版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
遼寧省沈陽市第七十六中學2022-2023學年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內作圓周運動,關于小球在最高點的速度v下列說法中正確的是A.v的最小值為B.v由零逐漸增大,向心力也逐漸增大C.當v由值逐漸增大時,桿對小球的彈力逐漸增大D.當v由值逐漸減小時,桿對小球的彈力逐漸減小參考答案:BC2.(單選)甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.t1時刻乙車從后面追上甲車B.t1時刻兩車相距最遠C.t1時刻兩車的速度剛好相等D.0到t1時間內,乙車的平均速度小于甲車的平均速度參考答案:A3.如圖所示,在水平面上固定著三個完全相同的木塊,一子彈以水平速度v0射入木塊,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,當穿透第三個木塊時速度恰好為零,則子彈依次射入每個木塊時的速度v1、v2、v3之比和穿過每個木塊所用的時間t1、t2、t3之比分別為()A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1B.v1∶v2∶v3=∶∶1C.t1∶t2∶t3=1∶∶D.t1∶t2∶t3=(-)∶(-1)∶1參考答案:D4.(不定項選擇)汽車剎車后的運動可以看做是勻減速直線運動,取開始剎車時刻t=0,汽車運動方向為正方向.若剎車后的第1秒內位移是9m.第3秒內的位移是5m,則下列判斷中正確的是()A.剎車后的加速度為-2m/s2
B.0.5秒末的速度為9m/sC.剎車的初速度為12m/s
D.從剎車到停止汽車前進22.5m參考答案:AB5.(多選題)相同的電流表分別改裝成兩個電流表A1、A2和兩個電壓表V1、V2,A1的量程大于A2的量程,V1的量程大于V2的量程,把它們接入圖所示的電路,閉合開關后()
A、A1的讀數比A2的讀數大
B、A1指針偏轉角度比A2指針偏轉角度大
C、V1的讀數比V2的讀數大
D、V1指針偏轉角度比V2指針偏轉角度大參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.“嫦娥一號”和“嫦娥二號”衛(wèi)星相繼完成了對月球的環(huán)月飛行,標志著我國探月工程的第一階段己經完成。設“嫦娥二號竹衛(wèi)星環(huán)繞月球的運動為勻速圓周運動,它距月球表面的高度為h,己知月球的質量為M、半徑為R,引力常量為G,則衛(wèi)星繞月球運動的向心加速度a=
線速度v=
.參考答案:
7.一塊放在水平地面上重40N的磚,用斜向上與水平成370的10N力拉它,磚沒有動,此時受到的靜摩擦力是
;若拉力增加到20N,磚能在地面上作勻速直線運動,磚與地面間滑動摩擦力為____________,動摩擦因數為
。參考答案:8N.
16N
N
8.在探究“落體運動”的快慢與什么因素有關時,課堂上相繼做了以下幾個實驗,請你根據實驗的現象和結果,回答相應的問題:(1)讓形狀、大小相同的紙板和硬幣在等高處同時由靜止釋放,觀察到硬幣先落地。由此可得出什么結論?
(2)讓一硬紙板和由同樣紙板揉成的紙團在等高處同時由靜止釋放,觀察到紙團先落地。由此可得出什么結論?
(3)讓一枚硬幣和由幾枚同樣硬幣粘合成的硬幣組在等高處同時由靜止釋放,觀察到兩者幾乎同時落地。由此可得出什么結論?
(4)在抽成真空的牛頓管中,觀察到羽毛與小鐵球的下落變得一樣快。由此你可得出什么結論?
(5)根據以上實驗,你認為在實際的環(huán)境中,物體的下落快慢與什么因素有關?
參考答案:略9.北京正負電子對撞機的核心部分是使電子加速的環(huán)形室,若一電子在環(huán)形室中做半徑為
R的圓周運動,轉了2圈回到原位置,則其位移和路程分別是
.參考答案:10.重力是1N的物體做自由落體運動,在第2s末重力的即時功率是
W,在第2s內重力的平均功率是_____W。(g取10m/s2)參考答案:17、如圖為一輕質彈簧的長度和彈力的關系圖線,由圖線則彈簧的原長
cm彈簧的勁度系為
N/m參考答案:10.若一質量為3kg的物體在水平面內做曲線運動,已知該物體在相互垂直方向上的的兩運動的v—t圖像如圖,則:質點的初速度大小為
m/s質點所受的合外力大小為
m/s質點在2s末時速度大小為
m/s參考答案:13.(4分)一個質量為4kg的小球,自20m高處自由下落,則在它下落階段中重力的平均功率為________W,它落地時重力的瞬時功率為________W。參考答案:400W,800W三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(1)如圖所示,甲同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點未畫出,經測量發(fā)現S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
m/s,小車運動的加速度計算表達式為
,加速度的大小是
m/s2(計算結果保留兩位有效數字).(2)在一次實驗中,如果乙同學不知道實驗所使用的交流電電源的實際頻率已超過50Hz,仍然按照50Hz計算,那么他計算出來的平均速度值與真實值相比
A.偏大B.偏小C.相等D.不能確定(3)丙同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數點,即兩計數點之間時間間隔為0.1s,依打點先后編為0,1,2,3,4,5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B,C,D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是
參考答案:解:(1)由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大?。畍A=設0到1之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:a=(a1+a2+a3)=即小車運動的加速度計算表達式為:a=m/s2=0.64m/s2(2)打點周期與交流電的周期相同,T==0.02s,當電源頻率高于50Hz時,實際打點周期將變小,而進行計算時,仍然用0.02s,根據v=,因此測出的平均速度數值將比物體的真實數值小,故B正確(3)根據勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出:x45﹣x34=x34﹣x23=x23﹣x12=x12﹣x01所以屬于紙帶A的是C圖.故答案為:(1)0.86,a═,0.64.(2)B(3)C15.在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:A.讓小球多次從斜槽上的
位置滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中所示的a、b、c、d.B.按圖乙所示安裝好器材,注意斜槽末端
,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立平面直角坐標系,用平滑曲線畫出小球做平拋運動的軌跡.(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.(2)上述實驗步驟的合理順序是
.(3)已知圖中小方格的邊長L=2.5cm,則小球平拋的初速度為v0=
m/s,小球在b點的速率為
m/s.(取g=10m/s2)參考答案:(1)同一,水平;(2)BAC;(3)1,1.25.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結合水平位移和時間求出初速度.根據某段時間內平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出b點的豎直分速度,結合平行四邊形定則求出b點的速率【解答】解:A、為了保證小球平拋運動的初速度大小相等,小球每次從斜槽的同一位置由靜止?jié)L下.B、為了保證小球做平拋運動,斜槽的末端需水平.C、(2)根據實驗原理,結合操作,先調末端水平,再同一位置釋放,最后處理數據.故合理順序為BAC;(3)根據△y=L=gT2得,T==s=0.05s,則初速度v0==m/s=1.0m/s.b點豎直分速度vyb==m/s=0.75m/s,則b點的速率vb==m/s=1.25m/s.故答案為:(1)同一,水平;(2)BAC;(3)1,1.25.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.宇航員站在某質量分布均勻的星球表面一斜坡上P點,沿水平方向以初速度拋出一個小球,測得小球經時間落到斜坡另一點Q上,斜坡的傾角,已知該星球的半徑為,引力常量為,已知球的體積公式是。求:(1)該星球表面的重力加速度g;(2)該星球的密度;(3)該星球的第一宇宙速度。參考答案:(1)小球在斜面上平拋運動時:
水平方向上:
①
豎直方向上:
②
由幾何知識
③由①②③式得
(2)對于星球表面的物體m0有
又
故
(3)該星球的第一宇宙速度等于它的近地衛(wèi)星的速度
得
17.為了安全,在公路上行駛的汽車之間應保持一定的距離。已知某高速公路的最高限速為v=40m/s。假設前方汽車突然停止,后面司機發(fā)現這一情況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書法比賽活動總結
- 幼兒園中班圣誕節(jié)教案
- 調節(jié)情緒的教案
- 初一學生學習計劃
- 部編版四年級上冊《道德與法治》第四單元《讓生活多一些綠色》教學設計教案
- 銷售部年度個人工作計劃模板2022
- 競選大隊委演講稿模板集合10篇
- 2025年藥妝項目合作計劃書
- 青春寄語短句8個字3篇
- 小孩夏季發(fā)燒
- 永煤集團順和煤礦液壓銷齒彎道推車機技術規(guī)格書
- 九型人格測試之180題(完整版)和答案解析
- 口內病例分析
- 壓力管道內審記錄(共5頁)
- LS-MASTER-K-指令手冊
- 堵蓋與膠貼在車身堵孔方面的應用
- 清單計價規(guī)范附錄附表詳解PPT課件
- 光刻膠知識簡介
- 烏茲別克語字母表
- 微機室學生上機記錄
- 畢業(yè)設計(論文)基于單片機AT89C51的數字搶答器設計
評論
0/150
提交評論