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部編版一年級下冊語文復(fù)習(xí)練習(xí)題復(fù)習(xí)計劃測試期末試卷部編版一年級下冊語文復(fù)習(xí)練習(xí)題復(fù)習(xí)計劃測試期末試卷薅蟻薀PAGE/PAGE3部編版一年級下冊語文復(fù)習(xí)練習(xí)題復(fù)習(xí)計劃測試期末試卷PAGE
部編版一年級下冊語文練習(xí)題復(fù)習(xí)測試期末試卷
時間:60分鐘滿分:100分
班級___________姓名_____________成績_________
一、累積與運用(40分)
仔細(xì)地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點符號。讀萬卷書,行萬里路。
按字母表序次填空。
①A______C______E____________H____________②k____________no____________r____________
選擇正確的答案
①媽媽直接走_(dá)_____(近進(jìn))附______(近進(jìn))的商場,
買完東西就回家了。
②有飯能吃______(飽泡),有水把茶______(飽泡)。
③天氣______(情晴)了,我們的心______(情晴)好極
了。
④我______(在再)家里把這本書______(在再)看一遍。
⑤大______(象像)的耳朵______(象像)大扇子。
寫出下邊詞語的反義詞。
雙______假______粗______右
______
熱______彎______有______悲傷
______
我會寫出下邊詞語的反義詞
開——______古——______圓——______
前——______遠(yuǎn)——______寒冷——______
按課文內(nèi)容填空
①______對毛毛雨,晨暉對夕陽。
②小水珠說:“荷葉是我的______?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著
______的眼睛。
③小荷______露尖尖角,早有蜻蜓______。
④______不敢輕語言,一叫千門______開。
二、組詞練習(xí)(40分)
課內(nèi)優(yōu)異回顧。
①______不琢,不可以器,______不學(xué),不______。
②桃對______,柳對楊。鶯歌對______,______對花香。
③小魚要用尾巴______,老牛要用尾巴______,燕子要用尾巴
______。
④一世不敢輕語言,一叫______開。
⑤我畫了個______的太陽,掛在夏季的天空。我畫了個______的
太陽,送給秋季。
組句子,并加上標(biāo)點。
1/3
①又大又紅奶奶一個的桃子給我
②小青蛙是荷葉的歌臺
③常常各樣各樣夢的做林紅
依舊子,寫句子,并加上適合的標(biāo)點。
①小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
______一塊兒______
②這棵高高的大樹上只有一個鳥窩。
______只有______
③小明沒來上學(xué),是由于患病了。
______是由于______
按原文內(nèi)容填空。
①______乘舟將欲______,忽聞岸______踏歌______。
②舉______望明月,______頭______。
③晨暉______,彩霞______。______戴帽,______腰。
④______娃撐______艇,偷______蓮______。
閱讀課文片段,完成后邊的練習(xí)。(不會寫的字,用拼音代
替)
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不可以啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!?/p>
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”
燕子說:“不可以啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?/p>
小壁虎借不到尾巴___內(nèi)心很悲傷___他爬呀爬爬___回家里找媽媽___
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,快樂地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”
(1)選文的第四自然段共有______句話。
(2)給第三自然段加上標(biāo)點。
小壁虎借不到尾巴______內(nèi)心很悲傷______他爬呀爬爬______回
家里找媽媽______
(3)寫出下邊詞語的反義詞。
哭______悲傷______
(4)老黃牛用尾巴______,燕子用尾巴______。
三、提高練習(xí)(20分)
看圖寫話。(不會寫的字用拼音取代)
提示:圖上畫的是什么時間?什么地點?都有誰?他們在干什么?
我會猜。頭頂一片草,無土也長好,水肥不
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