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文檔簡(jiǎn)介

《男生女生》說(shuō)課

1一、教材分析1、教材所處的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)21、教材所處的地位和作用《男生女生》是人教版思想品德七年級(jí)上冊(cè)的第二單元第三課第二框的內(nèi)容。該框題是處理特殊意義上的同學(xué)交往問(wèn)題,核心是男女生如何交往,這里同樣強(qiáng)調(diào)積極的同學(xué)交往、人際溝通和友誼,但正題是正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往和友誼,學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。32、三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道男生女生的差別及各自的優(yōu)勢(shì);掌握與異性同學(xué)交往的原則和方法;能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問(wèn)題,能夠有分寸地與異性同學(xué)交往。過(guò)程與方法:通過(guò)設(shè)置情境并結(jié)合學(xué)生自己生活中的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生閱讀思考、交流感悟、合作探究、辯論等手段,讓學(xué)生了解性別差異,增強(qiáng)性別意識(shí)、懂得男女同學(xué)正常交往的意義以及學(xué)習(xí)如何進(jìn)行正常、健康的男女生交往。情感態(tài)度與價(jià)值觀:正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系,尊重異性同學(xué)、正確認(rèn)識(shí)并接受青春期開(kāi)始出現(xiàn)的對(duì)異性愛(ài)慕的情感,愿意反思并正確把握情感問(wèn)題。43、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)掌握與異性同學(xué)交往的原則和方法教學(xué)難點(diǎn)正確區(qū)分異性友情和“早戀”;青少年應(yīng)該怎樣正確的對(duì)待“早戀”問(wèn)題5二、學(xué)情分析在男女生交往問(wèn)題上,伴隨著性別意識(shí)的發(fā)展,初中生在交往中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題之一是男女生之間的隔閡,男生只與男生玩,女生只和女生說(shuō)話。這使得該年齡段的學(xué)生就性別角度而言交往變窄,并且導(dǎo)致對(duì)正常的男女交往過(guò)于敏感;再者如何看待男女交往中可能產(chǎn)生的愛(ài)慕之情,這也是學(xué)生面臨的難題。因此,需要正面引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)會(huì)接受、辨別、調(diào)控,作出負(fù)責(zé)任的選擇,進(jìn)行正常的男女生之間的交往。6三、教法分析教學(xué)工具:多媒體設(shè)備。教學(xué)手段:為了更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),我采用了討論法、情感體驗(yàn)法、個(gè)案分析法、情景教學(xué)法等進(jìn)行教學(xué)。7四、教學(xué)程序一導(dǎo)入小游戲:“手拉手”游戲簡(jiǎn)介:教師隨機(jī)抽取3名男生和3名女生上臺(tái),手拉手圍成一個(gè)大圈。讓同學(xué)仔細(xì)觀察,在臺(tái)上的同學(xué)行為有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)這樣做?8男生女生9自學(xué)目標(biāo):1、知道男女生的差別及各自的優(yōu)勢(shì)2、知道男女生交往的意義3、掌握與異性同學(xué)交往的原則和方法10開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、果斷、思維靈活、富有責(zé)任感,興趣廣泛……

溫柔、細(xì)膩,關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng),認(rèn)真踏實(shí)……男生的優(yōu)勢(shì)女生的優(yōu)勢(shì)11你了解男生嗎?你了解女生嗎?如果由你來(lái)安排,你會(huì)讓男女生

分別承擔(dān)什么任務(wù)呢?這樣安排的理由是什么?開(kāi)學(xué)了,我們班有以下任務(wù)要完成:搬運(yùn)新書(shū)、分發(fā)課本、擦玻璃

擦電風(fēng)扇、搬課桌椅、

統(tǒng)計(jì)吃飯人數(shù)及收費(fèi)、

打掃包干區(qū)落葉12你了解男生嗎?你了解女生嗎?

搬運(yùn)新書(shū)、擦電風(fēng)扇、搬課桌。因?yàn)檫@些任務(wù)都需要力氣,男生做得快。

分發(fā)書(shū)本、擦玻璃、統(tǒng)計(jì)人數(shù)及收費(fèi)、打掃落葉。因?yàn)檫@些任務(wù)需要細(xì)心、認(rèn)真,對(duì)體力的要求不高。男生承擔(dān):女生承擔(dān):13男女同學(xué)交往是利大還是弊大?利大于弊弊大于利

男女同學(xué)交往有利也有弊,關(guān)鍵在于交往的方式是否恰當(dāng)。14男女同學(xué)交往的意義:

男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展,可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力,可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí),使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘。返回15

初二(X)班同學(xué)外出野餐。

第一天,老師讓男女同學(xué)分席而食,結(jié)果是:男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽,女生則嬉笑吵鬧,同樣杯盤(pán)狼藉。第二天,老師讓男女同學(xué)合席而餐,結(jié)果是:男生個(gè)個(gè)彬彬有禮,你謙我讓,大有君子風(fēng)度;女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。這就是心理學(xué)所謂的異性效應(yīng)。知識(shí)拓展16男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往?怎樣保持與異性同學(xué)之間的友誼?17只限于同性,而且是兩位同學(xué)之間,遠(yuǎn)離集體,交往范圍過(guò)于狹窄。他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?18

小雯自然大方,是正常健康交往,形成了融洽的人際關(guān)系,交往范圍廣。他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?19

小穎與同學(xué)是正常交往,小雅過(guò)于拘謹(jǐn),缺乏正常交往的勇氣和行動(dòng),不利于自己健康成長(zhǎng),需向小穎學(xué)習(xí)同男生交往的方法。他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?20

男女生應(yīng)互相尊重,熱情友好,正常交往,不能人為劃定界限,這樣會(huì)使男女生之間產(chǎn)生隔閡。他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?211、既需要互相尊重,又要自重自愛(ài);只要我們真誠(chéng)待人,坦然大方地與異性交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。男女同學(xué)之間應(yīng)怎樣進(jìn)行正常、健康的交往?2、既要開(kāi)放自己,又要掌握分寸;3、既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。22不知不覺(jué),小可悄悄地喜歡上了鄰班的小明,小明的一切都吸引著她。一想起小明,她既甜蜜又自責(zé)。1、小可這是怎么回事呢?這正常嗎?23

隨著青春期的到來(lái),我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。24不久,小可出乎意料地收到了小明的一封信,原來(lái),小明也早就開(kāi)始默默地關(guān)注她了……思考:你認(rèn)為他們的感情應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)展嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。25他們應(yīng)該如何正確處理這份感情呢?

男女同學(xué)之間的情感,需要慎重對(duì)待、理智處理。世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié),過(guò)早地成熟,會(huì)過(guò)早地凋謝。他們既然是在春天,就不要去做秋天的事。當(dāng)他們?cè)谇楦械拈T(mén)前徘徊時(shí),需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;在選擇中把握青春,在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人。他們應(yīng)該讓理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,保持同學(xué)和普通朋友的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),把自己的主要時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)和鍛煉自身的素質(zhì)中去。26在與異性的交往中,我們應(yīng)該注意也什么?

在公共汽車上,小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓,男青年又?jǐn)D過(guò)來(lái),她們?cè)僮岄_(kāi),男青年得寸進(jìn)尺,又向她們擠過(guò)來(lái)。小丹向小倩使了個(gè)眼色,兩人同時(shí)狠狠地在他的腳上踩了一腳,男青年雖然痛得直咧嘴,卻只能自作自受,不好發(fā)作,再也不敢對(duì)她倆無(wú)禮了。案例分析:27在與異性相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。社會(huì)的法律、道德,學(xué)校的紀(jì)律、守則,社會(huì)的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護(hù)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的方法,以及我們的自律,是對(duì)自己最好的保護(hù)。281.小月在班里人緣很好。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,體育好,愛(ài)幫助人。班里不分男生女生,誰(shuí)有困難都找她幫忙。男生外出騎車郊游也不少了叫上她。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是()

A.女生不應(yīng)與男生交往.容易變壞B.男女生正常交往能增進(jìn)對(duì)異性的了解,促進(jìn)身心鍵康發(fā)展C.男女生正常交往能擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力D.男女生正常交往能學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí)A292.在對(duì)待與異性交往問(wèn)題上應(yīng)該()A如臨大敵,堅(jiān)決反對(duì)B談虎色變C要加以制止D注意一個(gè)“度”字D303、關(guān)于男女生交往,下列說(shuō)法中正確的是()A、男女有別,男女生之間應(yīng)該“老死不相往來(lái)”B、男女生之間可以隨心所欲地交往C、男女生相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù)D、與異性同學(xué)的交往面應(yīng)盡可能窄一些C314.在男女同學(xué)交往中,要以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)友誼,“恰當(dāng)?shù)姆绞健敝饕信瑢W(xué)()(1)在青春期暫時(shí)不要交往(2)交往時(shí)要自然大方(3)要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方(4)要學(xué)會(huì)自愛(ài),自重A.(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)A325、在與異性相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,而對(duì)自己最好的保護(hù)來(lái)自()A

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