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文檔簡介
教師我的教育夢(mèng)演講比賽主持稿5篇第一篇:教師我的教育夢(mèng)演講比賽主持稿
“我的教育夢(mèng)”教師演講比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!為深入推進(jìn)中國夢(mèng)主題教育活動(dòng),根據(jù)上級(jí)要求決定在全校教師中開展“中國夢(mèng)·我的教育夢(mèng)”主題演講比賽活動(dòng)。今天,我們學(xué)校的所有教師齊聚在這里,不光要暢想我們的中國夢(mèng),更要用自己的青春夢(mèng)、教育夢(mèng)托起我們的中國夢(mèng)!預(yù)祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:
校長肖啟海老師、副校長張本來老師、教導(dǎo)主任姚紹華老師、工會(huì)主席汪普蘭老師、顏玉芹老師、印勇老師、彭淼老師
參加本次比賽的有:語文組的涂雅麗、王美蓉,數(shù)學(xué)組的李琴、龍艷輝,英語組的彭治媛,綜合組的胡秋菊、彭澤茜和楊飛虎
下面我來介紹一下比賽的有關(guān)事項(xiàng):
演講內(nèi)容:
結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷,講述心中的中國夢(mèng)、教育夢(mèng);也可以作為中國夢(mèng)的見證者,講述身邊的教育故事。比賽規(guī)則
1.演講時(shí)間不超過6分鐘。2.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容(35分)語言表達(dá)(35分)形象風(fēng)度(15分)綜合印象(5分)1
會(huì)場(chǎng)效果(10分)
評(píng)分規(guī)則
滿分為100分,評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。每位選手比賽時(shí)間限定在3―6分鐘內(nèi),超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足5分鐘一律扣0.1分?,F(xiàn)在,我宣布:列夕學(xué)校“我的教育夢(mèng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請(qǐng)一號(hào)參賽選手上場(chǎng)。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。參賽選手的演講到此全部結(jié)束,下面有請(qǐng)肖校長對(duì)本次演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。結(jié)束語
強(qiáng)國夢(mèng)里有我。做最好的自己,你就在為強(qiáng)國夢(mèng)增磚添瓦;發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國夢(mèng)錦上添花。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“我的教育夢(mèng)”主題演講比賽到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!感謝評(píng)委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!青年教師“我的中國夢(mèng)”演講比賽
議程
(2014年5月25日)
一、選手抽簽
二、主持人開場(chǎng)
三、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委
四、宣讀比賽辦法和比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
五、選手按序號(hào)分組比賽評(píng)委點(diǎn)評(píng)
六、結(jié)束語
第二篇:教師我的教育夢(mèng)演講比賽主持稿
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講比賽夢(mèng)主持語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:乙:親愛的同學(xué)們:合:大家上午好!甲:今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國情。甲:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。乙:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。甲:多難興邦,艱難困苦,壓不彎中國人民不屈的脊梁。乙:只有才能救中國,只有才能發(fā)展中國,這是中國人民的正確選擇。合:在中國的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。甲:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。乙:我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。合:興隆場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。甲:請(qǐng)全體同學(xué)起立(停頓)唱國歌乙:請(qǐng)坐甲:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手表示歡迎!女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)劉校長為我們致開幕詞(領(lǐng)導(dǎo)講完,學(xué)生鼓掌,主持人上場(chǎng))
男:接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次演講比賽的評(píng)委.他們是:祝全欽,劉明勇,楊正義,周建平,譚發(fā)勝,趙麗,樊正國
女:統(tǒng)分人員:冉瓊玲,李寬烈。男:本次比賽的規(guī)則是:本次活動(dòng)分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、演講效果、演講時(shí)間四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。比賽采用10分制。各評(píng)委總分為參賽選手得分。女:此次比賽分中高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。中高年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。男:夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想就擁有未來。夢(mèng)想總是隨著人們思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來聆聽四年級(jí)一班謝雨婷演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》女:有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。掌聲歡迎五年級(jí)一班譚云飛演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。男:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的,請(qǐng)聆聽五年級(jí)二班的譚清月為我們所做的演講《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。女:夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。我們一起聆聽五年級(jí)一班李宜軒的演講《我的中國夢(mèng)》。男:夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級(jí)二班雷修鑄演講的《我的中國夢(mèng)》。女:童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽三年級(jí)二班譚小雨演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。男:在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。六年級(jí)一班的吳蓉是怎樣詮釋中國夢(mèng)的呢?掌聲歡迎。女:夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽五年級(jí)二班的何佩云演講的《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。男:“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。掌聲歡迎三年級(jí)一班的王冬梅所做的演講《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。女:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎六年級(jí)三班的何倩為我們演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。男:無論我們的夢(mèng)想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個(gè)人的夢(mèng)想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎四年級(jí)二班的楊玉蘭演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。女:“中國夢(mèng)”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢(mèng)深深地扎根在泥土之中,它在民族復(fù)興中成長。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的為什么帶來《中國夢(mèng),我們的夢(mèng)》。男:人生因夢(mèng)想而高飛,人生因夢(mèng)想而偉大。掌聲歡迎四年級(jí)一班的張鳳婷演講的《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。女:為了圓夢(mèng),需要我們朝著這個(gè)目標(biāo)一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈。用我們的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。掌聲歡迎四年級(jí)二班的張橋演講的《追求夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起》。男:下面我宣布本次大賽獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng):女:二等獎(jiǎng):男:三等獎(jiǎng):結(jié)束語:甲:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。乙:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。甲:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。乙:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。甲:強(qiáng)國夢(mèng)里有你,強(qiáng)國夢(mèng)里有我。乙:強(qiáng)國夢(mèng)是當(dāng)代中國唯一的選擇。甲:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國夢(mèng)增磚添瓦。乙:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國夢(mèng)錦上添花。甲:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國家建設(shè)的棟梁之才。乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。合:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!第三篇:教師我的教育夢(mèng)演講比賽主持稿中國夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)三莊鎮(zhèn)中心初中惠豐芝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!今天我演講的題目是《中國夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)》?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!辈?jiān)信“這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)?!敝袊鴫?mèng)構(gòu)建的基礎(chǔ)是青少年,他們是國家的未來和希望,是民族復(fù)興的繼承者和發(fā)展者。身為奮戰(zhàn)在教育第一線的普通教育工作者,我深知:自己肩上,使命光榮,責(zé)任重大。肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人的重任。我以為,中國夢(mèng)是教育夢(mèng),我的夢(mèng)。2013年9月,我順利地通過教師招聘考試,來到三莊鎮(zhèn)中心初中,成為山區(qū)的一名教師。記得十年前,就是在那里,在并不寬敞的教室里,老師們用一支粉筆、一本書為我點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹧?,才讓我有機(jī)會(huì)接受更高的教育,不用重復(fù)父輩們的生活道路。當(dāng)我站在三尺講臺(tái)的那一刻,我更能深刻的體會(huì)到,教育對(duì)于山區(qū)孩子而言意味著什么。當(dāng)我心懷夢(mèng)想榮歸母校,這里的變化之大令我震驚,更讓我欣喜。自區(qū)委、區(qū)政府實(shí)施“突破三莊、帶動(dòng)西部”戰(zhàn)略以來,區(qū)教育局第一時(shí)間行動(dòng),安排部署各項(xiàng)工作,迅速掀起了突破三莊發(fā)展、提升西部教育的熱潮。一所所學(xué)校如雨后春筍般,拔地而起???,新建成的三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、豎旗小學(xué)、陳疃鎮(zhèn)中心小學(xué)和中心幼兒園早已是綠樹成蔭,生機(jī)勃勃。聽,施工現(xiàn)場(chǎng)的轟鳴聲,日照新二中、三莊鎮(zhèn)中心幼兒園、豎旗小學(xué)綜合樓、豎旗幼兒園等9個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)正在如火如荼的進(jìn)行。昔日低矮破舊的平房已被現(xiàn)代化的教學(xué)樓所取代,塵土飛揚(yáng)的土操場(chǎng)已被標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所替代,學(xué)校成了農(nóng)村中又一道亮麗的風(fēng)景線。多媒體講桌、微機(jī)室等現(xiàn)代化教學(xué)和辦公設(shè)施的使用,為山區(qū)教育插上了騰飛的翅膀??s小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,我們的東港教育在行動(dòng)?,F(xiàn)在山區(qū)的孩子正享受到了和城市孩子一樣的教育資源。三莊教育的新變化,體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)“突破三莊、帶動(dòng)西部”的信心和決心,凝聚了全區(qū)人民對(duì)農(nóng)村教育的深情期望.讓我深深體會(huì)到了作為一名教師的神圣使命,讓我更堅(jiān)定了我的中國夢(mèng),教育夢(mèng)——要引導(dǎo)孩子們實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。由于地處西部偏遠(yuǎn)山區(qū),經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),許多家長外出打工,貧困學(xué)生和留守兒童問題令我一籌莫展。物質(zhì)上的貧困,親情的缺失,讓這些孩子開始變得自卑和孤獨(dú),如果沒有正確的引導(dǎo)和教育,他們很容易成為迷途的羔羊。夢(mèng)想在他們心中是那樣真實(shí)與迫切,卻又那么不堪一擊。美好的人生總是被愛所喚醒。作為學(xué)生成長的領(lǐng)路人,我愿意用無私的關(guān)愛撫平他們心靈的創(chuàng)傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語重心長的教誨樹立他們的人生理想。因?yàn)槲蚁嘈牛杭词故巧絽^(qū)的孩子,只要有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)他們的中國夢(mèng),擁有出彩的人生?!敖逃且惠呑拥氖隆?,我的中國夢(mèng)”還有太多需要自我完善和提升的地方,但是我會(huì)一直努力下去。把自己追求夢(mèng)想的那一分光和熱投入到工作中去,投入到幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想中去。因?yàn)閷W(xué)生夢(mèng),就是教師夢(mèng),孩子夢(mèng),就是中國夢(mèng)!親愛的朋友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。踐行改革之路,需要大家去行動(dòng);建設(shè)三個(gè)東港,需要你我去參與;實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要我們每一個(gè)人去奮斗。就讓我們立足本職,腳踏實(shí)地。用你的夢(mèng),我的夢(mèng),共同托起億萬中華為兒女的中國夢(mèng)!我的演講結(jié)束,謝謝大家!第四篇:教師我的教育夢(mèng)演講比賽主持稿
“中國夢(mèng).我的教育夢(mèng)”主題演講比賽演講稿
我的夢(mèng),桃李芬芳
富順二中印修利
1968年,那一年,馬丁路德金先生遇刺,雖然那一年他倒下了,但是“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話卻真正地站了起來,不僅在美國站起來,也在全世界站了起來。“一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想?!闭且?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改?!疤烊粲星樘煲嗬?,人間正道是滄?!?。“中國夢(mèng)”就像全世界所有的偉大的夢(mèng)想一樣都注定要遭受很多的挫折。突如其來的汶川大地震,蘆山大地震,讓這一切都變得沒有我們期待中的那么美好。無數(shù)個(gè)鮮活生命的離開,讓每一個(gè)中國人度日如年。但是我們?cè)跒?zāi)難中站了起來、就像45年前馬丁路德金先生倒下,卻讓“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話站得更高,站得更久,站得更加讓人覺得極其有價(jià)值一樣?!靶坳P(guān)漫道真如鐵”是對(duì)夢(mèng)想的追求,“而今邁步從頭越”才是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!(1分30秒)
人生因夢(mèng)想而精彩。羅陽用生命托舉航母艦載機(jī)騰飛,神十飛入蒼穹,遨游太空,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)寫下時(shí)代的注腳……無數(shù)默默無聞的追夢(mèng)者,用日復(fù)一日的篤定、堅(jiān)守演繹奮斗歷程,收獲人生別樣的精彩與感動(dòng)。中國夢(mèng)本該如此,敗,有窮且益堅(jiān),不墜青云之志的倔強(qiáng)傲岸。作為一名黨員教師,時(shí)代賦予了我們新的愛國主題?!拔覀円患缣糁腥A民族的復(fù)興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個(gè)孩子的前程”。我夢(mèng)想,每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、潛質(zhì)卓越;
我夢(mèng)想,每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄;
我夢(mèng)想,每一名學(xué)生都在象牙塔里初具“獨(dú)立精神、自由思想”之潛質(zhì),在生命中能夠持久而認(rèn)真地追問自己“如何做人”這一終極命題。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們付出愛心。選擇了教師就選擇了“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”的人生,我愿我的生命就像一個(gè)長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;我愿我的生命就像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為我的青春開無數(shù)次平方。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命!為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng),我們?cè)敢?,把平凡的工作和自己的生命連結(jié)在一起,像干將、莫邪一樣把自己鑄進(jìn)劍里,把平淡的講臺(tái)人生譜寫得更加精彩。(1分45秒)
第五篇:教師我的教育夢(mèng)演講比賽主持稿
在比賽開始之前,請(qǐng)各位把手機(jī)調(diào)整為振動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)來回走動(dòng)、隨便說笑,交頭接耳,男同志請(qǐng)不要抽煙,沒有特殊情況,請(qǐng)不要提前離席。謝謝您的合作!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨x指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!幾年來,x的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛?!盎仨鴳?yīng)笑慰,征程再揚(yáng)帆”。今天,某在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……
看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,x老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。A(介紹特邀嘉賓)
這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局x歡迎您的到來,x歡迎,x歡迎您。讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!好,x“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!C首先請(qǐng)某校長為本次演講比賽致辭!(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
D.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有:
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。F本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實(shí)具體而又生動(dòng)。3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。2、禮儀(5分):上下場(chǎng)致意、答謝。綜合印象(10分)
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。另外1、評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。2、起點(diǎn)分80,分四個(gè)等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。為了比賽的公平,評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,x老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手x老師,她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,2號(hào)選手x老師作準(zhǔn)備。每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。有請(qǐng)2號(hào)選手x老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚(yáng)》,3號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備,
沒有愛就沒有教育,走進(jìn)教育這片圣土,她先把愛裝進(jìn)心間,用愛去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請(qǐng)3號(hào)選手x老師,她演講的題目是《把愛請(qǐng)進(jìn)來》,4號(hào)選手李晶x老師做準(zhǔn)備,請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是x老師。有請(qǐng)4號(hào)選手x老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,5號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛x老師!有請(qǐng)5號(hào)選手x老師上場(chǎng),她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手x老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。用智慧點(diǎn)燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。有請(qǐng)7號(hào)選手x老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手x老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請(qǐng)9號(hào)選手x老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外x老師啊!請(qǐng)10號(hào)選手x老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒x老師,一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣x老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手x老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手x老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
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