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學(xué)期個人自我總結(jié)

同學(xué)學(xué)期個人自我總結(jié)

時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)期?;仡欉^去這一學(xué)期,在良師益友的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)下,我已初步把握如何運用所學(xué)學(xué)問,也養(yǎng)成了仔細對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!回首過去的歲月,我收獲了很多,也失去了很多,既有取得的進步,勝利的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,勝利與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個稚嫩的,單純的中同學(xué)成長為一名有力量有思想、求進步的熱血青年、高校生.這其中有上級組織的辛勤培育,老師、同學(xué)們的熱心關(guān)心,我只能以自己的不斷努力來報答。

在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅決的政治抱負,我喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。樂觀向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的專業(yè)學(xué)問,對OFFICE辦公和其它專業(yè)軟件能嫻熟操作,并在因特網(wǎng)上開拓了自己個人空間.平常我還涉獵了大量文學(xué)、歷史、心理、營銷等課外學(xué)問.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,對時間觀念性非常重視.由于待人熱忱友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,這將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn).

在工作上,我通過加入院同學(xué)會與書畫聯(lián)合會,不但熬煉自己的組織交際力量,還深刻地感受到團隊合作的精神及分散力.更加仔細負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

以上是我對過去一學(xué)期的總結(jié),我將結(jié)合小結(jié)回顧過去,確定今后的進展目標。作為樂觀樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我。且我相信,專心肯定能贏得精彩!

老師學(xué)期個人自我總結(jié)

這個學(xué)期即將過去,在這個學(xué)期里我主要負責(zé)中都中學(xué)七、八班級12個班的體育教學(xué)和七班級五班的地理教學(xué)工作,我在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上,傾注于每一個同學(xué)身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標。

一、思想熟悉

在這學(xué)期里,作為一名新上崗的年輕老師,我在思想上嚴格律己,喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參與學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的關(guān)心下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型同學(xué)的要求,同學(xué)上課樂觀性高,能在老師的要求下樂觀熬煉,對同學(xué)本身增加體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對八班級的同學(xué)課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的同學(xué)消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和,有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面進展。

整個體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學(xué)得到樂觀熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個同學(xué)都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了同學(xué)的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對同學(xué)的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學(xué)完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運動中體驗到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許同學(xué)換一次腳,這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待同學(xué)方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴格要求自己,工作實干,仔細組織每周星期一和星期三下午放學(xué)后的課余排球訓(xùn)練工作,細心方案、籌備每次的排球訓(xùn)練,盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時刻為同學(xué)的活動平安著想,準時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。

四、考勤方面

我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等很多困難,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的工作學(xué)問水平更上一層樓。

五、主要成果

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順當完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《同學(xué)體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)最終把數(shù)據(jù)上報勝利。除此之外,在這一學(xué)期中,我仔細對待、樂觀參加上級部門組織的各項活動。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將立足實際,仔細分析和討論好教材、大綱,討論好同學(xué),爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,制造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。

幼師學(xué)期個人自我總結(jié)

隨著日歷一張張的撕落,轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期就結(jié)束了。新的學(xué)期新的起點,在過去的一學(xué)期里,我也漸漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒老師了,成長的里程在他人看來或許是微不足道,擁有的僅僅是一般,平凡。但它賜予我的是的深思!在深思的過程中,我覺得無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,我都得到了很大的進步,當然這離不開老師們的關(guān)心與支持!

一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗理解愛的定位

幼兒訓(xùn)練事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會召喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我經(jīng)常會這樣想:"假如我是孩子。'"假如是我的孩子。'我就不會為孩子臨時達不到標準而急躁,不會為孩子不當心犯錯而指責(zé),有的而是理解,寬容,敬重,愛。老師是人類靈魂的工程師,老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學(xué)的精神樂觀參與各項政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并仔細做記錄,貫徹到實際工作之中。

二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人把愛灑向孩子

本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,從小班帶到中班,這段時間里我能以飽滿的精神和熱忱投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題準時向我的師傅冀老師討教。在不斷的討論實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,與冀老師取得共識,對幼兒的要求比較嚴格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱,自理力量差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上,我就急躁地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進餐習(xí)慣,鼓舞他們大口吃完自己的飯菜,同時讓他們能夠自覺排隊大小便,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對于那些要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的孩子來說并不簡單。在我們堅持努力下,孩子們已經(jīng)有了很好的生活習(xí)慣了!在訓(xùn)練教學(xué)方面,我能夠仔細對待每天的半日活動,有預(yù)備的組織豐富好玩的訓(xùn)練活動。依據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的:留意給膽小的孩子多一些鼓舞,給留意力易分散的孩子多一些提問,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產(chǎn)生了一種深深的相信,每當被他們所擁抱的時候,我覺得無比的幸福和滿意。

三、學(xué)無止境,自我鞭策

作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息準時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng)。同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在平常,我意識到了電化訓(xùn)練的重要性,更意識到了如何更好的利用電化訓(xùn)練,才能使幼兒感愛好。剛開頭的時候,我并不熟識如何運動四周的器材,只是習(xí)慣運用錄音機的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到,孩子們習(xí)慣于看圖敘述,但有些圖片所表達的意思并不清晰,它所展現(xiàn)給孩子們得只是片面的,沒有立體形象地更簡單讓幼兒所理解,于是我就想到了電腦,平常我特殊喜愛收集一些訓(xùn)練課件,假如能利用上,那就能很好的發(fā)揮他們的功能,于是我開頭嘗試的用自己班上的電腦進行實踐,孩子們的反映讓我很興奮,他們很喜愛這種形象、活動的訓(xùn)練課件,可是,時間長了,我又發(fā)覺電腦的弊病,畫面太小,也沒聲音等等帶著這樣的思索,我開頭查找,發(fā)覺畫面大,有聲音還得是電視,如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能,我進行了一些思索,考慮到電視的影像功能,雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來,但至少可以刻成盤進行播放,而且我還發(fā)覺假如把聲道關(guān)上,讓幼兒看圖象敘述,是一個很好的訓(xùn)練方式,那樣孩子能夠更直觀地看到事物,將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語言講出來,這樣對于訓(xùn)練幼兒的觀看力量和語言的表達力量特別有關(guān)心。

四、重視家園聯(lián)系,增設(shè)服務(wù)意識

家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧進展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必需同時轉(zhuǎn)動才能平衡前進,缺一不行。通過家園聯(lián)系能關(guān)心老師了解每個孩子的生活習(xí)慣、脾氣性格、健康狀況等等。通過家園聯(lián)系還能向家長介紹幼兒訓(xùn)練的新信息、新動態(tài)、讓他們真正了解幼兒園、了解老師。在和取得家長聯(lián)系后,我了解班上有幾個孩子在園里和家里表現(xiàn)不一樣,在園里表現(xiàn)很好,在家里稍不如意就又哭又鬧。我認為形成的緣由園里和家里管理不全都所造成的,依據(jù)這個緣由,我立刻給家進步行溝通,告知他們溺愛不是愛孩子,要用正確的方法去引導(dǎo)他們,給他講道理,家園相互溝通,實行說服、訓(xùn)練、鼓舞等有效手段,讓他們知道對和錯,好和壞,培育他們辨別是非的力量。從而使他們的身心得到健康的進展。四、家長工作方面

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認可和表揚。平常,常常通過面談的形式來與家長們溝通訓(xùn)練心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出訓(xùn)練幼兒的方法,認真傾聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊和相關(guān)的訓(xùn)練活動,而且班上的各項活動需要家長支持時,大部分家長都賜予了最大的支持。每次填寫起跑線時,我都針對每一個幼兒的表現(xiàn)狀況,仔細填寫好,并依據(jù)幼兒的狀況賜予建議。而家長們每一次也都仔細填寫好,把意見和信息反饋回來。我便依據(jù)家長們的意見和信息查找出最合適的方法來引導(dǎo)孩子前進。

五、熟悉不足,努力進步

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,準時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理支配

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