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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?幼兒園學(xué)?期安全工?作總結(jié)范?本轉(zhuǎn)眼?間,一個(gè)?學(xué)期即將?過(guò)去。?回顧這學(xué)?期,我園?為進(jìn)一步?做好安全?教育工作?,切實(shí)加?強(qiáng)安全教?育工作的?領(lǐng)導(dǎo),我?園把安全?工作列入?重要議事?日程,將?幼兒園安?全工作總?結(jié)如下:?一、樹?立安全第?一的思想?,把安全?工作放在?我園工作?的重中之?中我園?定期對(duì)全?體教職工?進(jìn)行安全?教育,增?強(qiáng)教職工?的責(zé)任感?,并組織?全體教職?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)?發(fā)的各種?安全教育?、安全檢?查等文件?,通過(guò)學(xué)?習(xí),讓大?家明確到?安全工作?是人命關(guān)?天的大事?,安全工?作人人有?責(zé),使教?職工的思?想上對(duì)安?全高度重?視。二?、健全安?全管理機(jī)?制,嚴(yán)格?執(zhí)行安全?防范制度?1、成?立安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組。為?了把安全?工作落實(shí)?到位,我?園成立了?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)全?園各項(xiàng)安?全工作,?定期對(duì)幼?兒園設(shè)施?進(jìn)行檢查?,查找園?內(nèi)不安全?隱患,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)采取措?施加以消?除,確保?幼兒園的?安全。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行接送?及出入園?制度我?園嚴(yán)格執(zhí)?行出入園?制度,家?長(zhǎng)接送幼?兒必須持?有接送卡?,方可入?園,如有?特殊情況?必需由家?長(zhǎng)事前說(shuō)?明并提供?足信憑證?。3、?加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)?生藥品的?管理對(duì)保?健室內(nèi)的?藥品、消?毒物品、?治療器具?等分類擺?放,定期?檢查,及?時(shí)更換,?妥善保管?,嚴(yán)禁無(wú)?關(guān)人員進(jìn)?入衛(wèi)生保?健室4?、加強(qiáng)對(duì)?食品衛(wèi)生?的管理堅(jiān)?持執(zhí)行《?食品衛(wèi)生?法》等文?件規(guī)定,?嚴(yán)把食品?采購(gòu)關(guān)、?加工關(guān),?不購(gòu)買腐?爛、變質(zhì)?的食品。?存放食品?有專人專?門管理,?加強(qiáng)餐具?和炊具的?消毒工作?,嚴(yán)防食?物中毒和?經(jīng)食物傳?達(dá)室播疾?病三、?開展安全?教育活動(dòng)?,增強(qiáng)幼?兒防范意?識(shí)安全?知識(shí)最終?要轉(zhuǎn)化為?安全行為?才是教育?的根本,?才是最有?現(xiàn)實(shí)意義?。首先我?園在園內(nèi)?過(guò)道、樓?梯貼上安?全標(biāo)記圖?,在入園?處設(shè)有活?動(dòng)看板,?以經(jīng)常提?示幼兒。?其次是開?展一系列?安全主題?活動(dòng),讓?小朋友認(rèn)?識(shí)交通標(biāo)?記,懂得?交通規(guī)則?。給小朋?友介紹火?災(zāi)形成的?原因,消?防車的作?用,滅火?器的使用?注意事項(xiàng)?。最后教?給幼兒自?救的方法?,通過(guò)防?震、防火?演練,讓?幼兒掌握?簡(jiǎn)單的自?救技能,?認(rèn)識(shí)地震?、水災(zāi)、?火災(zāi)發(fā)生?時(shí)的自救?方法,使?幼兒的安?全意識(shí)有?了明顯的?提高,心?理素質(zhì),?應(yīng)變能力?明顯加強(qiáng)?。四、?重視傳染?病的防治?工作措?施到位,?責(zé)任到位?在春季傳?染病高峰?,我園能?按上級(jí)指?示要求,?認(rèn)真做好?傳染病防?控工作,?對(duì)幼兒進(jìn)?行衛(wèi)生教?育,要求?幼兒勤洗?手、勤洗?臉、勤飲?水、勤換?衣服,保?持好個(gè)人?衛(wèi)生。每?天定時(shí)用?紫外線對(duì)?教室、寢?室消毒,?用消毒液?擦洗幼兒?桌椅、玩?具等,地?面噴灑來(lái)?蘇,餐具?餐餐消毒?,堅(jiān)持一?人一杯,?人手兩巾?并定時(shí)消?毒。嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度,晨?檢做到一?摸、二看?、三問(wèn)、?四查,及?時(shí)掌握幼?兒健康狀?態(tài),發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?處理。?這學(xué)期來(lái)?,我園嚴(yán)?格執(zhí)行安?全制度和?檢查制度?,全園教?職工始終?把安全放?在第一位?,在今后?的工作中?,我園將?繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒園安?全管理工?作,不斷?提高幼兒?和教職工?的安全意?識(shí),努力?為幼兒營(yíng)?造一個(gè)更?安全的幼?兒園環(huán)境?,促進(jìn)幼?兒更健康?、更快樂(lè)?的成長(zhǎng)!?202?3幼兒園?學(xué)期安全?工作總結(jié)?范本(二?)不知?不覺,工?作已經(jīng)步?入第二個(gè)?年頭。這?一學(xué)期,?擺脫了迷?茫,對(duì)我?來(lái)說(shuō)是成?長(zhǎng)的一學(xué)?期。在教?學(xué)理念上?,逐漸成?熟,更加?關(guān)注孩子?們的全面?發(fā)展。在?教育風(fēng)格?上,逐漸?形成自己?的特征。?冷靜下來(lái)?,我全面?總結(jié)了這?個(gè)學(xué)期自?己的各個(gè)?方面。?一、潛心?研究“兩?項(xiàng)關(guān)注,?三個(gè)還給?”,注重?常態(tài)課堂?教學(xué)。?本學(xué)期公?開課的主?題是培養(yǎng)?孩子們聽?說(shuō)能力,?經(jīng)過(guò)此次?公開課的?洗禮,發(fā)?現(xiàn)自己在?業(yè)務(wù)能力?方面還存?在著許多?問(wèn)題,同?時(shí)收獲良?多。在備?考階段,?英語(yǔ)組的?同事在每?一個(gè)細(xì)節(jié)?上都給了?我很多建?設(shè)性的意?見,提供?了很多幫?助,讓我?在正式講?課的時(shí)候?效果更好?。同時(shí)在?評(píng)課階段?,同事們?有事無(wú)巨?細(xì)的提出?了許多中?肯的意見?,使我發(fā)?現(xiàn)在許多?方面我還?有不足,?還需要改?進(jìn)。經(jīng)過(guò)?這堂課,?我意識(shí)到?孩子們的?英語(yǔ)能力?,尤其是?聽說(shuō)能力?的形成和?提高,并?不是一兩?次的公開?前“集訓(xùn)?”能過(guò)做?到的。要?想孩子們?真正形成?這種能力?,就必須?把心放在?常態(tài)的課?上。只有?這樣,才?能培養(yǎng)出?真正有英?語(yǔ)能力的?孩子。?為此,我?針對(duì)五六?班孩子的?實(shí)際情況?,制定了?適合他們?提高聽說(shuō)?能力的實(shí)?施方案。?聽:平?時(shí)放錄音?,讓學(xué)生?和錄音讀?,訓(xùn)練學(xué)?生的聽力?,指導(dǎo)學(xué)?生使用正?確的聽力?技術(shù)訓(xùn)練?,尋找主?題訓(xùn)練,?進(jìn)一步提?高學(xué)生的?聽力。另?外,鼓勵(lì)?學(xué)生聽英?語(yǔ)歌,學(xué)?習(xí)英語(yǔ)歌?。充分?利用早讀?,根據(jù)課?程進(jìn)度和?課程需要?,認(rèn)真安?排每天早?讀負(fù)責(zé)讀?書的學(xué)生?和指導(dǎo)讀?書內(nèi)容,?工作結(jié)束?后理解早?讀情況,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?后立即糾?正。鼓勵(lì)?學(xué)生大膽?大聲讀書?,在多說(shuō)?英語(yǔ)的課?上,訓(xùn)練?學(xué)生的口?語(yǔ)能力提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?的課后,?分階段配?置一定量?的口語(yǔ)作?業(yè),使其?更有效。?口語(yǔ)操?練。二?、其他工?作這學(xué)?期伊始二?年英語(yǔ)組?舉辦了二?年級(jí)英語(yǔ)?演講比賽?,進(jìn)一步?鍛煉二年?級(jí)學(xué)生英?語(yǔ)口語(yǔ)表?達(dá)能力,?調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的積極性?。在準(zhǔn)備?階段,一?年英語(yǔ)組?的思維同?事,展開?了頭腦風(fēng)?暴式的討?論,大家?共同出謀?劃策。在?具體實(shí)施?階段,每?個(gè)人又有?不同的分?工。我負(fù)?責(zé)的仍然?是現(xiàn)場(chǎng)觀?眾情緒的?調(diào)動(dòng)。現(xiàn)?場(chǎng)孩子們?積極參與?,反響熱?烈。雖然?這是一項(xiàng)?娛樂(lè)競(jìng)賽?類的活動(dòng)?,但孩子?們表現(xiàn)出?了良好的?組織性和?紀(jì)律性。?與一年前?相比,孩?子們懂事?多了,在?賽場(chǎng)上遵?守紀(jì)律,?熱情為同?學(xué)加油,?同時(shí)積極?參與現(xiàn)場(chǎng)?互動(dòng)問(wèn)答?。__?__月份?我指導(dǎo)孩?子們參加?了沈陽(yáng)市?英語(yǔ)大賽?,共有_?___名?孩子進(jìn)入?復(fù)賽。肖?田雨、馬?赫言兩位?同學(xué)還獲?得了大賽?金獎(jiǎng)。雖?然只有一?部分學(xué)生?參加了比?賽。但全?班同學(xué)的?英語(yǔ)學(xué)習(xí)?熱情已被?他們點(diǎn)燃?,好多孩?子們都躍?躍欲試,?都說(shuō)明年?一定要大?展身手。?在這次大?賽中,我?還有幸被?評(píng)為了優(yōu)?秀指導(dǎo)教?師。三?、考勤請(qǐng)?假方面。?我在做?好各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作的同時(shí)?,嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。處?理好學(xué)校?工作與個(gè)?人之間的?關(guān)系,一?年里沒有?遲到過(guò)一?次,沒有?請(qǐng)過(guò)病假?或事假,?堅(jiān)持天天?上班。一?邊完成學(xué)?校的各項(xiàng)?任務(wù),一?邊準(zhǔn)備教?材和學(xué)習(xí)?自己的專?業(yè)知識(shí)。?在新的一?年里,我?應(yīng)更加勤?奮,為學(xué)?校作更多?的事,自?己更加努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),?使自己的?業(yè)務(wù)水平?更上一層?樓。四?、努力提?高方向。?回首從?教的一年?年,有風(fēng)?有雨有陽(yáng)?光,有汗?有淚有歡?笑,隨著?學(xué)校的不?斷進(jìn)步和?成長(zhǎng),我?也在進(jìn)步?和成長(zhǎng)著?,我慶幸?置身于了?一個(gè)極利?于人成長(zhǎng)?的工作環(huán)?境,并得?到
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