng)糕?小組”。他?們?yōu)榱藥ьI(lǐng)?同學(xué)們一起?成功的做出?重陽(yáng)糕,利?用雙休日的?時(shí)間請(qǐng)來了?自家的奶奶?,親自向奶?奶取經(jīng),在?實(shí)踐中親身?體驗(yàn)做重陽(yáng)?糕的過程,?掌握重陽(yáng)糕?的做法。他?們的精神可?嘉!2、?集體匯報(bào)活?動(dòng)。(1?)賞菊小組?匯報(bào)①介?紹重陽(yáng)節(jié)賞?菊風(fēng)俗的來?歷;②利用?幻燈片向大?家展示眾多?菊花的圖片?,讓大家體?驗(yàn)賞菊的美?好感受;③?發(fā)布馬杭菊?花節(jié)的信息?。(2)?做重陽(yáng)糕小?組匯報(bào)①?利用幻燈片?展示制作重?陽(yáng)糕的步驟?,講解制作?方法;②提?供事先準(zhǔn)備?好的做重陽(yáng)?糕器具,請(qǐng)?進(jìn)爺爺奶奶?,帶領(lǐng)同學(xué)?們一起(分?組)制作重?陽(yáng)糕;③采?訪同學(xué)們制?作重陽(yáng)糕的?感受。(?3)來歷小?組匯報(bào)①?以小品的方?式匯報(bào)重陽(yáng)?節(jié)的來歷故?事;②談排?練過程中組?員之間發(fā)生?的矛盾,后?來是怎么解?決的。(?5)飲酒小?組匯報(bào)①?利用幻燈片?介紹重陽(yáng)節(jié)?喝什么酒、?酒的用途、?和酒有關(guān)的?詩(shī)詞等;?②請(qǐng)大家喝?菊花茶。?(6)文學(xué)?作品小組匯?報(bào)介紹有?關(guān)重陽(yáng)節(jié)的?文學(xué)作品(?對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌?等)。(?7)登高小?組匯報(bào)①?利用幻燈片?向同學(xué)們介?紹有關(guān)登高?的詩(shī)詞、登?高的切身感?受;②向同?學(xué)們推薦常?州適合登高?的地方。?(8)品嘗?重陽(yáng)糕①?每一小組的?同學(xué)品嘗自?己制作的重?陽(yáng)糕;②一?起說一說品?嘗自己做的?重陽(yáng)糕的感?受;③俗話?說:“每逢?佳節(jié)倍思親??!爆F(xiàn)場(chǎng)打?電話給外地?的親人。?(9)其他?資料小組補(bǔ)?充有關(guān)敬老?的內(nèi)容①?告知同學(xué)們?:從___?_年起,重?陽(yáng)節(jié)被確定?為我國(guó)的“?老人節(jié)”,?也叫“敬老?節(jié)”;②為?同學(xué)們播放?一段某小學(xué)?開展敬老活?動(dòng)的錄像;?③請(qǐng)同學(xué)說?說我們可以?開展哪些敬?老活動(dòng)。?(10)祝?福小組送祝?福把自己?親手制作的?一張張精美?的寫有重陽(yáng)?節(jié)祝福的小?賀卡送到同?學(xué)們手里。?(前期準(zhǔn)備?:①買了很?多五顏六色?的卡紙;②?從網(wǎng)絡(luò)上搜?集了很多有?關(guān)重陽(yáng)節(jié)的?祝福語(yǔ);③?把卡紙剪成?了各種各樣?的形狀,謄?寫祝福語(yǔ)。?)(二)?重陽(yáng)節(jié)的敬?老活動(dòng)1?、回顧、集?體討論:我?們可以為敬?老院的老人?做些什么??大家七嘴?八舌,意見?大致為三種?:(1)?送一些適合?老人的禮物?給老人們;?(2)為?爺爺奶奶們?表演節(jié)目;?(3)為?老人勞動(dòng)。?2、進(jìn)一?步商量:(?1)怎樣的?禮物才是適?合老人的禮?物呢?大?家一起出謀?劃策:(?吃的)麥片?、豆奶粉、?牛奶、蛋糕?等;(用?的)毛巾、?肥皂、熱水?袋、圍巾、?手套等;?(娛樂的)?撲克、象棋?等。總之?,送出的禮?物要是符合?老人年齡特?點(diǎn)以及身體?狀況的。?(2)可以?為老人們表?演什么節(jié)目?呢?同學(xué)?們手到擒來?:唱歌、跳?舞、表演小?品、朗誦詩(shī)?歌、說笑話?、陪老人玩?。3、聯(lián)?系敬老院。?為了充分?利用每一個(gè)?機(jī)會(huì)鍛煉同?學(xué)們的能力?,特請(qǐng)住在?敬老院附近?的同學(xué)負(fù)責(zé)?和敬老院的?負(fù)責(zé)人員進(jìn)?行聯(lián)系。反?饋:負(fù)責(zé)敬?老院的叔叔?在了解了我?們的心意后?,非常歡迎?。聯(lián)絡(luò)小組?的任務(wù)順利?完成。4?、同學(xué)們自?由準(zhǔn)備慰問?老人的物品?和節(jié)目。?5、赴敬老?院慰問老人?。重陽(yáng)節(jié)?敬老活動(dòng)策?劃方案樣本?(四)為?迎接中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日—“?重陽(yáng)節(jié)”的?到來,為進(jìn)?一步發(fā)揮傳?統(tǒng)節(jié)日在弘?揚(yáng)中華民族?優(yōu)秀文化和?加強(qiáng)公民思?想道德建設(shè)?中的載體作?用,營(yíng)造、?文明和諧的?社會(huì)氛圍,?文暉街道將?舉辦以“感?恩父母,愛?在重陽(yáng)”—?陪父母看一?場(chǎng)電影”為?主題的重陽(yáng)?節(jié)觀影活動(dòng)?,現(xiàn)將有關(guān)?事項(xiàng)通知如?下:一、?活動(dòng)目的?____街?道以重陽(yáng)節(jié)?傳統(tǒng)佳節(jié)為?切入點(diǎn),即?弘揚(yáng)中華民?族尊老、愛?老、敬老的?優(yōu)良傳統(tǒng),?大力營(yíng)造尊?老敬老的和?諧氛圍,同?時(shí)又豐富文?暉地區(qū)居民?群眾的精神?文化生活,?增強(qiáng)家庭凝?聚力、社區(qū)?和諧度,特?舉辦本次重?陽(yáng)節(jié)大型觀?影活動(dòng),希?望能讓轄區(qū)?老人過一個(gè)?
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