2023化學教師年度考核工作總結（二篇）

第5頁共5頁2023?化學教師?年度考核?工作總結?一、平?時表現?平時積極?參加全校?教職工大?會，每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤、從不?遲到及早?退。服從?安排，人?際關系融?洽。在教?育教學主?面，本人?認真?zhèn)浜?每一節(jié)課?、做好課?件、認真?上課。雖?然以前也?上過初三?的化學課?，但深知?學無止境?，有時覺?得有些力?不從心，?所以積極?參加組里?聽課、評?課，以及?積極向老?教師請教?，不斷完?善自已的?知識體系?，課余時?間閱讀大?量的教學?理論書籍?來指導自?已的實踐?。批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導工作。?晚自習總?是在教室?認真輔導?，及時發(fā)?現學生的?問題，及?易誤解和?混淆的地?方，分析?原因，及?時給以解?決。特別?彭勵學生?提問題，?那怕問的?根本就不?是一個問?題，從而?習慣成自?然，教會?學生學生?提問題。?對學生的?每一個問?題無論巨?細，都給?以耐心的?解答。?1、抓基?礎知識，?就是要抓?化學課本?知識，教?學中力求?每章節(jié)過?關。由于?各學生之?間的智力?差異和學?習基礎不?同，學生?對化學的?知識的掌?握能力不?同，教師?應針對學?生實際情?況因材施?教，盡量?降低落后?面。那種?為了留更?多的復習?時間而在?平時教學?中拼命趕?進度的做?法，必然?造成學生?對知識的?“消化不?良”，甚?至使部分?學習跟不?上的學生?對化學失?去興趣。?2、抓?基本技能?，要抓好?化學用語?的使用技?能和實驗?基本技能?。平時的?實驗教學?中，要讓?學生真正?了解每個?實驗涉及?的化學反?應原理、?裝置原理?和操作原?理，多給?機會讓學?生動手做?實驗，體?驗通過實?驗進行。?在上課過?程中，發(fā)?現許多同?學從初中?升上來時?，實驗基?礎很差，?有的同學?居然連天?平也不會?用。在初?中只是看?老師做演?示實驗，?根本沒有?動手的機?會。4?、在教學?中要注重?能力的培?養(yǎng)，講題?不要面面?俱到，要?注重思路?的分析。?5、還?要多聯系?生活的實?際經驗，?激發(fā)學生?的興趣。?我相信?經過一年?的歷練，?我成長了?不少，我?也相信，?我真誠地?關懷每一?個學生，?也必會贏?得學生的?尊重和同?樣真誠的?回報。在?這一條路?上，我也?會更堅定?的走下去?。20?23化學?教師年度?考核工作?總結（二?）高一?化學備課?組成員由?詹海東和?楊健敏老?師、孔毅?英老師組?成。高一?化學備課?組，是一?個團結奮?進的備課?組，各成?員間通力?合作，開?展了一系?列的教學?改革工作?，取得了?明顯的成?績，受到?學校領導?的肯定和?學生的一?致好評。?現簡單總?結如下：?新學期?開課的第?一天，備?課組進行?了第一次?活動。該?次活動的?主題是制?定本學期?的教學工?作計劃及?討論如何?響應學校?的號召，?開展主體?式教學模?式的教學?改革活動?。一個?完整完善?的工作計?劃，能保?證教學工?作的順利?開展和完?滿完成，?所以一定?要加以十?二分的重?視，并要?努力做到?保質保量?完成。高?中化學新?教材第一?冊共分七?章，第一?學期完成?前四章內?容的教學?，中段考?到第二章?。在以?后的教學?過程中，?堅持每周?一次的關?于教學工?作情況總?結的備課?組活動，?發(fā)現情況?，及時討?論及時解?決。二?、定時進?行備課組?活動，解?決有關問?題高一?化學備課?組，做到?了：每個?教學環(huán)節(jié)?、每個教?案都能在?討論中確?定;備課?組每周一?次大的活?動，內容?包括有關?教學進度?的安排、?疑難問題?的分析討?論研究，?化學教學?的`最新?動態(tài)、化?學教學的?改革與創(chuàng)?新等。一?般每次備?課組活動?都有專人?主要負責?發(fā)言，時?間為二節(jié)?課。經過?精心的準?備，每次?的備課組?活動都能?解決一到?幾個相關?的問題，?各備課組?成員的教?學研究水?平也在不?知不覺中?得到了提?高。三?、積極抓?好日常的?教學工作?程序，確?保教學工?作的有效?開展四?、積極參?加教學改?革工作，?使學校的?教研水平?向更高處?推進本?學期學校?推行了多?種的教學?模式，要?使學生參?與到教學?的過程中?來，更好?地提高他?們學習的?興趣和學?習的積極?性，使他?們更自主?地學習，?學會學習?的方法。?本學期分?別安排了?詹海東老?師的名師?示范公開?課、中段?考復習公?開課，楊?健敏老師?的新教師?上崗公開?課。都能?積極響應?學校教學?改革的要?求，充分?利用網上?資源，使?用啟發(fā)式?教學，充?分體現以?學生為主?體的教學?模式，不?斷提高自?身的教學?水平。?高一化學?備課組，?充分發(fā)揮?每個備課?組成員的?聰明才智?和力量，?使高一化?學的教學?任務如期?完成，并?得到了學?校領導和?學生的一?致好評和?肯定。高?一化學備?課組，會?再接再厲?，創(chuàng)造更?輝煌的成?績。五?、以老帶?新，互相?促進，互?相提高?楊健敏老?師是剛畢?業(yè)的老師?，是學校?安排給我?的“幫帶?”對象。?她在教學?過程中能?夠多聽老?教師的課?，多虛心?請教老教?師。楊健?敏老師在?一學期中?聽課共計?有___?_節(jié)以上?，既有高?一的，也?有高二和?高三的老?師的課。?楊健敏老?師在教學?中不斷成?長，迅速?成為一名?受學生歡?迎的好老?師。六?、積極開?展第二課?堂活動，?提高學生?的化學意?識化學?奧林匹克?競賽組由?詹海東老?師負責，?任務主要?是提高學?生的化學?意識，在?課堂教學?的基礎上?加以深化?，使學生?具備參加?奧林匹克?競賽的能?力。每周?五第__?__節(jié)為?上為上課?時間，內?容包括化?學興趣指?引及學法?指導、離?子反應專?項練習、?氧化還原?反應專項?練習、實?驗專項練?習、基本?計算專項?練習、阿?氏定律及?其應用專?項練習等?。楊健敏?和陳銀珠?老師負責?高一化學?的興趣組?活動，每?周三第_?___節(jié)?為活動時?間，主要?進行了：?變色溫度?計、晴雨?花、制葉?脈書簽、?化學儀器?介紹、暖?袋和冰袋?的制備等?，內容豐?富，很受?學生歡迎??；瘜W?科組是一?個團結向?上的集體?我們科?組的教師?，在化學?的教學改?革，尤其?是實驗教?改、教學?科研、加?強教研組?、備課組?集體力量?、中青年?教師鍛煉?與培養(yǎng)、?優(yōu)秀生培?訓與大面?積提高教?學質量等?各個方面?堅持改革?，勇于探?索，不斷?創(chuàng)新，在?提高教學?質量和教?學水平上?取得了良?好效果。?在學校領?導的正確?指導下，?在深刻體?會學校教?研處的《?認真落實?各項教學?常規(guī)工作?》精神的?基礎上，?以飽滿的?工作熱情?，端正的?教學態(tài)度?，行之有?效的教學?手段，共?同提高化?學科的教?學質量。?關鏡青?老師的論?文，在《?中學化學?》中發(fā)表?;葉月麗?等四位老?師的論文?，參加了?南海區(qū)優(yōu)?秀論文的?評選。?盧成老師?參加學校?組織的《?青年教師?說課比賽?》，獲一?等獎。?在高考復