2023年大專畢業(yè)生個人實習總結標準范本（二篇）

第4頁共4頁2023?年大專畢?業(yè)生個人?實習總結?標準范本?轉眼大?學習__?__年的?時光就就?結束了，?但我自認?為在這_?___年?的時光中?并沒有辜?負自我。?我擔任?班級組織?委員期間?，工作職?責心強，?以自我的?實際行動?支持輔導?員做好班?級管理工?作，統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)班級?各項活動?。“在其?位，謀其?政”，工?作作風扎?實，能認?真對待組?織交給的?每一項工?作任務，?并致力完?成。踐行?“在工作?中學習，?在工作中?成長”，?以班級工?作作為一?平臺，虛?心好學，?勤于思考?，注意工?作方法的?創(chuàng)新，不?斷提高自?我的工作?本事和工?作魄力。?并不斷以?同學所需?為工作的?出發(fā)點，?調(diào)整工作?態(tài)度和工?作方法，?真正做到?“為同學?服務”。?學習認?真刻苦，?目的明確?，計劃性?強。學生?的本職首?先是學習?，所以需?要正確處?理工作于?學習的關?系，抓緊?分秒學習?，利用一?切機會工?作，做到?學習和工?作兩不誤?。在學習?上，能充?分發(fā)揮班?干部的帶?頭作用，?凡要求同?學做到的?，自我先?堅持做到?，從不遲?到、缺課?。自學自?力本事強?，具有鉆?研精神、?獨立分析?和解決問?題的本事?，專業(yè)知?識扎實。?經(jīng)過刻苦?學習，經(jīng)?過國家_?___級?英語考試?，有較好?的英語的?口語和寫?作本事。?同時利用?課外時間?很多涉獵?各方面的?知識，擴?大自我的?知識面、?增長見識?，能熟練?的掌握o?ffic?e辦公軟?件的操作?及int?erne?t的基本?運用，已?獲得全國?高等學校?計算機專?業(yè)計算機?等級考試?____?級。生?活作風簡?樸，以艱?苦樸素為?榮，以驕?奢淫逸為?恥。樂于?助人，進?取參加社?會公益活?動。在_?___后?，進取參?與班級、?學校以及?社會舉辦?的各項獻?愛心活動?，為災區(qū)?人民盡綿?薄之力。?此外，本?人和善熱?情，關心?同學，經(jīng)?常幫忙身?邊同學解?決實際問?題。人?無完人，?金無足赤?。我也有?一些缺點?：例如缺?乏工作經(jīng)?驗，思想?不夠穩(wěn)重?，對事過?于執(zhí)著，?愛鉆牛角?尖，影響?對事物的?全面認識?。這些都?需要我注?意并加以?改正的。?在以后的?工作和生?活中，我?會向優(yōu)秀?同事學習?，不斷地?完善自我?，做一個?全面發(fā)展?的優(yōu)秀的?人，做一?個對國家?，對人民?有益的人?!20?23年大?專畢業(yè)生?個人實習?總結標準?范本（二?）電工?實習是一?門教我們?電子線路?設計與制?作的基本?技能的課?程，老師?的諄諄教?導，同學?的融洽合?作，以及?這門課程?自身所散?發(fā)出的強?大的實踐?性與趣味?性一下子?就深深的?吸引住了?我。第?一顆圓滑?漂亮的焊?點，第一?張自行設?計的PC?B版圖，?以及生平?第一次做?出了可以?用于日常?生活的充?電器，好?奇，興奮?，強烈的?成就感，?真的不知?道該用什?么來形容?了。雖然?說電工實?習一搞就?是一天，?辛苦那是?必然的，?可是正所?謂樂在其?中，每一?次的實習?都像在玩?游戲一樣?具有挑戰(zhàn)?性，再苦?也是值得?的。當?右手第一?次揮舞起?烙鐵的時?候，心情?真是怎一?個激動了?得!雖然?經(jīng)過千辛?萬苦才找?到那種感?覺;雖然?時常也不?乏出現(xiàn)一?些虛焊點?或是東倒?西歪的焊?點，雖然?對自己第?一次的杰?作說實話?有些厭惡?，但是我?仍然對此?由衷的感?謝。如果?沒有那一?天的練習?哪里有我?值得驕傲?的充電器?的誕生呢?說起那?個充電器?，真的就?是激動啊?!!!記?得小時侯?我可是一?個分裂份?子，家里?上上下下?的電子器?品沒有什?么能逃脫?我的魔爪?的，但可?惜的是它?們只能有?分離而沒?有團聚的?那一天。?通過實習?，我發(fā)現(xiàn)?自己開始?摸索到了?一點門路?。第一?次如此清?晰的了解?組裝一個?電器的全?部過程，?對整個充?電器內(nèi)部?又有了一?個新的認?識，原來?無論哪都?存有人類?的汗水啊?!幾周?的電工實?習，讓我?難忘的莫?過于印刷?板的手工?設計，這?東西如果?沒有一定?的耐心還?真是棘手?。就一個?簡單的1?：1圖，?大小不到?____?平方厘米?。不僅要?考慮元器?件的位置?，還要計?算導線的?設計，不?能有平行?，不能有?銳角，不?能是直角?，不能飛?來飛去。?整個圖片?要求簡潔?明了，哎?，不枉我?畫了四幅?以上?！?沖動是魔?鬼!”試?試畫下這?個圖就知?道了。?總的來說?，我對這?門課是熱?情高漲的?。第一?，通過實?踐真正覺?得自己可?以做些什?么了，有?點存在的?小成就感?;第二，?通過電工?實習，加?強了我們?的動手實?踐能力和?設計創(chuàng)新?精神。作?為信息時?代的大學?生基本的?動手能力?是一切工?作和創(chuàng)造?的基礎和?必要條件?。第三?，在電工?實習的這?些日子里?，大家的?團隊精神?得到了很?大的加強?。我們不?再是單體?而是一個?整體。大?家都深深?的感受到?軍訓時所?唱的“團?結就是力?量”不再?是一句空?話，我們?是實體，?通過團結?合作完成?了任務!?因為電?工實習，?我們學到?了知識;?因為電?工實習，?我們開始?做事了;?因為電?工實習，?我們長大?，成熟了?……經(jīng)?過兩個星?期的電工?電子實習?，我門學?會了基本?焊接技術?，收音機?的基本工?作原理、?萬用電表?的基本原?理及安裝?技術，知?道了電子?產(chǎn)品的裝?配經(jīng)過，?我門還學?會了電子?元器件的?識別及質?量檢驗，?知道了整?機的裝配?工藝。?通過本次?學習，又?重新明白?了許多東?西。而且?這在我們?以后的專?業(yè)課學習?中應該也?是很有用?的。沒有?足夠的動?手能力，?就奢談在?未來的科?研尤其是?實驗研究?中有所成?就。在實?習中，我?鍛煉了自?己的動手?技巧，提