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二年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文測(cè)試卷-部編版(含答案)1.(8分)讀一讀,連一連。粗捏鵲敲淘燙借扎nieCUtαotangqueqiaoZGjie2.(12分)巧填同音字。 肉zhu水 ye 晚作 ku 萎 泣Wang 記興.i 時(shí)南 pθ山 水3.(6分)照樣子,寫(xiě)出下面漢字的音序和部首。D 但彳 咬 桂 論 4.(8分)動(dòng)物成語(yǔ)知多少,填一填。 鳴 吠如 得水驚弓之 吞 咽害群之 膽小如 5.(6分)照樣子,連一連。(1)小鳥(niǎo)咚咚咚敲門嘟嘟嘟汽車呱呱呱青蛙嘰嘰喳喳(2)挑草鞋穿斗笠戴糧食彈鋼琴(5分)動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物?請(qǐng)你用“√”畫(huà)出它們的名稱。駱駝奶酪羚羊葫蘆蜂蜜白頭鶴漁船孔雀熊貓椰子(5分)給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),填在橫線上。(1)老虎跟著狐貍朝森林深處走去(2)你看我們的教室布置得多美呀(3)我們的玩具這么新你怎么忍心破壞它呢(12分)照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。一■邊,一■邊。(2)例:寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦。熱得。(3)例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口?!L(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。鳥(niǎo)飛到了樹(shù)枝上?!?(4)例:雪孩子變成了一朵白云?!┖⒆幼兂闪艘欢浒自?,一朵美麗的白云。我們的教室前面種了一棵大樹(shù)?!?分)我會(huì)默寫(xiě)詩(shī)歌《夜宿山寺》。夜宿山寺[唐]李白,。,。(6分)口語(yǔ)交際。根據(jù)情境,完成對(duì)話,注意用上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)(情境:媽媽想帶你去阿姨家玩,可你想去圖書(shū)館看書(shū),你會(huì)怎樣跟媽媽商量呢?)你: 媽媽:嗯嗯,你說(shuō)吧。你: 媽媽:很高興你能把自己的想法說(shuō)出來(lái),行,媽媽尊重你的選擇。你: (9分)聰明的小包拯包拯是我國(guó)歷史上有名的清官。他小時(shí)候,讀書(shū)非常用功,喜歡動(dòng)腦筋想問(wèn)題。一天早上,姐姐煮了幾個(gè)雞蛋,先和妹妹分著吃了一個(gè)。然后,姐姐故意對(duì)小包拯說(shuō):“你常說(shuō)自己長(zhǎng)大后要做一個(gè)會(huì)審案的人,今天考考你。剛才我煮的雞蛋少了一個(gè),你說(shuō)是誰(shuí)吃了呢?”包拯把全家八個(gè)人都請(qǐng)到大廳里,讓大家圍著桌子坐下來(lái)。他提來(lái)一壺清水,又拿來(lái)八只碗。他叫每個(gè)人喝一口水,在嘴里漱一下,再吐進(jìn)碗里。當(dāng)姐姐漱口時(shí),包拯看見(jiàn)她吐出來(lái)的水里有一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃渣。包拯想了想,要其他人繼續(xù)漱口。最后輪到妹妹漱口了,見(jiàn)她吐出的水里也有蛋黃渣。包拯走到妹妹身邊,笑笑說(shuō):“這個(gè)蛋是你和姐姐分吃了,對(duì)嗎?”大家稱贊小包拯真聰明。(1)請(qǐng)從短文中找出合適的量詞填空。一雞蛋一清水一碗(2)根據(jù)短文內(nèi)容給下面的句子排序:。(填序號(hào))①讓大家喝水漱口,再把水吐到碗里。②讓家人齊聚大廳,圍坐下來(lái)。③提來(lái)清水,拿來(lái)碗。④觀察水中的殘?jiān)?,推測(cè)出吃雞蛋的人。(3)我要學(xué)習(xí)小包拯的品質(zhì)。(15分)看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖片,看看圖中畫(huà)的是誰(shuí)?他在干什么?最后發(fā)生了什么事?請(qǐng)把你看到的、想到的內(nèi)容,編成一個(gè)完整的故事寫(xiě)下來(lái)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)參考答案(8分)讀一讀,連一連。粗捏鵲敲淘燙借扎niecutαotangqueqiaozajie【解答】“粗”讀作3。“捏”讀作“nie”。“鵲”讀作“qu記?!扒谩弊x作“qiGo”?!疤?讀作"taovo“燙"讀作"tang'o“借”讀作“送L“扎”讀作“zG”。故答案為:(12分)巧填同音字。ZhU 水珠 豬肉ye 夜晚 作 業(yè)ku 枯萎 哭泣Wdng 忘 記 興 旺ji 及時(shí) 南 極po 山坡 潑水【解答】水珠:指凝聚成的像珠子的水。故填“珠”。豬肉:指豬的新鮮或鹽腌的食用肉。故填“豬”。夜晚:是時(shí)間詞,指晚上;夜里。故填“夜”。作業(yè):指教師給學(xué)生布置的功課;部隊(duì)給士兵布置的訓(xùn)練;工作單位給職工布置的生產(chǎn)活動(dòng)。故填“業(yè)”。枯萎:指干枯萎縮。故填“枯”。哭泣:指輕聲地哭。故填“哭”。忘記:指經(jīng)歷的事物沒(méi)有留在記憶中;不記得。故填“忘”。興旺:指興盛;旺盛。故填“旺”。及時(shí):指正趕上時(shí)候;恰在需要時(shí)候。故填“及”。南極:指地球的最南端,南緯九十度上。故填“極”。山坡:指山峰和山腳之間的部分山地。故填“坡”。潑水:指向外灑水。故填“潑”。故答案為:珠豬夜業(yè)枯哭忘旺及極坡潑(6分)照樣子,寫(xiě)出下面漢字的音序和部首。D 但彳Y 咬 口G 桂 木L 論 j【解答"咬”用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母Y,用部首查字法部首是“口”?!肮稹庇靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫(xiě)字母G,用部首查字法部首是“木”?!罢摗庇靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫(xiě)字母L,用部首查字法部首是“j”。故答案為:Y口G木Lj(8分)動(dòng)物成語(yǔ)知多少,填一填。雞鳴犬吠 如魚(yú)得水 驚弓之鳥(niǎo)才良吞虎咽 害群之馬 膽小如 鼠【解答】雞鳴犬吠如魚(yú)得水驚弓之鳥(niǎo)狼吞虎咽害群之馬膽小如鼠故答案為:雞犬魚(yú)鳥(niǎo)狼虎馬鼠(6分)照樣子,連一連。小鳥(niǎo) 咚咚咚敲門 嘟嘟嘟汽車 呱呱呱青蛙嘰嘰喳喳挑 草鞋穿 斗笠戴 糧食彈 鋼琴【解答】結(jié)合不同事物的特點(diǎn),與相應(yīng)的擬聲詞填空,如:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。前為動(dòng)詞,后為名詞,認(rèn)真分析前后詞語(yǔ)的特點(diǎn),然后連線,如:挑糧食。故答案為:(1)小鳥(niǎo)——嘰嘰喳喳敲門——咚咚咚汽車——嘟嘟嘟青蛙——呱呱呱(2)挑——糧食穿—一草鞋戴一一斗笠彈—一鋼琴(5分)動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物?請(qǐng)你用“√”畫(huà)出它們的名稱。駱駝奶酪羚羊葫蘆蜂蜜白頭鶴漁船孔雀熊貓椰子駱駝√羚羊√白頭鶴√孔雀√熊貓√【解答】故答案為:駱駝√羚羊√白頭鶴√孔雀√熊貓√(5分)給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),填在橫線上。(1)老虎跟著狐貍朝森林深處走去一_(2)你看——我們的教室布置得多美呀J(3)我們的玩具這么新——你怎么忍心破壞它呢?【解答(1)句子為陳述句,句末加句號(hào)(2)句子為感嘆句,句末加感嘆號(hào),中間的停頓加逗號(hào)。(3)句子為疑問(wèn)句,句末加問(wèn)號(hào),中間的停頓加逗號(hào)。故答案為:(1)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。(2)你看,我們的教室布置得多美呀!(3)我們的玩具這么新,你怎么忍心破壞它呢?(12分)照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。小明一邊走路,一邊唱著歌兒。(2)例:寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦。他跑了一圈之后熱得直冒汗。(3)例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。一風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。鳥(niǎo)飛到了樹(shù)枝上?!B(niǎo)飛啊飛,飛到了樹(shù)枝上。(4)例:雪孩子變成了一朵白云。一雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。我們的教室前面種了一棵大樹(shù)。→我們的教室前面種了一棵大樹(shù),一棵茂盛的大樹(shù)。【解答(1)考查句子仿寫(xiě)。例句句式為“……一邊……一邊”,據(jù)此仿寫(xiě)。(2)考查句子仿寫(xiě)。要寫(xiě)出誰(shuí)干了什么之后,“熱得”怎么樣,寫(xiě)出狀態(tài)。(3)考查句子仿寫(xiě)。例句是普通句式改為動(dòng)詞重復(fù)的句式,仿句時(shí)把“鳥(niǎo)飛”改為“飛啊飛,飛到了樹(shù)枝上”即可。(4)考查句子仿寫(xiě)。例句加上一句修飾語(yǔ),仿寫(xiě)時(shí)要加修飾語(yǔ)“茂盛的”,使句子更生動(dòng)。故答案為:(1)小明走路唱著歌兒。(2)他跑了一圈之后直冒汗。(3)鳥(niǎo)飛啊飛,飛到了樹(shù)枝上。(4)我們的教室前面種了一棵大樹(shù),一棵茂盛的大樹(shù)。(8分)我會(huì)默寫(xiě)詩(shī)歌《夜宿山寺》。夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人?!窘獯稹刻拼?shī)人李白的《夜宿山寺》全詩(shī)如下:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。故答案為:危樓高百尺手可摘星辰不敢高聲語(yǔ)恐驚天上人(6分)口語(yǔ)交際。根據(jù)情境,完成對(duì)話,注意用上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)(情境:媽媽想帶你去阿姨家玩,可你想去圖書(shū)館看書(shū),你會(huì)怎樣跟媽媽商量呢?)你:媽媽,我和您商量個(gè)事可以嗎?媽媽:嗯嗯,你說(shuō)吧。你:我今天想去圖書(shū)館讀書(shū),不能跟您去阿姨家玩了。媽媽:很高興你能把自己的想法說(shuō)出來(lái),行,媽媽尊重你的選擇。你:謝謝媽媽!【解答】結(jié)合題目中“媽媽想帶你去阿姨家玩,可你想去圖書(shū)館看書(shū)。你會(huì)怎樣跟媽媽說(shuō)呢?”的情境完成,注意表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,有條理,要使用禮貌用語(yǔ)。故答案為:媽媽,我和您商量個(gè)事可以嗎?我今天想去圖書(shū)館讀書(shū),不能跟您去阿姨家玩了。謝謝媽媽!(9分)聰明的小包拯包拯是我國(guó)歷史上有名的清官。他小時(shí)候,讀書(shū)非常用功,喜歡動(dòng)腦筋想問(wèn)題。一天早上,姐姐煮了幾個(gè)雞蛋,先和妹妹分著吃了一個(gè)。然后,姐姐故意對(duì)小包拯說(shuō):“你常說(shuō)自己長(zhǎng)大后要做一個(gè)會(huì)審案的人,今天考考你。剛才我煮的雞蛋少了一個(gè),你說(shuō)是誰(shuí)吃了呢?”包拯把全家八個(gè)人都請(qǐng)到大廳里,讓大家圍著桌子坐下來(lái)。他提來(lái)一壺清水,又拿來(lái)八只碗。他叫每個(gè)人喝一口水,在嘴里漱一下,再吐進(jìn)碗里。當(dāng)姐姐漱口時(shí),包拯看見(jiàn)她吐出來(lái)的水里有一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃渣。包拯想了想,要其他人繼續(xù)漱口。最后輪到妹妹漱口了,見(jiàn)她吐出的水里也有蛋黃渣。包拯走到妹妹身邊,笑笑說(shuō):“這個(gè)蛋是你和姐姐分吃了,對(duì)嗎?”大家稱贊小包拯真聰明。(1)請(qǐng)從短文中找出合適的量詞填空。一個(gè)雞蛋一壺清水一只碗(2)根據(jù)短文內(nèi)容給下面的句子排序: ②③①④。(填序號(hào))①讓大家喝水漱口,再把水吐到碗里。②讓家人齊聚大廳,圍坐下來(lái)。③提來(lái)清水,拿來(lái)碗。④觀察水中的殘?jiān)茰y(cè)出吃雞蛋的人。(3)我要學(xué)習(xí)小包拯讀書(shū)用功,愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題的品質(zhì)?!窘獯稹?1)考查根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)量詞。從文中的“姐姐煮了幾個(gè)雞蛋”“他提來(lái)一壺清水,又拿來(lái)八只碗”中可找出本題答案,故本題可填寫(xiě)量詞為:一個(gè)雞蛋、一壺清水、一只碗。(2)考查銜接排序。通讀第二自然段,結(jié)合題目中給出的句子可知,題目中的幾句話是小包拯判斷是誰(shuí)吃了雞蛋的過(guò)程,根據(jù)短文內(nèi)容可這樣排列:②讓家人齊聚大廳,圍坐下來(lái)。③提來(lái)清水,拿來(lái)碗。①讓大家喝水漱口,再把水吐到碗里。④觀察水中的殘?jiān)?推測(cè)出吃雞蛋的人。故可填寫(xiě)序號(hào)為:②③①④。(3)考查對(duì)人物的形象分析。通過(guò)學(xué)習(xí)本文中小包拯用清水漱口判斷誰(shuí)吃了雞蛋這件事,表明了他從小讀書(shū)用功,愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,因此,我要學(xué)
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