關(guān)于幼兒園體育運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)方案匯編五篇

關(guān)于幼兒園體育運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)方案匯編五篇

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神及意義

春是成長(zhǎng)的象征，春是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，深化我校體育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和布滿斗志的活力，給大學(xué)生體育愛好者一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這個(gè)季節(jié)里，我們將舉辦大型春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。給全學(xué)校同學(xué)制造時(shí)機(jī)，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通。并盼望通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，經(jīng)過籌備、參與競(jìng)賽，幫忙學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì)，增加社交力量，學(xué)習(xí)社交技巧。再加上我們國(guó)家已勝利舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們更應(yīng)當(dāng)為弘揚(yáng)體育精神而奮斗，營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學(xué)院，也就是參賽的學(xué)院，我們將盡自己的義務(wù)和努力為大家?guī)砭实母?jìng)賽和一屆勝利的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“增加大學(xué)生體育精神，呈現(xiàn)理工風(fēng)采”為主體，來提高同學(xué)們的身體素養(yǎng)，培育同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神。充分表達(dá)全體師生不畏困難，積極向上的精神，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的溝通和友情。雖然我們是剛剛成立的學(xué)院但是在我們身上將會(huì)更好的表達(dá)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)詳細(xì)時(shí)間安排及運(yùn)動(dòng)工程規(guī)章:

一、活動(dòng)時(shí)間:2022年5月初

二、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)中遠(yuǎn)學(xué)院操場(chǎng)

三、活動(dòng)主辦:長(zhǎng)沙理工大學(xué)中遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)中遠(yuǎn)學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)流程:

1、宣傳階段:

(1)宣傳部出海報(bào)及版面進(jìn)展宣傳;

(2)懸掛條幅宣傳;

(3)開班長(zhǎng)會(huì)議傳達(dá)會(huì)議精神(考慮);

(4)學(xué)校播送站播報(bào)。

2、報(bào)名階段:在學(xué)生會(huì)主席部長(zhǎng)會(huì)議時(shí)發(fā)放登記表，設(shè)置截止日期。(留意:各班每項(xiàng)限報(bào)三人，每人限報(bào)三項(xiàng)。)

3、活動(dòng)工程:

競(jìng)賽:

(1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊(duì)員起跑時(shí)必需蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準(zhǔn)換道不準(zhǔn)拉扯否則取消參賽資格。_后取成績(jī)_好的前八名進(jìn)展決賽。

(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可換道，過程中不準(zhǔn)拉人，不準(zhǔn)帶跑，不準(zhǔn)換人，如有發(fā)覺，取消競(jìng)賽資格。

(3)接力賽:

參與人員:4人，(男女)

競(jìng)賽規(guī)章:四個(gè)選手分別站在指定的起跑位置，由第1個(gè)選手起跑，依次將棒傳到第2個(gè)的選手手中，依次進(jìn)展，有_后一個(gè)選手沖刺，每人跑規(guī)定的路程。競(jìng)賽過程中選手不能竄道，否則取消競(jìng)賽資格。

(4)四人五足(考慮):參與人員:4人一組

競(jìng)賽規(guī)章:1)競(jìng)賽前由四個(gè)選手自行綁腳，但必需由工作人員檢查以前方可參與競(jìng)賽。

2)競(jìng)賽時(shí)每組安排兩條跑道寬度，競(jìng)賽中不允許超越本組寬度的界限。

3)競(jìng)賽的距離為50米，先到終點(diǎn)者獲勝。

4)檢錄時(shí)每組參賽的四名選手必需全部到場(chǎng)方可參與競(jìng)賽，不允許替換任意譯名參賽選手。

田賽:

(5)三級(jí)跳

要求:兩組分別進(jìn)展，隊(duì)員按抽簽先后挨次進(jìn)展競(jìng)賽，每組進(jìn)展2輪，每名隊(duì)員取_佳成績(jī)作為_后成績(jī)。

(6)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn):選手起跳時(shí)不能踏過跳板，否則按犯規(guī)處理，選手可以跳三次，按_好成績(jī)算。_后取成績(jī)_好的前十名進(jìn)展決賽

(7)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能取_好有效成績(jī)，沒有預(yù)賽，直接依據(jù)成績(jī)決出_后名次

(8)男女跳高:對(duì)于每位運(yùn)發(fā)動(dòng)在自選高度上有3次試跳時(shí)機(jī)，根據(jù)高度運(yùn)發(fā)動(dòng)依次出場(chǎng)

備注:全部選手參賽前必需出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易猛烈活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)勿參與。

本職工作

我們組織_好的隊(duì)伍參與這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)，我們會(huì)治理好自己的隊(duì)伍，盡量不會(huì)消失違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生會(huì)體育部各位副部長(zhǎng)會(huì)在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，作好本職工作。

與贊助商互動(dòng)

本次活動(dòng)以促進(jìn)我校體育熬煉氣氛，增進(jìn)師生溝通為目的，追求友情_，歡樂_。為了增加此活動(dòng)的趣味性以及參

與廣泛性，本次活動(dòng)由趣味類工程和常規(guī)天井類工程兩局部組成。參賽隊(duì)員是一班級(jí)為單位報(bào)名參與，我校及院外聯(lián)部是本次活動(dòng)的指定宣傳單位。

1、可行性分析和宣傳方式

(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，活動(dòng)前三天粘貼在食堂、教學(xué)樓等人流量_多的位置。

(2)我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

(3)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)展宣傳。

(4)運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在我們理工播送站黃金時(shí)間進(jìn)展宣傳。

2、宣傳效應(yīng):

(1)海報(bào)和傳單上會(huì)注明”本次活動(dòng)由___公司贊助舉辦。傳單由贊助商供應(yīng)。

(2)本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校派發(fā)傳單。

(3)獲獎(jiǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)的獎(jiǎng)品由贊助商供應(yīng)。

(4)橫幅有說明贊助商。

(5)活動(dòng)需要的一些物品須贊助商供應(yīng)。

3、贊助活動(dòng)意義:

增加校企間的溝通與合作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)雙贏。

通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高贊助商的經(jīng)濟(jì)效益。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):

男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級(jí)跳、男女跳遠(yuǎn)、男女鉛球、男女跳高工程取冠、亞、季軍。

接力賽(4_100米接力)、四人五足(考慮)取團(tuán)體獎(jiǎng)前三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

一、活動(dòng)目的

通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)

四、活動(dòng)前期預(yù)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購(gòu)置“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5、干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)規(guī)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購(gòu)置獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過程

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的緣由及大事。與別人共享成長(zhǎng)歷程。

3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“感謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活，我們會(huì)發(fā)覺這個(gè)世界布滿了愛與盼望。

5、寫一段祝愿，將感謝牢記心中。

寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆真誠(chéng)的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的全部的感恩箴言進(jìn)展評(píng)比，從中選擇出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精致禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮，我們盼望每一個(gè)參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的急躁、擔(dān)心，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)哄騙你!

(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)展問卷調(diào)查和留言，審查并選擇優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參與“捏出愛的外形，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在__網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商議借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過程

“愛的外形”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

(3)活動(dòng)人員：所選擇出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的外形，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)展活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”襯托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者根據(jù)畫稿捏出饅頭的外形，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給教師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最終，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與肯定的嘉獎(jiǎng)。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下。

(3)活動(dòng)人員：“愛的外形”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參加者。

(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型圍繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)展水果拼盤競(jìng)賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)展喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動(dòng)后續(xù)

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，連續(xù)進(jìn)展說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)展留言的回復(fù)，最終將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)展感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿完畢。

幼兒園體育運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)方案篇2

各院系（部）：

依據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作根本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔20xx〕4號(hào)）和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》（教體藝〔20xx〕號(hào)）等精神，進(jìn)一步提升全校學(xué)生身體素養(yǎng)，引導(dǎo)和幫忙大學(xué)生積極參與體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，現(xiàn)就關(guān)于開展秋季學(xué)期陽光體育運(yùn)動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：

一、工作安排

1運(yùn)動(dòng)時(shí)間：從10月10日開頭，每周一～周五，由院系自行選擇時(shí)間開展體育運(yùn)動(dòng)（遇法定假日休息），每人每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間累計(jì)不少于一小時(shí)。

2運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：由院系自行確定，可在軍工操場(chǎng)、奧列霍夫廣場(chǎng)、南體育場(chǎng)等地進(jìn)展。

運(yùn)動(dòng)形式：由院系自行確定，建議實(shí)行播送體操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果較強(qiáng)的形式，也可每周選出一天組織消遣性的活動(dòng)

4運(yùn)動(dòng)組織：以院系為主導(dǎo)，依據(jù)實(shí)際狀況以班級(jí)、寢室和興趣小組為根本單位進(jìn)展運(yùn)動(dòng)。班干部及寢室長(zhǎng)應(yīng)積極參加，發(fā)揮帶動(dòng)作用。

人員范圍：組織20xx級(jí)本科生參與運(yùn)動(dòng)，鼓舞提倡高年級(jí)學(xué)生自愿開展各具形式的熬煉。

6特別狀況：如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣，由院系自行打算當(dāng)天是否暫停運(yùn)動(dòng)，打算結(jié)果準(zhǔn)時(shí)向校學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員報(bào)告。

7考勤檢查：由院系自行制定考勤檢查方案，校學(xué)生會(huì)定期監(jiān)視抽查院系學(xué)生會(huì)檢查工作和運(yùn)動(dòng)組織狀況。

二、工作要求

1各院系（部）要高度重視并仔細(xì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作，以此為契機(jī)學(xué)生促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2各院系（部）要細(xì)心組織，周密安排，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考勤，加強(qiáng)治理，以保證本院系學(xué)生的積極參加。尤其是要關(guān)注那些體育不達(dá)標(biāo)者、體質(zhì)較弱和缺乏運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的學(xué)生，引導(dǎo)和幫忙他們形成良好健身習(xí)慣。

各院系（部）在工作的過程中要留意發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)和班團(tuán)組織的作用，積極探究行之有效的工作模式，努力建立穩(wěn)固活動(dòng)成效的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、報(bào)送要求

1各院系制定《開展秋季學(xué)期陽光體育運(yùn)動(dòng)方案》，于9月0日11：00前報(bào)送學(xué)工處?！堕_展秋季學(xué)期陽光體育運(yùn)動(dòng)方案》要包含運(yùn)動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式、組織方式和考勤檢查方式等內(nèi)容。無需報(bào)送紙質(zhì)版，電子版發(fā)送至x。

2秋季學(xué)期陽光體育運(yùn)動(dòng)完畢后，各院系要報(bào)送總結(jié)和開展運(yùn)動(dòng)照片，詳細(xì)報(bào)送時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

四、工作評(píng)價(jià)

1秋季學(xué)期陽光體育運(yùn)動(dòng)停頓時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

2學(xué)生工作處將依據(jù)校學(xué)生會(huì)抽查結(jié)果，在學(xué)期末對(duì)院系組織工作進(jìn)展評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式見附。評(píng)價(jià)結(jié)果作為年度院系群體活動(dòng)積分加分項(xiàng)。

學(xué)工處聯(lián)系人：葉xx

4校學(xué)生會(huì)體育部聯(lián)系人：

校學(xué)生會(huì)副主席：劉xx

幼兒園體育運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)就是力氣。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；才智+雙手+力氣結(jié)合在一起，才是完善的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實(shí)踐。

二、活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，溝通便隨之重要起來。宣傳部的成員始終都是為大家效勞，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、深厚學(xué)習(xí)氣氛。特此舉辦本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義、目的

“陽光伙伴”即“12人13足”50米計(jì)時(shí)賽，是一項(xiàng)面對(duì)青少年的集體競(jìng)賽體育活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是以青少年為主要參加對(duì)象的集體競(jìng)技類工程，旨在通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作激發(fā)青少年身體素養(yǎng)潛能、磨練積極陽光的生活性格、攜手并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神、不畏困難的毅力與品質(zhì)。

四、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)控班全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年3月28日下午第三節(jié)課操場(chǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

競(jìng)賽方法和規(guī)章：

a、以隊(duì)為單位參與競(jìng)賽，每隊(duì)12人，不分男女，抽簽打算隊(duì)友。

b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)四周)。

c、全部隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)，以最終一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。

d、行進(jìn)中全部相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可連續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可連續(xù)行進(jìn)。

幼兒園體育運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)1.提高幼兒玩圈的興趣，激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的制造性。

2.學(xué)習(xí)與同伴商議合作玩的方法。

二、活動(dòng)預(yù)備1、教具：錄音機(jī)、磁帶、空?qǐng)龅亍?/p>

2、學(xué)具：幼兒人手一個(gè)頭飾、塑料圈。

五、活動(dòng)過程1.扮演角色，活動(dòng)身體(1)幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿塑圈為方向盤，聽音樂開汽車進(jìn)場(chǎng)。

師：寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?

幼：想。

師：那跟著媽媽一起去熬煉身體吧!開起我們的小汽車動(dòng)身吧!(師生入場(chǎng))(2)聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟著教師做圈操。

師：那現(xiàn)在我們一起來熬煉吧。(師生一起做圈操)2.供應(yīng)材料，自由探究。

(1)教師提示：“我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本事。這個(gè)圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。

(2)幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。

(3)教師認(rèn)真觀看，邀請(qǐng)幼兒上來展現(xiàn)各種玩圈的方法。相互啟發(fā)溝通。

玩圈方法簡(jiǎn)介如下：

A.滾圈：將圈向前拋出又去撿回來。

B.跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。

C.小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈里分開撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來，也不能用手幫助拉著圈走。

D.帶圈走：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。

E.轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。

F.踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動(dòng)雙腳，使圈向前滾動(dòng)。

G.套圈：從頭套入腳下取出->從腳套入頭上取出->從臀部套入四肢取出->從四肢套入臀部取出(4)幼兒帶著同伴的啟發(fā)，連續(xù)探究練習(xí)。

師：寶寶們真能干，想出了這么多的玩法。那你們知道兔寶寶的本事是什么呢?

幼：跳。

師：那我們來跳跳看，但是要和其他寶寶跳的不一樣。(幼兒玩圈，教師講評(píng)跳的好的幼兒)3.難度練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)(1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個(gè)進(jìn)展跳圈活動(dòng)：?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳，左右__替跳，左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo)：如何與同伴商議合作玩的方法。

師：現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作，把圈放在地上拼成一個(gè)圖案，然后來玩玩看。(幼兒自由結(jié)伴玩圈)(2)教師將合作得較好的組的玩法展現(xiàn)給同伴看，供應(yīng)幼兒合作玩的方法。

(3)教師小結(jié)：寶寶們真能干，媽媽看了可快樂了，你們不僅用圈玩出了這么多的玩法，而且還拼出了這么多的圖案，媽媽要表揚(yáng)你們。

4.嬉戲完畢，放松身體小兔子拔蘿卜吃，完畢活動(dòng)。

師：寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng)，你們肚子餓嗎?

幼：餓。

師：你們看那是什么?

幼：蘿卜。

師：那邊地里種了那么多的蘿卜，可是沒有路過去，寶寶們快想個(gè)方法吧!(幼兒自由想方法，教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)師：寶寶們真能干，想出了用圈鋪路的好方法，那現(xiàn)在開頭鋪吧。鋪好以后再?gòu)穆飞线^去吃蘿卜。

完畢活動(dòng)。

幼兒園體育運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1.培育幼兒對(duì)體育嬉戲的興趣及合作意識(shí)。

2.學(xué)習(xí)跨跳、平衡的技能。

3.通過玩繩，知道繩子軟和能變形的特點(diǎn)。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：探究繩子的各種玩法。

難點(diǎn)：把握跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

活動(dòng)預(yù)備：

長(zhǎng)繩、短繩、平坦場(chǎng)地。

活動(dòng)過程：

(一)導(dǎo)入(3分鐘)

1.切段分隊(duì)練習(xí)。(一路縱隊(duì)切斷分成4路縱隊(duì))

2.操節(jié)復(fù)習(xí)。(隨著歡快的音樂，教師和幼兒一起復(fù)習(xí)所學(xué)操節(jié)，活動(dòng)全身)

(二)綻開(20分鐘)

活動(dòng)一：玩繩(3分鐘)