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文檔簡介

碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道金剛石、石墨等碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途。2、了解碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3、理解二氧化碳的主要性質(zhì),知道二氧化碳的用途。4、了解一氧化碳的主要性質(zhì)及用途。5、初步學(xué)會實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的方法。

請同學(xué)們結(jié)合復(fù)習(xí)提綱中“知識回顧一”進(jìn)行回憶和填空,不熟悉的在題目前做上記號,并重點(diǎn)復(fù)習(xí)、記憶,分鐘后檢查。復(fù)習(xí)指導(dǎo)一5為什么金剛石和石墨的物理性質(zhì)有這么大差異呢?因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌K伎伎梢姡和环N元素可以組成不同的物質(zhì)。2021/8/145O2和O3紅磷P和白磷P【考點(diǎn)1】碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途隨堂練習(xí)一

請同學(xué)們結(jié)合基本概念,分鐘內(nèi)完成“隨堂練習(xí)一”,比一比誰做得既對又快。3隨堂練習(xí)一1、如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是(

A.

這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2

B.這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的

排列方式不同C.常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑D.

碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2

C_______×穩(wěn)定2、“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯誤的是(

)。A:碳海綿有吸附作用B:碳海綿是灰黑色固體C:碳海綿易溶解于水D:碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳C隨堂練習(xí)一______________×難溶于水

用途

原因分析

A石墨可用作電極

石墨可導(dǎo)電

B

金剛石可用來刻畫玻璃

金剛石硬度很大

C

活性炭可用于消毒面具

活性炭具有吸附性

D

焦炭用于冶金工業(yè)

碳具有氧化性3、下列關(guān)于碳單質(zhì)的用途及原因分析的描述不正確的是

(

)D隨堂練習(xí)一×_________還原性

請同學(xué)們結(jié)合“知識回顧二”復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶和填空,不熟悉的在題目前做上記號,并重點(diǎn)復(fù)習(xí),分鐘后檢查。復(fù)習(xí)指導(dǎo)二5為什么二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)存在很大的差異?分子構(gòu)成不同,一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子【考點(diǎn)2】CO2和CO的性質(zhì)和用途【交流討論】老師在實(shí)驗(yàn)室制取了二氧化碳和一氧化碳?xì)怏w,但忘了做標(biāo)注。你能用多少種方法幫老師鑒別出這兩種氣體?④分別通過加熱的氧化銅,固體變?yōu)榧t色的是一氧化碳,不變的是二氧化碳。①分別點(diǎn)燃,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳。②分別通入澄清石灰水,變渾濁的是二氧化碳,不變的是一氧化碳。③分別通入紫色的石蕊試液,變紅的是二氧化碳,不變的是一氧化碳。

隨堂練習(xí)二

請同學(xué)們結(jié)合基本概念,分鐘內(nèi)完成“隨堂練習(xí)二”,比一比誰做得既對又快。51、(2016寧夏)有關(guān)碳及碳的氧化物的描述不正確的是

(

)A一氧化碳可以用來冶煉金屬B一氧化碳有毒,二氧化碳無毒C碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳D二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一C隨堂練習(xí)二_______×不充分燃燒生成CO2、如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有(

)①不能燃燒②不能支持燃燒③還原性④密度比空氣大⑤密度比空氣小A.①②③B.②③④C.①②⑤D.①②④D隨堂練習(xí)二_______________________________________________________

選項(xiàng)

共性

差異性

A

均由分子構(gòu)成分子的種類不同

B

均由碳元素和氧元素組成元素的質(zhì)量比不同

C

均能與水化合化合時現(xiàn)象不同

D

常溫下均是無色氣味相同條件下氣體的密度不同

3、對比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法,下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對比,有錯誤的是(

)

C隨堂練習(xí)二___________________×CO不與水反應(yīng)4、不能用來鑒別CO和CO2的方法是()A.通入紫色石蕊試液B.通入澄清石灰水C.點(diǎn)燃D.聞氣味5、如果要除去CO2中少量的CO,應(yīng)該采用的方法是()A.把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過灼熱的氧化銅C.把混合氣體通過澄清石灰水D.把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器DB隨堂練習(xí)二____________×均無味_____________________√CO+CuOCu+CO2△_____________________×××_________不會燃燒_________買買提同學(xué)用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用如圖所示的裝置做趣味實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中氫氧化鈉濃溶液擠壓到錐形瓶后,可觀察到的現(xiàn)象為____________,其原因是___________________________。氣球脹大NaOH溶液與CO2反應(yīng),CO2被消耗后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,所以氣球脹大拓展延伸CO2+2NaOHNa2CO3+H2O

請同學(xué)們結(jié)合“知識回顧三”復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶和填空,不熟悉的在題目前做上記號,并重點(diǎn)復(fù)習(xí),分鐘后檢查。復(fù)習(xí)指導(dǎo)三3二氧化碳的制取工業(yè)制法高溫煅燒石灰石實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置收集方法檢驗(yàn)驗(yàn)滿高溫將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁把一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿向上排空氣法CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【考點(diǎn)3】二氧化碳的制取↑CaCO3CaO+CO2↑

隨堂練習(xí)三

請同學(xué)們結(jié)合基本概念,分鐘內(nèi)完成“隨堂練習(xí)三”,比一比誰做得既對又快。5C1、下圖分別二氧化碳的制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。其中錯誤的是()

隨堂練習(xí)三×2、李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置(如圖所示)裝置中出現(xiàn)了一個錯誤,你的糾正方法______________。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。銅絲上下抽動起到的作用是____________________。用向上排空氣法收集控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑隨堂練習(xí)三3、下圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題:

(1)儀器a

的名稱是_____,(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置為_____,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是_______________;(3)F

裝置有多種用途,用于氣體干燥、除雜時,氣體應(yīng)從___處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號),干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是____(選填下列試劑編號,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是_____。①濃硫酸

②燒堿溶液

③稀硫酸

④飽和碳酸氫鈉溶液集氣瓶AD加入藥品前,一定要先檢查裝置的氣密性c①②隨堂練習(xí)三1、金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大的差異,其原因是(

)A

構(gòu)成它們的原子大小不同B

構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C

金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D

金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同D課后練習(xí)2、下列有關(guān)CO和CO2的說法,正確的是(

)都能使澄清石灰水變渾濁B.都不能供給呼吸C.都可作還原劑

D.二者的化學(xué)性質(zhì)相似B3、將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是()A.N2、CO2B.N2

C.CO2D.N2、CO2、H2OA拓展延伸下面有組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的問題寫方程式。寫出實(shí)驗(yàn)中“更高”的化學(xué)方程式:______________________________________。CO2+2NaOHNa2CO3+H2O√4、按題意從O2、N2、H2、CO2、CO中選擇適宜的化學(xué)式,填入下列橫線上(1)有劇毒的氣體:(2)使帶火星的木條復(fù)燃的氣體:(3)能在空氣中燃燒的氣體:

(4)空氣中含量最多的氣體:(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體:(6)密度最小的是(7)既有可燃性又有還原性的氣體化合物是(8)只能用向上排空氣法收集的是COO2H2

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