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休學(xué)申請書匯編休學(xué)申請書匯編10篇

我們眼下的社會,申請書消失的次數(shù)越來越多,申請書是承載我們愿望和懇求的專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是細(xì)心整理的休學(xué)申請書10篇,歡迎大家共享。

休學(xué)申請書篇1

____________:

我是________的同學(xué)(學(xué)籍號為____________),因____________,依據(jù)____________的規(guī)定,我申請休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。請予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

休學(xué)申請書篇2

敬重的老師、領(lǐng)導(dǎo):

一年的休同學(xué)涯即將結(jié)束,社會的生活讓我熟悉到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法轉(zhuǎn)變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的將來了?是否我能堅決自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師絕望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再稚嫩?

一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上高校的同學(xué),看著他們一個一個的成果,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅決的人,或許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實自己。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

休學(xué)申請書篇3

敬重的老師、領(lǐng)導(dǎo):

之前申請的休學(xué)即將結(jié)束了,但是社會上還是有許多讓我學(xué)習(xí)的地方。

社會的生活讓我熟悉到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法轉(zhuǎn)變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的將來了?是否我能堅決自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師絕望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再稚嫩?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上高校的同學(xué),看著他們一個一個的成果,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅決的人,或許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實自己。

社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商議?連續(xù)休學(xué)一年,向他們敘述了我心里的想法,這是最終一次的機(jī)會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的打算,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的將來!

敬重的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請連續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲感謝了!

休學(xué)申請書篇4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三班級八班同學(xué)。由于前兩年就嚴(yán)峻失眠,心理嚴(yán)峻不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,狀況愈加嚴(yán)峻.前段時間在父母的伴隨下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神***癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).

依據(jù)醫(yī)生的建議,我必需馬上接受住院***和療養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請人:高三八班

趙龍

休學(xué)申請書篇5

敬重的老師、領(lǐng)導(dǎo):

一年的休同學(xué)涯即將結(jié)束,社會的生活讓我熟悉到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法轉(zhuǎn)變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的將來了?是否我能堅決自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師絕望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再稚嫩?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上高校的同學(xué),看著他們一個一個的成果,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅決的人,或許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實自己。

社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商議?連續(xù)休學(xué)一年,向他們敘述了我心里的想法,這是最終一次的機(jī)會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的打算,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的將來!

敬重的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請連續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲感謝了!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

休學(xué)申請書篇6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你好,我是同學(xué)的家長。

經(jīng)過我和孩子的溝通,并且深思熟慮后,覺得提前實習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會后,盡早及盡快地適應(yīng)社會壓力,提高人際交往的技巧和社會擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù)。開闊思維,熬煉自主力量和處理問題技巧。更早一步的邁向勝利,更早一步的為社會做貢獻(xiàn)。

從各個渠道,了解到此次實習(xí)的公司()此公司的工作態(tài)度樂觀向上并與孩子所學(xué)專業(yè)對口,對培育孩子良好的工作態(tài)度和健康的`生活態(tài)度有特別好的指引作用。此公司的管理方式親和,便利了孩子在生疏的環(huán)境中與各個同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和協(xié)作。另外此公司所供應(yīng)的實習(xí)職位,比較適合孩子的專業(yè)力量的提高,并且也是孩子所感愛好的。我作為家長,盼望不要錯失此次好機(jī)會,盼望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實習(xí),讓他更早的有雙可以飛行的翅膀。

對于同學(xué)在該公司實習(xí)期間消失的任何狀況均由同學(xué)本人及家長負(fù)責(zé),秉著對同學(xué)樂觀負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實學(xué)校所規(guī)定的實習(xí)期間的各項實習(xí)任務(wù),同時協(xié)作好學(xué)校的其他相關(guān)工作。

在實習(xí)期間,同學(xué)所產(chǎn)生的實習(xí)費用均由同學(xué)個人擔(dān)當(dāng),實習(xí)期間個人的人生平安、財產(chǎn)平安、各項法律責(zé)任均由本人和家長負(fù)責(zé)。

家長簽字:

家長聯(lián)系方式:

班主任簽字:

申請人:

申請人聯(lián)系方式:

年月日

休學(xué)申請書篇7

敬重的老師,領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是XXXX學(xué)院XX專業(yè)XXX班同學(xué)叫XXX,學(xué)號XXX,20xx年考入本校學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年20xx20xx。

當(dāng)時踏進(jìn)這高校校內(nèi)的時候,由于有點新奇感,想體會一下高校生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱忱。按時上下課,聽課仔細(xì),不逃課不遲到的仔細(xì)的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問產(chǎn)生了反感,越來越不感愛好了。成天想著休學(xué)的準(zhǔn)備,但又怕家長難過,所以始終忍著。但在這一年里成天為上學(xué)或休學(xué)而遲疑。心不在學(xué)習(xí)上,成天想逃課,玩電腦,對不起父母而感到愧疚。

所以我最終選擇了休學(xué)。打算休學(xué)是我認(rèn)仔細(xì)真,反反復(fù)復(fù)的考慮后打算的。打算休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話,向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師敘述了我的休學(xué)想法后,老師也給我講了高校的重要性和上高校的難能珍貴。通過跟老師的談話后,在我的心里從不在乎的高校生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。

為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度,臨時先休學(xué)一年,到社會上去闖一闖,吃點苦,受點累,來反省自己。給自己爭取一個樂觀上學(xué)的心態(tài),再來好好學(xué)習(xí),連續(xù)完成高校的學(xué)習(xí)生活,所以我在此申請休學(xué)。望校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

休學(xué)申請書篇8

敬重的xx:

我是xxx系xxx班的xxx,因身患重病無法按時參與學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年。

休學(xué)后,我會樂觀***,并且在有余力的前提下連續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想訓(xùn)練,使自己的思想始終與我校保持高度全都。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

監(jiān)護(hù)人簽字:

日期:

休學(xué)申請書篇9

敬重的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是同學(xué),(學(xué)號)因出國留學(xué)一年,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年盼望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了和善簡潔的伴侶們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上,高校也是自己的,如何度過高校生活也取決于每個人自己。我不盼望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這珍貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,全部我做了個打算,打算出國留學(xué)一年,因此特申請休學(xué)一年。

出國留學(xué)的一年里,我會連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,實現(xiàn)自我***,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,盼望此次出國留學(xué)能為我開啟新的生活篇章。

申請人:

申請日期:年月日

休學(xué)申請書篇10

敬重的浙江高校

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