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第5頁共5頁小班元宵節(jié)?活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo):?1、引導(dǎo)?幼兒了解賞?花燈、猜燈?謎是元宵節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?之一,感受?過節(jié)的愉悅?心情。2?、能用清楚?連貫的語言?描述自己的?花燈,并講?述一個(gè)謎語?。3、發(fā)?展幼兒的語?言交往能力??;顒?dòng)背?景:正月?十五"元宵?節(jié)"前后,?孩子們紛紛?跟著大人前?去公園參觀?燈會(huì)?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、物質(zhì)-?-每人準(zhǔn)備?一盞花燈,?上面貼有一?則謎語。小?獎(jiǎng)品若干。?2、知識(shí)?--有過過?節(jié)的生活體?驗(yàn)。活動(dòng)?進(jìn)程:一?、導(dǎo)入師?:開門見山?引入主題:?正月十五鬧?花燈,賞燈?猜謎就是我?們元宵節(jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣之?一。二、?展開1、?賞燈活動(dòng)。?(1)幼?兒相互欣賞?各自的花燈?,教師引導(dǎo)?幼兒用連貫?的語言介紹?自己花燈的?形狀、顏色?、名稱及特?別之處等等?。(2)?請幾名介紹?有特色的幼?兒給大家介?紹自己的花?燈。2、?猜謎活動(dòng)。?(1)教?師將幼兒分?成兩組,A?組持有花燈?和獎(jiǎng)品,并?給B組幼兒?念謎語,B?組來猜燈謎?,猜中了即?得到獎(jiǎng)品。?教師講清玩?法后,幼兒?自愿展開游?戲。(根據(jù)?時(shí)間進(jìn)行交?換)(2?)集體講述?自己猜謎的?情況:誰猜?中了我的燈?謎?我自己?猜中了幾個(gè)?燈謎?(?3)集體將?難猜的燈謎?找出來,大?家一起猜,?或帶回家請?爸爸媽媽幫?助猜。三?、結(jié)束將?A組和B組?得到的獎(jiǎng)品?比一比,看?哪隊(duì)勝利了??師:鼓?勵(lì)幼兒將自?己猜到的謎?語回家說給?爸爸、媽媽?聽,讓他們?也來猜一猜?。小班元?宵節(jié)活動(dòng)方?案(二)?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、積?極參與交流?、討論等活?動(dòng),共同策?劃元宵節(jié)的?慶祝活動(dòng)方?案。2、?對元宵節(jié)慶??;顒?dòng)充滿?期待,共同?營造節(jié)日氛?圍。3、?具有分工合?作意識(shí),知?道通過大家?的努力完成?任務(wù)。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?幼兒前一?年過元宵節(jié)?的照片展板?。三、活?動(dòng)過程1?、欣賞照片?展板,激發(fā)?共同布置節(jié)?日環(huán)境、準(zhǔn)?備節(jié)日活動(dòng)?的愿望。?指導(dǎo)語:①?這些照片是?關(guān)于什么節(jié)?日的?在慶?祝元宵節(jié)的?時(shí)候,你們?的心情是怎?樣的?②今?年的元宵節(jié)?,大家準(zhǔn)備?開展哪些活?動(dòng)?需要做?些什么準(zhǔn)備?工作。2?、設(shè)計(jì)“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”,分?配任務(wù),各?組根據(jù)自己?的任務(wù)進(jìn)行?討論。(?1)師幼共?同商定“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”(包?括準(zhǔn)備內(nèi)容?、負(fù)責(zé)人、?完成時(shí)間等?幾項(xiàng)準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間、環(huán)境、?節(jié)目、海報(bào)?(2)自?由分組,分?配任務(wù)。?(3)各組?圍繞自己的?任務(wù)展開討?論。①布?置環(huán)境需要?哪些材料??布置些什么?②準(zhǔn)備些?什么節(jié)目??請誰來參加?我們的元宵?慶祝會(huì)③?海報(bào)上要有?哪些內(nèi)容?3、集體交?流小組意見?,互相補(bǔ)充?,共同完善?方案。延?伸活動(dòng):?幼兒分頭行?動(dòng),合作完?成鬧元宵的?準(zhǔn)備任務(wù)。?四、活動(dòng)?結(jié)束1、?評價(jià)2、?總結(jié)小班?元宵節(jié)活動(dòng)?方案(三)?目標(biāo):?1、耐心、?有興趣地參?與粘貼活動(dòng)?。2、學(xué)?習(xí)使用漿糊?進(jìn)行粘貼。?準(zhǔn)備:?1、穿好線?的紙盒、紙?杯若干,漿?糊、抹布、?剪刀、彩色?紙條。2?、教師用寬?于卷筒衛(wèi)生?紙芯長度的?蠟光紙包在?紙芯外面,?使蠟光紙比?紙芯長出一?段。過程?:1、元?宵節(jié)都要玩?花燈,我們?也來做個(gè)花?燈吧!2?、教師先示?范在紙盒四?周粘貼彩色?紙條裝飾花?燈,讓幼兒?觀察彩色紙?條是什么顏?色的,在彩?色紙條一端?抹上漿糊,?粘貼在紙盒?和紙杯的邊?緣上,然后?用抹布把手?擦干凈。再?示范用剪刀?將卷筒衛(wèi)生?紙芯上多出?的蠟光紙剪?成須狀。?3、幼兒操?作,教師鼓?勵(lì)幼兒大膽?選擇漂亮的?彩色紙條,?指導(dǎo)幼兒將?邊緣一圈貼?滿。對選擇?做紙芯花燈?的幼兒,要?多加具體指?導(dǎo)和幫助。?4、播放?過節(jié)的歡快?樂曲,將做?好的花燈掛?起來,讓幼?兒相互欣賞?。建議:?活動(dòng)前,可?讓幼兒看看?花燈畫面,?引發(fā)做花燈?的興趣,并?對制作的效?果有初步印?象。小班?元宵節(jié)活動(dòng)?方案(四)?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?積極參與交?流、討論等?活動(dòng),共同?策劃元宵節(jié)?的慶?;顒?dòng)?方案。2?、對元宵節(jié)?慶?;顒?dòng)充?滿期待,共?同營造節(jié)日?氛圍。3?、具有分工?合作意識(shí),?知道通過大?家的努力完?成任務(wù)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備幼兒前?一年過元宵?節(jié)的照片展?板。三、?活動(dòng)過程?1、欣賞照?片展板,激?發(fā)共同布置?節(jié)日環(huán)境、?準(zhǔn)備節(jié)日活?動(dòng)的愿望。?指①這些?照片是關(guān)于?什么節(jié)日的??在慶祝元?宵節(jié)的時(shí)候?,你們的心?情是怎樣的??②今年的?元宵節(jié),大?家準(zhǔn)備開展?哪些活動(dòng)??需要做些什?么準(zhǔn)備工作?。2、設(shè)?計(jì)“鬧元宵?準(zhǔn)備工作表?”,分配任?務(wù),各組根?據(jù)自己的任?務(wù)進(jìn)行討論?。(1)?師幼共同商?定“鬧元宵?準(zhǔn)備工作表?”(包括準(zhǔn)?備內(nèi)容、負(fù)?責(zé)人、完成?時(shí)間等幾項(xiàng)?準(zhǔn)備內(nèi)容?、負(fù)責(zé)人、?完成時(shí)間、?環(huán)境、節(jié)目?、海報(bào)(?2)自由分?組,分配任?務(wù)。(3?)各組圍繞?自己的任務(wù)?展開討論。?①布置環(huán)?境需要哪些?材料?布置?些什么②?準(zhǔn)備些什
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