2023年07月廣東湛江市檢察機(jī)關(guān)公開(kāi)招聘勞動(dòng)合同制司法輔助人員32人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年07月廣東湛江市檢察機(jī)關(guān)公開(kāi)招聘勞動(dòng)合同制司法輔助人員32人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)題型專家甄選(共400題)1.下列典故，表達(dá)的文化內(nèi)涵相同的一項(xiàng)是：A.陸績(jī)懷橘、六子盡赤B.結(jié)草銜環(huán)、曾子烹彘C.黃粱美夢(mèng)、夢(mèng)筆生花D.程門(mén)立雪、子貢結(jié)廬2.已知一直角三角形的一個(gè)直角邊長(zhǎng)為12，且周長(zhǎng)比面積的數(shù)值小18，則該三角形的面積是（

）。A.20B.36C.54D.963.基尼系數(shù)是（

）。A.德國(guó)人提出來(lái)的B.國(guó)家居民在食品方面的支出占個(gè)人總的消費(fèi)支出額的比例C.國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)D.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民生活水平狀況指數(shù)4.下列哪一個(gè)IP地址是不可能存在的：A.198.163.0.2B.256.134.7.8C.201.201.34.9D.136.64.17.55.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，該電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象。下列四幅圖中，能說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是：A.AB.BC.CD.D6.妄想，指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是：A.盡管被拒絕許多次，但他想或許下次她就會(huì)買(mǎi)他的保險(xiǎn)B.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無(wú)病，但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己C.盡管他的老伴已去世多年，但他還是會(huì)經(jīng)常想起她D.她想如果再勤奮點(diǎn)，就能考得更好7.美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與?！访鑼?xiě)了一個(gè)老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的故事，表現(xiàn)了一個(gè)人的能耐達(dá)到什么程度，描寫(xiě)人的靈魂的尊嚴(yán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.根據(jù)法律規(guī)定，如果多次打罵妻子，不給治病，這就是虐待行為；如果是虐待行為，就是犯罪行為；如果是犯罪行為，就必須受到法律的懲罰。張三多次打罵妻子，不給妻子治病。由此可以推導(dǎo)出：A.張三不打罵妻子，給其治病就是好丈夫B.張三沒(méi)有虐待行為就是沒(méi)有犯罪C.張三應(yīng)該受到法律的制裁D.張三的行為屬于虐待行為9.“得逍遙，且逍遙，逍遙之人樂(lè)陶陶，請(qǐng)看不會(huì)逍遙者，攢眉奔走枉徒勞。富貴前生定，貧窮命里招，任你用機(jī)謀，難與天工拗，勸君跳出這樊籠，隨意逍遙真?zhèn)€好。杯中酒不空，心上愁須掃，花前月下且高歌，莫催兩鬢成衰老。”此時(shí)詩(shī)人的心境是（

）。A.驕傲的B.閑適的C.自信的D.自滿的10.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的11.良禽擇木而棲之于賢臣擇主而事相當(dāng)于（

）之于（

）

A.關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲；窈窕淑女君子好逑

B.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)而親不待

C.天有不測(cè)風(fēng)云；人有旦夕禍福

D.士為知己者死；女為悅己者容12.下列反映公歷八月初的農(nóng)諺是：A.處暑動(dòng)刀鐮B.小暑不算熱C.大暑在伏天D.立秋忙打靛13.1，2，3，8，27，（

）A.168B.220C.226D.22814.下面的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D15.小王將新買(mǎi)的時(shí)鐘調(diào)準(zhǔn)使用，60天后，時(shí)鐘走慢了5分鐘。那么，該時(shí)鐘平均每天走慢（

）秒。A.5B.10C.15D.2016.某機(jī)關(guān)事務(wù)處集中采購(gòu)了一批打印紙，分發(fā)給各職能部門(mén)。如果按每個(gè)部門(mén)9包分發(fā)，則多6包；如果按每個(gè)部門(mén)11包分發(fā)，則有1個(gè)部門(mén)只能分到1包。這批打印紙的數(shù)量是：A.87包B.78包C.69包D.67包17.從A地到B地的道路如圖所示，所有轉(zhuǎn)彎均為直角，問(wèn)如果要以最短距離從A地到達(dá)B地，有多少種不同的走法可以選擇？A.14B.15C.18D.2118.（

）指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者或部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真閱讀，分析之后提出處置意見(jiàn)。A.注辦B.承辦C.分辦D.批辦19.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.流行性感冒最主要的傳播途徑是呼吸道飛沫傳播。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.火∶火熱A.土∶土氣B.水∶水潤(rùn)C(jī).金∶金黃D.木∶木訥22.近期，電力公司計(jì)劃在下周七天內(nèi)選擇兩天停電，若要求停電的兩天不相連，則電力公司有（

）種停電方案。A.21B.19C.15D.923.小方在計(jì)算機(jī)安全中心存儲(chǔ)了用戶名、

賬戶密碼和指紋密碼三項(xiàng)信息。當(dāng)?shù)顷懖僮飨到y(tǒng)時(shí)，安全中心首先要鑒別這臺(tái)計(jì)算機(jī)的指紋密碼是否正確，輸入的用戶名是否存在，賬戶密碼是否正確。如果三項(xiàng)信息均正確，則允許登陸；如果以上信息有一項(xiàng)不正確，那么安全中心就會(huì)拒絕這個(gè)用戶從這臺(tái)計(jì)算機(jī)登陸。小方輸入的用戶名是正確的，但是安全中心拒絕小方登陸。由此可以推出：A.小方輸入的賬戶密碼和指紋密碼都是錯(cuò)誤的B.如果小方的指紋密碼是錯(cuò)誤的，

那么他輸入的賬戶密碼是正確的C.如果小方的賬戶密碼是正確的，那么他輸入的指紋密碼是錯(cuò)誤的D.只有小方輸入的賬戶密碼是正確的，他的指紋密碼才是正確的24.運(yùn)動(dòng)員：興奮劑A.合同：毀約B.醫(yī)生：誤診C.山寨：制服D.裁判：黑哨25.公共行政程序一般是為重復(fù)性工作的處理提供幫助，以節(jié)省行政人員的時(shí)間與精力，程序一經(jīng)確定，就具有某種常規(guī)性。這表明公共行政程序具有（

）的特點(diǎn)。A.例行性B.適應(yīng)性C.合理性D.循環(huán)性26.霧霾∶空氣A.樹(shù)木∶森林B.水藻∶河流C.戰(zhàn)爭(zhēng)∶歷史D.文字∶書(shū)籍27.計(jì)算機(jī)中的信息存儲(chǔ)、傳輸和加工是以（

）形式進(jìn)行的。A.ASCII碼B.二進(jìn)制碼C.十六進(jìn)制碼D.BCD碼28.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米29.民事法律行為的核心是：A.意識(shí)自治B.行為合法C.意思表示D.確定標(biāo)的30.貨幣貶值，是貨幣升值的對(duì)稱，是指貨幣所代表的價(jià)值量或含金量的降低。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是貨幣在國(guó)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)力的下降，二是本國(guó)貨幣對(duì)外幣的比價(jià)（對(duì)外匯率）下降。根據(jù)上述定義，下列描述屬于人民幣貶值的是：A.100美元去年兌換600元人民幣，今年可兌換700元人民幣B.100元人民幣去年可以買(mǎi)20斤大米，今年可以買(mǎi)30斤大米C.100美元去年兌換600元人民幣，今年仍兌換600元人民幣D.100美元去年兌換600元人民幣，今年可兌換500元人民幣31.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來(lái)，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的論斷：A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類(lèi)似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類(lèi)活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都被證明是管理得法的校長(zhǎng)；而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真？（

）A.中青年教員的住房問(wèn)題，是教員福利中最為突出的問(wèn)題B.所有管理得法的校長(zhǎng)，都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)C.中青年教員的比例，近年來(lái)普遍有了大的增長(zhǎng)D.所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都是管理得法的校長(zhǎng)35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.下列成語(yǔ)對(duì)應(yīng)的歷史人物有誤的是：A.聞雞起舞——祖逖B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢文帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗37.甲、乙、丙共同編制一標(biāo)書(shū)，前三天3人一起完成了全部工作量的，第四天丙沒(méi)參加，甲、乙完成了全部工作量的，第五天甲、丙沒(méi)參加，乙完成了全部工作量的，從第六天起三人一起工作直到結(jié)束，問(wèn)這份標(biāo)書(shū)的編制一共用了多少天？A.13B.14C.15D.1638.關(guān)于數(shù)罪并罰，下列哪一項(xiàng)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的：A.甲在刑罰執(zhí)行完畢以前發(fā)現(xiàn)漏罪的，應(yīng)當(dāng)按照“先并后減”的原則實(shí)行數(shù)罪并罰B.乙在刑罰執(zhí)行完畢以前再犯新罪的，應(yīng)當(dāng)按照“先并后減”的原則實(shí)行數(shù)罪并罰C.乙在刑罰執(zhí)行完畢以前再犯新罪，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)漏罪的，應(yīng)當(dāng)先將漏罪與院判決的罪實(shí)行“先并后減”，再對(duì)新罪與前一并罰后尚未執(zhí)行完畢的刑期實(shí)行“先減后并”D.“先減后并”在一般情況下使犯罪人受到的實(shí)際處罰比“先并后減”重39.替代品是指兩種商品互相配合來(lái)共同滿足同一種需求，它們之間是相互補(bǔ)充的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.牡丹∶富貴

A.梅花∶母愛(ài)

B.康乃馨∶愛(ài)情

C.青松∶堅(jiān)毅

D.紅豆∶勝利

41.一本書(shū)，小靜第一天讀了12.5%，第二天讀了37.5%，第二天比第一天多讀了32頁(yè)，這本書(shū)總共有（

）頁(yè)。A.98B.108C.118D.12842.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生

層出不窮B.供不應(yīng)求

五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇

舉不勝舉D.琳瑯滿目

屢見(jiàn)不鮮43.請(qǐng)雙方都熟悉，尊重并愿聽(tīng)取意見(jiàn)的第三方出面溝通協(xié)商、化解矛盾的行政協(xié)調(diào)方法稱為：A.求同存異法B.穿針引線法C.避實(shí)就虛法D.感情籠絡(luò)法44.全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年，每年舉行一次會(huì)議。（

）A.正確B.錯(cuò)誤45.許許多多的臨床實(shí)驗(yàn)都表明抗氧化物質(zhì)實(shí)際上并不能對(duì)我們的心血管系統(tǒng)起到改善作用。關(guān)于抗氧化物質(zhì)與癌癥關(guān)系的數(shù)據(jù)沒(méi)那么多，但最近一次大規(guī)模的檢驗(yàn)維生素E能否抑制癌癥的實(shí)驗(yàn)中途就被停止了——因?yàn)榫S生素E不僅沒(méi)有顯示出益處，反倒略微增加了前列腺癌的發(fā)病率。這段文字預(yù)設(shè)的信息是：A.心血管系統(tǒng)的改善與抗氧化物質(zhì)無(wú)關(guān)B.人們認(rèn)為抗氧化物質(zhì)是對(duì)身體健康有利的C.目前關(guān)于抗氧化物質(zhì)的研究仍然不足D.可以通過(guò)維生素E治療前列腺癌46.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法47.甲在街上閑逛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛自行車(chē)停在路邊，此時(shí)車(chē)主乙正在和別人聊天，甲趁乙不注意上自行車(chē)就跑，后被警察抓住。甲的行為構(gòu)成（

）。A.搶奪罪B.故意傷害罪C.危害公共安全罪D.交通肇事罪48.張教授的身體狀況恐怕不宜繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù)，因?yàn)榻荒暌詠?lái)，只要張教授給校長(zhǎng)寫(xiě)信，內(nèi)容只有一個(gè)，不是這里不舒服，就是那里有毛病。為使上述推理成立，以下必須假設(shè)的是（）Ⅰ勝任校長(zhǎng)助理的職位，需要有良好的身體條件II張教授給校長(zhǎng)的信的內(nèi)容基本上都是真實(shí)的III近一年來(lái)，張教授經(jīng)常給校長(zhǎng)寫(xiě)信A.只有I和IIB.只有II和IIIC.只有I和IIID.I、II和III49.下列各組劃線的字，讀音全都不同的是（）。A.縹緲

漂泊

瓢潑大雨

膘肥體壯B.彈劾

骸骨

駭人聽(tīng)聞

言簡(jiǎn)意賅C.醞釀

踉蹌

琳瑯滿目

鋃鐺入獄D.悲愴嗆人滄海桑田蒼白無(wú)力50.經(jīng)理∶法官∶公務(wù)員A.總統(tǒng)∶明星∶演員B.蛋白質(zhì)∶花崗巖∶無(wú)機(jī)物C.農(nóng)具∶沙發(fā)∶家具D.原告∶被告∶當(dāng)事人51.①開(kāi)發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問(wèn)世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.下列詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是：A.安詳

煩躁

迫不急待

一籌莫展B.贓物

蔓延

因地治宜

融合貫通C.薈萃

懲戒

察顏觀色

不計(jì)其數(shù)D.畸形

斑斕

責(zé)無(wú)旁貸

舉一反三54.在教育改革中，只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本，才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，才表明真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本B.如果教育改革沒(méi)有真正惠及每一名學(xué)生，則表明沒(méi)有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者沒(méi)有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本C.如果教育改革沒(méi)有真正惠及每一名學(xué)生，則表明既沒(méi)有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，也沒(méi)有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，又把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本55.①巧渡金沙江②遵義會(huì)議③強(qiáng)渡大渡河④四渡赤水⑤翻雪山,過(guò)草地A.⑤①②④③B.⑤①④③②C.④②①③⑤D.②④①③⑤56.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶（

）

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶（

）∶信號(hào)燈A.教練員；紅綠B.混合雙打；明暗C.單打比賽；黑白D.裁判員；左右57.下面語(yǔ)段中，畫(huà)線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：近年來(lái)，我國(guó)歷史文學(xué)巨匠的詩(shī)文專集、選集及各種匯編的整理問(wèn)世卷帙浩繁，蔚為大觀，隨著國(guó)際文化交流的日益繁盛，各國(guó)文學(xué)讀物大量出現(xiàn)，使人自顧不暇，有各種文學(xué)珍品的精譯精編，有各國(guó)新作的爭(zhēng)奇斗艷，也有選材不嚴(yán)的作品，魚(yú)目混珠，為讀者所詬病，但就其主流來(lái)看，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動(dòng)，大有益于我們文學(xué)的“外為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長(zhǎng)，因此也是值得重視的。A.詬病B.蔚為大觀C.魚(yú)目混珠D.自顧不暇58.公文在寫(xiě)作時(shí)通常要求語(yǔ)句含義明確、清晰、完整，便于理解，無(wú)歧義。所以公文中通常用到的修辭手法有（

）。A.夸張B.排比C.反語(yǔ)D.通感59.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽60.常常被感動(dòng)而充滿激情的人是有福的。我或許屬于其中之一。故我想，感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著世上一切美好的事物，甚至比別人更留意也更鐘情于它們。而這些美好的事物也仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛(ài)著、留意著、鐘情著我。每次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈Ｈ諒?fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。這段文字主要告訴我們：A.人應(yīng)該有不斷完善自我的意識(shí)B.充滿愛(ài)的人才有可能獲得幸福C.提升人格境界需要持之以恒D.人應(yīng)該對(duì)美好事物充滿感情61.不可能所有的人都成為警察，由此可見(jiàn)：A.有的人必定成為警察B.只有少部分人將成為警察C.必定有些人不能成為警察D.所有的人都不能成為警察62.某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見(jiàn)：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見(jiàn)。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？A.選擇乙、丙、丁B.選擇乙，但不選擇丙和丁C.選擇甲、乙、丁D.選擇丙，但不選擇乙和丁63.近年來(lái)，全世界的水稻田中陸續(xù)出現(xiàn)了雜草稻，它們直接導(dǎo)致稻田減產(chǎn)、品質(zhì)下降，災(zāi)害嚴(yán)重的稻田甚至大面積絕收。這種雜草稻是通過(guò)基因組變異去馴化并適應(yīng)環(huán)境的，有著正常水稻所不具備的強(qiáng)大生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。因此，不少人認(rèn)為它們的存在將嚴(yán)重影響正常水稻的產(chǎn)量。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.雜草稻與正常水稻外觀上極難區(qū)分，無(wú)法輕易清除B.雜草稻米粒口感堅(jiān)硬粗糙，收割時(shí)混入這種“假米”，稻米的品質(zhì)將降低C.雜草稻生長(zhǎng)速度極快，能迅速入侵到稻田中爭(zhēng)奪資源，嚴(yán)重影響水稻的產(chǎn)量與品質(zhì)D.雜草稻隨水稻的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，當(dāng)該土地改種其他作物后，它會(huì)立刻休眠，直到這塊地再次種植水稻后復(fù)活64.3條直線最多能將平面分成幾部分？A.4部分B.6部分C.7部分D.8部分65.本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng)，本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞，而沒(méi)有哪種昆蟲(chóng)的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字，可以知道：A.昆蟲(chóng)的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B.大腦小于或等于昆蟲(chóng)大腦的生物只能做出本能反應(yīng)C.大腦大于昆蟲(chóng)大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)D.擁有高級(jí)大腦的生物做出的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)66.關(guān)于X射線在體內(nèi)各部的穿透力，下列由大到小排列正確的是：A.氣體，液體及軟組織，脂肪，骨骼B.脂肪，氣體，液體及軟組織，骨骼C.骨骼，脂肪，液體及軟組織，氣體D.氣體，脂肪，液體及軟組織，骨骼67.如果上海迪士尼正式營(yíng)業(yè)后，迪士尼方面確實(shí)由于定價(jià)過(guò)高，________。為了盈利，它一定會(huì)降價(jià)。如果還是人滿為患，________，那說(shuō)不定定價(jià)還低了呢。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.門(mén)可羅雀

摩肩接踵B.紛至沓來(lái)

排山倒海C.萬(wàn)籟俱寂

川流不息D.萬(wàn)人空巷

摩拳擦掌68.一小型車(chē)站最大容量為50輛車(chē)，現(xiàn)有30輛，已知每小時(shí)駛出8輛，駛?cè)?0輛，則多少小時(shí)后車(chē)站容量飽和？A.8B.10C.12D.1469.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，這體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回家時(shí)是

的，然而，隨著工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.愉快B.清閑C.悠閑D.輕松71.三人出門(mén)，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手，回來(lái)時(shí)拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個(gè)好好的。原來(lái)：有傘的大膽地走，卻被淋濕了；走泥路時(shí)，拄拐杖的莽撞地走，時(shí)常跌倒；什么都沒(méi)有的，大雨來(lái)時(shí)躲著走，路不好時(shí)小心走，反倒無(wú)事。可從這個(gè)故事中悟出的道理是：A.居安當(dāng)思危B.無(wú)知者無(wú)畏C.危機(jī)等于危險(xiǎn)加機(jī)遇D.優(yōu)勢(shì)需要正確利用72.8位大學(xué)生打算合資創(chuàng)業(yè)，在籌資階段，有2名同學(xué)決定考研而退出，使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬(wàn)元；等到去注冊(cè)時(shí)，又有2名同學(xué)因找到合適工作而退出，那么剩下的同學(xué)每人又得再多籌資（

）萬(wàn)元。A.1B.2C.3D.473.組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和安排可謂是一個(gè)組織的骨骼，直接影響和決定一個(gè)組織的運(yùn)行方式和運(yùn)行效果，因此，要具體問(wèn)題具體分析，設(shè)置合理。設(shè)置需要滿足許多條件。其中“保證人有事做，事有人做”體現(xiàn)的條件是（

）。A.各個(gè)組織人員之間按比例配制B.員工的任務(wù)與組織相平衡C.適應(yīng)環(huán)境具有彈性D.不同崗位的職權(quán)相匹配74.某班舉行文藝匯演，已知所有的學(xué)生都參加文藝匯演，參加合唱的有25人，參加跳舞的有27人，參加話劇表演的有22人，且參加兩種表演的有24人，若該班有40名學(xué)生，則參加三種表演的有（

）人。A.2B.3C.5D.775.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D76.請(qǐng)按照一定規(guī)律把以下六個(gè)圖形分為兩組，正確的是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④77.要達(dá)成科學(xué)上的一致見(jiàn)解，道路是曲折的，會(huì)歷經(jīng)許許多多的死胡同。偶爾，人們最后發(fā)現(xiàn)，那個(gè)獨(dú)辟蹊徑的人才是正確的——大家樂(lè)見(jiàn)其成，但這樣的案例比我們想象的要少得多，甚至比媒體報(bào)道的還要少。有時(shí)，新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候，科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過(guò)去的概念，而非提出相反的概念。例如，愛(ài)因斯坦并沒(méi)有“推翻”牛頓。他只是超越了牛頓，為理解空間、時(shí)間和引力提供了一個(gè)全新的、更為廣闊和深刻的視角。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步大多是在前人基礎(chǔ)上的超越B.獨(dú)辟蹊徑并且取得成功在科學(xué)界其實(shí)非常難C.新發(fā)現(xiàn)推翻先前共識(shí)是科學(xué)界經(jīng)常發(fā)生的事D.許多科學(xué)發(fā)展并非建立在顛覆原有的認(rèn)知上78.弓∶箭∶武器A.導(dǎo)彈∶國(guó)防∶軍隊(duì)B.毛筆∶墨汁∶文具C.艦艇∶艦長(zhǎng)∶指揮D.黑板∶教師∶教具（有）79.機(jī)器人：是一種自動(dòng)化的機(jī)器，所不同的是這種機(jī)器具備一些與人或生物相似的智能，如感知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力和協(xié)同能力，是一種具有高度靈活性的自動(dòng)化機(jī)器。根據(jù)以上定義，下面不是機(jī)器人的是:A.自動(dòng)化生產(chǎn)線上的機(jī)器B.一種人型的，能用幾種語(yǔ)言問(wèn)好的機(jī)器C.一種會(huì)參加足球賽踢球的機(jī)器D.一種外觀像人的機(jī)器80.超級(jí)火山爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類(lèi)歷史上任何一次火山噴發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的核冬天。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命、甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是：A.世界末日論的基本觀點(diǎn)B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.超級(jí)火山造成的危害D.地球生命面臨的威脅81.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是：A.①③⑤，②④⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤82.對(duì)事業(yè)單位工作人員的處分不包括：A.警告記過(guò)B.降低崗位等級(jí)C.停薪留職D.開(kāi)除83.1，2，5，11，26，59，（

）A.118B.124C.126D.13784.事業(yè)單位與受聘人員建立聘用關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法訂立聘用合同。聘用合同的類(lèi)型包括（

）。A.短期合同、中期合同、長(zhǎng)期合同、項(xiàng)目合同B.短期合同、中期合同、永久合同、項(xiàng)目合同C.崗位合同、短期合同、中期合同、長(zhǎng)期合同D.崗位合同、短期合同、中期合同、永久合同E.崗位合同、短期合同、中期合同、項(xiàng)目合同85.甲、乙、丙三人去某著名酒吧喝酒，甲每7天去一次，乙每4天去一次，丙每6天去一次，如果2018年6月1日他們?cè)谠摼瓢上嘤?，那么下次相遇?yīng)該是2018年幾月幾日？A.11月15日B.8月25日C.8月24日D.8月23日86.的個(gè)位數(shù)是（

）。A.2B.3C.4D.587.（

）

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

（

）A.薈萃；取巧之思B.淵藪；速成之法C.輻輳；入門(mén)之路D.囹圄；提升之梯88.杰克喜歡打籃球，也喜歡踢足球。他的朋友中有人喜歡打籃球，但沒(méi)有人既喜歡打籃球又喜歡踢足球。但他所有的朋友都喜歡跑步。以下各項(xiàng)都為真，除了（

）？A.杰克的一些朋友喜歡踢足球或跑步B.杰克不喜歡跑步C.至少有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是杰克的朋友都喜歡的D.杰克喜歡的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)朋友都喜歡89.消費(fèi)者向有關(guān)行政部門(mén)投訴的，該部門(mén)應(yīng)當(dāng)自收到投訴之日起（

）個(gè)工作日內(nèi)，予以處理并告知消費(fèi)者。A.5B.7C.10D.1290.海洋植物在預(yù)防全球變暖方面大有潛力。它們每年可從大氣中吸收

20

億噸二氧化碳。其中，紅樹(shù)林、鹽沼地和海草床存儲(chǔ)了海底埋藏的碳的一半，其每年可存儲(chǔ)

16.5

億噸二氧化碳，幾乎占全球交通排放的二氧化碳的一半，成為地球上最密集的碳儲(chǔ)存器。但是，這些海洋植物的生存環(huán)境卻岌岌可危，它們的棲息地正以每年

7%的速度喪失。按照這種趨勢(shì)，這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可能在幾十年內(nèi)大規(guī)模消失。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.海洋植物具有很強(qiáng)的固碳功能，能夠有效預(yù)防全球變暖B.紅樹(shù)林、鹽沼地和海草床是地球上最密集的碳儲(chǔ)存器C.要應(yīng)對(duì)全球變暖，有必要加強(qiáng)對(duì)海洋植物棲息地的保護(hù)D.要加強(qiáng)對(duì)海洋植物生存環(huán)境的保護(hù)，維護(hù)生物的多樣性91.在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.質(zhì)疑B.狐疑C.疑心D.懷疑92.在老區(qū)和新區(qū)之間一條路上安排公交站點(diǎn)，第一種安排將道路分成十等份；第二種安排將道路分成十二等份；第三種安排將道路分成十五等份，這三種安排分別通過(guò)三路不同的公交車(chē)實(shí)現(xiàn)，則此道路上共有多少個(gè)公交站點(diǎn)（含起點(diǎn)和終點(diǎn)）？A.27B.29C.32D.3793.九華山∶安徽A.恒山∶河北B.衡山∶湖北C.華山∶陜西D.雁蕩山∶福建94.“瑪雅預(yù)言”讓我們對(duì)地球的命運(yùn)充滿了猜想，其實(shí)預(yù)言的準(zhǔn)確與否并不重要，重要的是預(yù)言讓我們思考：人類(lèi)是否能夠永遠(yuǎn)幸運(yùn)，可以無(wú)休止、無(wú)節(jié)制地消費(fèi)地球而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)。這段文字旨在說(shuō)明：A.“瑪雅預(yù)言”讓人類(lèi)對(duì)自己的命運(yùn)充滿猜想B.人類(lèi)的地球只有一個(gè)，要保護(hù)地球C.“瑪雅預(yù)言”對(duì)人類(lèi)很重要D.人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致地球環(huán)境惡化95.黎明同學(xué)對(duì)氣象很感興趣，他利用暑期的閑暇時(shí)間觀察了數(shù)天的天氣情況，其結(jié)果是：①共有7個(gè)上午是晴天；②共有5個(gè)下午是晴天；③下午下雨的那幾天，上午是晴天；④在上午或下午，共下了8次雨。問(wèn)黎明同學(xué)觀察的天數(shù)是：A.6天B.8天C.10天D.12天96.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌97.頓悟：醍醐灌頂A.渴望：望梅止渴B.移交：完璧歸趙C.消費(fèi)：坐吃山空D.孝順：彩衣娛親98.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（

）。A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一家小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服飾店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入99.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)，不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息，而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感，是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說(shuō)精彩紛呈，美不勝收，讓聽(tīng)者如沐朝陽(yáng)，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開(kāi)闊，說(shuō)起話來(lái)就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說(shuō)明：A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力100.－1，1，－3，5，－11，（

）A.21B.－13C.17D.19101.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小何計(jì)劃出國(guó)讀博，申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知，他反復(fù)研究，并征求導(dǎo)師的意見(jiàn)，做出了最終決定B.方某通過(guò)房產(chǎn)中介看中了黃某的房子，與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得，于是方某決定推遲購(gòu)買(mǎi)C.小李報(bào)名參加演講比賽，初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽，但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語(yǔ)考試沖突，于是小李改變計(jì)劃，選擇退賽D.某公司計(jì)劃推行新考核制度，各部門(mén)負(fù)責(zé)人希望按部門(mén)情況分別擬定，后公司決定先保留原制度，針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整，各部門(mén)表示同意102.由于按揭貸款的利率下調(diào)，人們每月還貸壓力減小，因此一家機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)某地的商品房銷(xiāo)售量會(huì)增長(zhǎng)，但實(shí)際上，銷(xiāo)售量并未出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能解釋以上現(xiàn)象？A.當(dāng)?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象B.本地的商品房?jī)r(jià)格沒(méi)有明顯下降C.有的開(kāi)發(fā)商取消了購(gòu)房?jī)?yōu)惠政策D.因經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好，當(dāng)?shù)厝司杖胂陆?03.某個(gè)停車(chē)場(chǎng)分成了兩塊停車(chē)區(qū)域，一塊停自行車(chē)，一塊停小轎車(chē)，現(xiàn)在已知自行車(chē)和小轎車(chē)總的輛數(shù)與總的輪胎數(shù)之比為3∶7，那么自行車(chē)的輛數(shù)與小轎車(chē)的輛數(shù)之比為：A.3∶2B.5∶1C.4∶7D.5∶9104.6，4，8，9，12，9，（

），26，30A.12B.16C.18D.22105.（

）

對(duì)于

領(lǐng)航

相當(dāng)于

規(guī)則

對(duì)于

（

）A.航班∶選手B.航標(biāo)∶犯規(guī)C.導(dǎo)航∶比賽D.航線∶裁判106.可能所有報(bào)考文秘專業(yè)的考生都想從事秘書(shū)工作。以下哪項(xiàng)斷定的含義與上述斷定最為一致？A.可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作B.可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生想從事秘書(shū)工作C.必然所有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生都不想從事秘書(shū)工作D.必然有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作107.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?，F(xiàn)在，他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師，且每人只有一種身份，并不重復(fù)。他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就各人的未來(lái)職業(yè)有過(guò)如下預(yù)言:

甲：乙不會(huì)成為歌手；

乙：丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師；

丙：丁不會(huì)成為企業(yè)家；

?。阂也粫?huì)成為大學(xué)教師。

現(xiàn)在看來(lái)，他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。

根據(jù)上述信息可以推斷，甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是：

A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師

B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師

C.企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師

D.會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家108.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛109.在經(jīng)濟(jì)生活中，一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的是：A.上海至廣州的高鐵開(kāi)通，上海飛廣州航班的客流量可能下降B.水務(wù)公司供水價(jià)格提高，會(huì)使居民生活用水量大幅減少C.美元對(duì)人民幣匯率下跌，赴美旅游費(fèi)用一般會(huì)上漲D.重大節(jié)假日免收小型客車(chē)通行費(fèi)，導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受型為主110.組織中各資源要素占據(jù)首要地位的是：A.財(cái)力資源B.文化資源C.物力資源D.人力資源111.下列屬于事業(yè)單位年度考核的結(jié)果的是（

）。A.優(yōu)秀B.稱職C.基本稱職D.不稱職112.智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思理解不正確的是：A.正常人的智力高低難以測(cè)量B.智商的高低并非真正反映智力的高低C.智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中D.智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力113.關(guān)于目前金磚國(guó)家的基本情況，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.人口占世界總?cè)丝诘?0%以上B.對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)50%C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約占全球總量的20%D.國(guó)土面積約占世界領(lǐng)土總面積的30%114.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是：A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除銹劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物115.趙村的居民都是在白天祭祖，李村的居民都是在晚上祭祖。兩村的居民中沒(méi)有人既在白天祭祖也在晚上祭祖的。已知，李明在晚上祭祖不在白天祭祖。根據(jù)上面信息，能確定以下結(jié)論中李明的身份的是：A.李明是趙村的人B.李明不是趙村的人C.李明是李村的人D.李明不是李村的人116.所謂組織文化是指組織成員的行為方式以及這種方式所反映的被組織成員共同接受的：A.行為準(zhǔn)則B.價(jià)值觀C.信仰D.以上均是117.太陽(yáng)高度角是太陽(yáng)光的入射方向和地平面之間的夾角。在正午時(shí)，太陽(yáng)高度角為90°，為緯度，為太陽(yáng)赤緯。已知小陳的身高為180厘米，他所在地的緯度為43°，當(dāng)日太陽(yáng)赤緯為13°。那么，在正午時(shí)他的影子長(zhǎng)度約為：A.60厘米B.90厘米C.104厘米D.208厘米118.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D119.人無(wú)德不立，品德是為人之本。面對(duì)________的世界變局，要明辨是非、恪守正道；面對(duì)形形色色的外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩；面對(duì)來(lái)之不易的美好歲月，要________、心懷感恩；而對(duì)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的偉大事業(yè)，要________、勇于擔(dān)當(dāng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.紛繁復(fù)雜

安之若素

當(dāng)仁不讓B.眼花繚亂

知恩圖報(bào)

一馬當(dāng)先C.撲朔迷離

飲水思源

責(zé)無(wú)旁貸D.一日千里

安居樂(lè)業(yè)

義不容辭120.設(shè)置紙張大小時(shí)，應(yīng)使用的命令是：A.“文件”菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令B.“文件”菜單中的“工具欄”命令C.“視圖”菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令D.“視圖”菜單中的“工具欄”命令121.鳥(niǎo)兒抖落了一冬的厚重與灰霾，羽毛重新煥發(fā)出此前的靚麗斑斕，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地歌舞著、________著春風(fēng)的溫柔饋贈(zèng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回饋B.感恩C.回應(yīng)D.感謝122.共同犯罪是指（

）以上共同故意犯罪。A.二人B.四人C.三人D.五人123.由于氣溫升高，一個(gè)蓄水池的水量每天以均勻的速度減少。經(jīng)計(jì)算，蓄水池的水夠20戶家庭用5天，或供16戶家庭用6天，那么可供11戶家庭用（

）天。A.12B.10C.8D.6124.大雁∶天空∶飛翔A.學(xué)生∶教室∶上課B.輪船∶大海∶航行C.駿馬∶草原∶奔馳D.英雄∶歷史∶流傳125.蘋(píng)果不宜和胡蘿卜、牛奶等食物同食。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤126.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看，用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感，但也有其致命弱點(diǎn)，尤其是平均數(shù)的“

”，很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.以管窺天B.削峰填谷C.大而化之D.等量齊觀127.“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。后人將“立德、立功、立言”稱為“三不朽”。這句話最早出自（

）。A.《左傳》B.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》D.《中庸》128.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線青稞129.化學(xué)反應(yīng)：指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)：A.以石油為原料合成聚乙烯B.木炭燃燒獲取熱量C.葡萄通過(guò)乙醇等工藝制造成葡萄酒D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣130.找出以下數(shù)字的規(guī)律，并思考括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填上哪個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的數(shù)字。15，26，37，（

），59A.42B.44C.46D.48131.很多時(shí)候，離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，每一個(gè)人都變做________，所有路過(guò)的地方都成了________的驛站，故鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親，僅僅被________在記憶里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.過(guò)客

夢(mèng)回縈繞

儲(chǔ)蓄B.游子

夢(mèng)回縈繞

珍藏C.過(guò)客

牽腸掛肚

保存D.游子

牽腸掛肚

埋藏132.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題。”后來(lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提133.小陳租住老張的房屋，未經(jīng)老張同意，按自己的想法將房屋另行裝修，老張有權(quán)讓小陳恢復(fù)原狀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.甲因盜竊入獄，在接受勞動(dòng)改造時(shí)立誓要洗心革面，遂主動(dòng)交代了入獄前的其他犯罪行為。甲的行為屬于（

）。A.坦白B.一般自首C.立功D.特別自首135.A.0B.1C.2D.3136.下列古代著名戰(zhàn)役與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)正確的是：A.涿鹿之戰(zhàn)：草木皆兵B(niǎo).牧野之戰(zhàn)：陣前倒戈C.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)：投鞭斷流D.馬陵之戰(zhàn)：破釜沉舟137.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的（

）。A.AB.BC.CD.D138.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.在所有的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，人類(lèi)的智力無(wú)疑高居榜首，但在所有的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，也只有人類(lèi)會(huì)為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分。他們分析了90名祖先來(lái)自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因組后發(fā)現(xiàn)，大約在距今20萬(wàn)到5萬(wàn)年間，與人類(lèi)大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著改變。這會(huì)增加神經(jīng)元的連接性，令現(xiàn)代人演變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。這段文字主要介紹：A.人類(lèi)與其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的差別B.人類(lèi)大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段C.現(xiàn)代人變聰明的原因D.阿爾茨海默癥與基因變異的關(guān)系141.一種金屬檢測(cè)儀在檢測(cè)到金屬做成的考試作弊工具時(shí)會(huì)亮起紅燈警示。制造商稱該檢測(cè)儀器可大大減少考試作弊現(xiàn)象。不能成為該制造商觀點(diǎn)依賴的假設(shè)前提是：A.大多數(shù)作弊的人都會(huì)采取金屬做成的作弊工具B.很多人考試時(shí)會(huì)采取作弊行為C.使用金屬檢測(cè)儀的工作人員能夠正確地操作檢測(cè)儀器D.大多數(shù)考場(chǎng)能夠配備這種金屬檢測(cè)儀器142.有研究顯示，高果糖溶液會(huì)損傷小鼠神經(jīng)元，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來(lái)取代飲用水，對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì)，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下哪項(xiàng)如果為真，是得出該結(jié)論的前提：A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮B.歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練143.文字的發(fā)展是________的，所以在由前一個(gè)時(shí)期演變?yōu)楹笠粋€(gè)時(shí)期的時(shí)候，要有或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期。新舊形式________，最后完成交替。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.連續(xù)

平分秋色B.自然

相映成趣C.漸變

此消彼長(zhǎng)D.緩慢

并行不悖144.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有_________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貼合離心力B.附著零重力C.粘連向心力D.接觸切向力145.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌146.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡147.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話，詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故，______你摘去吃了，______中了毒，也是你自己錯(cuò)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.如果即使B.既然而是C.所以即使D.如果而且148.一般而言，貓的平均壽命比狗長(zhǎng)3年，達(dá)15年。有研究認(rèn)為，貓的“長(zhǎng)壽之道”可能與它們獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究觀點(diǎn)？A.貓喜歡獨(dú)自生活，從而減少了感染疾病的可能性B.貓較少遭受掠食者攻擊，因?yàn)樗鼈兙哂泻芎玫姆烙侄蜟.無(wú)論是休息還是活動(dòng)，貓比狗都要警覺(jué)，反應(yīng)也更為敏捷D.狗和人類(lèi)一起生活時(shí)，其壽命會(huì)因?yàn)楦鞣N奇特的飼養(yǎng)方式而縮短149.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，羽毛色彩豐富的鳥(niǎo)類(lèi)比那些單一毛色的鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究顯示，擁有多樣色彩的鳥(niǎo)類(lèi)更容易求偶成功，從而在繁殖季節(jié)的交配頻率更高B.實(shí)驗(yàn)表明，色彩多而鮮艷的鳥(niǎo)類(lèi)更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，因此比單一色彩的鳥(niǎo)類(lèi)更容易面臨生存壓力C.研究發(fā)現(xiàn)，擁有不止一種色彩的鳥(niǎo)類(lèi)能迅速地進(jìn)化成新物種，這讓他們能夠在一個(gè)更廣闊的環(huán)境中生存D.生物學(xué)研究證實(shí)，羽毛色彩豐富的鳥(niǎo)類(lèi)通常在生理學(xué)和行為學(xué)上都有差異，因此它們比單一色彩的鳥(niǎo)類(lèi)更少選擇群居生活150.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，

未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并

經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.帶領(lǐng)催生重造B.引領(lǐng)催化重塑C.引導(dǎo)催發(fā)制定D.帶動(dòng)催促制訂151.某單位組織員工進(jìn)行愛(ài)心募捐，鼓勵(lì)員工捐款捐物。所有員工都參加了，其中捐物的有45人，捐款的有75人，既捐款又捐物的有31人，則該單位共有員工（

）人。A.89B.90C.95D.99152.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類(lèi)賴以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是，人類(lèi)活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來(lái)，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥(niǎo)類(lèi)的生存受到威脅，全球270種龜類(lèi)爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.多樣的地球生物的種類(lèi)正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類(lèi)賴以生存的基礎(chǔ)C.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性153.①發(fā)現(xiàn)“套牌”車(chē)②車(chē)速過(guò)快掛倒路人③張大爺撥打110④警察攔車(chē)⑤司機(jī)小王感到莫名其妙A(yù).②③④⑤①B.②③⑤①④C.③①⑤②④D.①②③④⑤154.蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。下面四張圖是蜻蜓點(diǎn)水時(shí)的俯視照片，照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間，則下列描述與對(duì)應(yīng)圖片相符的是：A.A圖中蜻蜓向右飛行，且飛行速度和水波的傳播速度相等B.B圖中蜻蜓向右飛行，且飛行速度比水波的傳播速度慢C.C圖中蜻蜓向左飛行，且飛行速度和水波的傳播速度相等D.D圖中蜻蜓向左飛行，且飛行速度比水波的傳播速度快155.副本是根據(jù)正本再現(xiàn)其全部?jī)?nèi)容和格式的文本。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤156.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲157.著名詩(shī)人盧梅坡描述梅花“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，盧梅坡可以聞到梅花的香味是由于：A.心理暗示B.分子擴(kuò)散C.視覺(jué)效果D.動(dòng)能定理158.按公文行文方向，不含下面的哪項(xiàng)（）。A.上行文B.平行文C.下行文D.普發(fā)文159.高山∶陸地A.波浪∶海洋B.暴雨∶雷電C.白云∶藍(lán)天D.電能∶電網(wǎng)160.在很多曾經(jīng)“流淌著牛奶與蜂蜜的地方”，________________。世界需要新的公共產(chǎn)品供給，需要秉持“共商，共建，共享”的原則，化干戈為玉帛，共同應(yīng)對(duì)和平赤字，發(fā)展赤字，治理赤字等擺在全人類(lèi)面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。填入劃?rùn)M線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.資源整合、有事互補(bǔ)的合作已初具規(guī)模B.填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)供給不足而造成的失序局面C.已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量D.如今卻充滿了沖突動(dòng)蕩的危機(jī)挑戰(zhàn)161.花卉：花A.汽車(chē)：車(chē)B.人口：人C.山峰：山D.糧食：米162.老鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“你一年要擺31536000下?！毙＄娬f(shuō)：“那么多，我怎么可能完成？”老鐘說(shuō)：“你只需一秒擺一下，堅(jiān)持下去，肯定行?！毙＄娤胫阂幻霐[一下，那就堅(jiān)持吧。一年過(guò)去了，小鐘真的擺了31536000下。從方法論的角度，這段話最想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。A.只要堅(jiān)持就一定能成功B.做事不能有畏難情緒C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要充滿信心D.分解目標(biāo)一步步去實(shí)現(xiàn)163.圖示方法是幾何學(xué)的一種常用方式，這種方法使這門(mén)課程比較容易學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生們得到了對(duì)幾何概念的直觀理解，這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力，對(duì)代數(shù)進(jìn)行圖解，相信會(huì)有同樣的教學(xué)效果，雖然對(duì)數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說(shuō)是抽象的，而非想象的。上述議論最不可能支持以下的判斷是（

）。A.幾何學(xué)課程中的圖示方法是一種有效的數(shù)學(xué)方法B.通過(guò)圖示獲得直觀并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟C.培養(yǎng)處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力是幾何學(xué)課程的目標(biāo)之一D.具有很強(qiáng)的處理抽象運(yùn)算符號(hào)能力的人不一定具有抽象的數(shù)學(xué)理解能力164.隱形就業(yè)指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)，處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是：A.顏某辭去工作后，一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一家奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀，在工作之余常去授課C.小陳離開(kāi)公司后專門(mén)為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫(xiě)作的小王，大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人165.如果我們把病毒性感染視為一個(gè)定時(shí)炸彈，在它“爆炸”之前，細(xì)菌只有幾分鐘的時(shí)間來(lái)拆除這個(gè)炸彈。因此，許多細(xì)菌都有一種叫做CRISPR的適應(yīng)性免疫系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)能夠探測(cè)到病毒DNA并將其破壞。而Cas9蛋白能在向?qū)NA的介導(dǎo)下靶向切割病毒DNA?？茖W(xué)家們基于Cas9的這一功能，將其開(kāi)發(fā)為一種基因操作技術(shù)，精確刪除或插入特定的DNA片段。CRISPR/Cas9技術(shù)之所以受到眾多科學(xué)家的熱捧，是因?yàn)樗幸幌盗袃?yōu)點(diǎn)。它操作簡(jiǎn)便、成本低、周期大大縮短，已被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、微生物學(xué)等研究領(lǐng)城。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.大多數(shù)病毒的DNA都含有Cas9蛋白質(zhì)B.CRISPR/Cas9技術(shù)主要用來(lái)對(duì)基因進(jìn)行操作C.CRISPR適應(yīng)性免疫系統(tǒng)是細(xì)菌最重要的特性之一D.操作簡(jiǎn)單、環(huán)境要求低是CRISPR/Cas9技術(shù)的重要優(yōu)點(diǎn)166.小陳喜歡自駕游，下個(gè)月正好有假期，小陳家不遠(yuǎn)處有家旅游公司。小陳丈夫是旅游公司經(jīng)理。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有的旅游公司經(jīng)理不認(rèn)識(shí)某旅游公司經(jīng)理的妻子；（2）某旅游公司經(jīng)理的妻子從不跟她丈夫所在的旅游公司出游；（3）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理是小陳丈夫；（4）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理的妻子下個(gè)月有假期。以上推理中，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D168.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)169.知道宇宙中恒星級(jí)質(zhì)量黑洞的總數(shù)，可以幫助人類(lèi)進(jìn)一步理解宇宙這一“巨型怪獸”是如何從“輕種子”黑洞生長(zhǎng)起來(lái)的，進(jìn)而可以讓人們對(duì)恒星演化、星系演化等基本天體物理過(guò)程有更深刻的認(rèn)識(shí)。不久前，來(lái)自意大利的科學(xué)家首次計(jì)算出恒星級(jí)質(zhì)量黑洞在整個(gè)宇宙中的數(shù)量及分布情況，推算出宇宙中恒星級(jí)質(zhì)量黑洞的數(shù)量達(dá)到了4000億億個(gè)。這意味著宇宙中有4000億億個(gè)恒星變成了黑洞。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？（

）A.恒星經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的演化，在壽命走向終點(diǎn)后，最終會(huì)坍塌成恒星級(jí)質(zhì)量黑洞B.根據(jù)質(zhì)量大小，黑洞可分為恒星級(jí)質(zhì)量黑洞、中等質(zhì)量黑洞及超大質(zhì)量黑洞三類(lèi)C.黑洞互相之間常發(fā)生并合事件，并合后形成質(zhì)量更大的黑洞，乃至超大質(zhì)量黑洞D.研究人員通過(guò)黑洞誕生的幾率、恒星質(zhì)量等指標(biāo)評(píng)估得出恒星級(jí)質(zhì)量黑洞的數(shù)據(jù)170.非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)是指在相對(duì)和平環(huán)境下，動(dòng)用軍事力量有組織、有計(jì)劃的采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段。根據(jù)上述定義，下列屬于非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的是：A.南蘇丹武裝沖突B.2016中俄聯(lián)演C.美軍擊斃本·拉登D.德軍打擊IS組織171.事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.針對(duì)王佳的學(xué)習(xí)狀況，趙老師給家長(zhǎng)提了改進(jìn)建議，其中不包括：A.多與英語(yǔ)老師溝通，在家中多督促檢查孩子的學(xué)習(xí)情況B.參加英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班，一對(duì)一的輔導(dǎo)更具有針對(duì)性C.在家中鼓勵(lì)孩子大聲朗讀，多讀多練英語(yǔ)D.讓孩子自己選擇幫助她的小伙伴，課間堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)173.下列物品均屬可燃固體的是：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔174.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為，甲隊(duì)先干了10天，之后交給乙丙兩隊(duì)合作完成，工程量完成一半，丙隊(duì)停工，留下乙隊(duì)獨(dú)自完成，在乙隊(duì)獨(dú)自工作20天后，該項(xiàng)工作全部完成。如該項(xiàng)工作自始至終全由丙隊(duì)獨(dú)自完成，需要多少天完成？（

）A.12B.24C.40D.176.言而有信∶言而無(wú)信∶承諾A.童叟無(wú)欺∶明碼實(shí)價(jià)∶交易B.心滿意足∶貪心不足∶滿意C.言之鑿鑿∶口說(shuō)無(wú)憑∶證據(jù)D.文思泉涌∶絞盡腦汁∶知識(shí)177.下列行為屬于侵犯姓名權(quán)的有（

）。A.干涉成年人更改姓名B.假冒他人的姓名簽訂合同C.盜用他人的姓名實(shí)施不正當(dāng)?shù)男袨镈.非法剝奪公民已經(jīng)獲得的榮譽(yù)稱號(hào)178.┿┯┯┠┠┰┿┰A.┯┿┿┰┰┠┯┠B.┠┰┯┠┯┰┿┰C.┰┯┯┠┠┿┿┰D.┿┯┯┰┰┯┿┠179.（

）是唯物辯證法的根本規(guī)律，（

）是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律矛盾分析法B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律觀察實(shí)驗(yàn)法C.質(zhì)量互變規(guī)律觀察實(shí)驗(yàn)法D.質(zhì)量互變規(guī)律矛盾分析法180.某品牌的新型插座產(chǎn)品中包含防雷擊部件，在電器遭到雷擊后能保證所連接電器不受損害，有人提出，應(yīng)將這種部件作為標(biāo)準(zhǔn)配件安裝到該品牌所有的插座產(chǎn)品中；另有人認(rèn)為這么做會(huì)提高產(chǎn)品成本，降低其在行業(yè)內(nèi)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且國(guó)內(nèi)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有強(qiáng)制要求產(chǎn)品加入防雷部件，故沒(méi)有必要加裝防雷擊部件。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述反對(duì)意見(jiàn)？

A.越來(lái)越多的其它品牌的插座也開(kāi)始加入了防雷部件

B.調(diào)查顯示大多數(shù)消費(fèi)者對(duì)其電路遭受雷擊并不感到擔(dān)憂

C.在家電遭受雷擊的已知案例中，使用了該新型插座的家電都沒(méi)有受損

D.在即將發(fā)布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)制要求所有插座產(chǎn)品都包含防雷擊部件

181.某公司舉行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，平均每人捐款92.35元，復(fù)核時(shí)發(fā)現(xiàn)，因筆誤將某人捐款100誤寫(xiě)成10元，實(shí)際平均每人捐款96.85元，則該公司共有（

）人捐款。A.18B.20C.25D.30182.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富183.科學(xué)家認(rèn)為，未來(lái)的仿生機(jī)器人并非要完全模仿人類(lèi)的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng)，有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)……，________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.智能機(jī)器將超越人類(lèi)B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類(lèi)的情感，也不具備人腦的靈活性D.人類(lèi)受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗184.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教，但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真？A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生C.該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè)，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)185.（

）對(duì)于傳染性相當(dāng)于腦梗對(duì)于（

）。A.艾滋病致命性B.新冠肺炎突發(fā)性C.流行感冒高齡化D.慢性胃炎急迫性186.某企業(yè)發(fā)生重大盜竊案，警方根據(jù)監(jiān)控錄像對(duì)嫌疑人進(jìn)行傳喚，甲乙丙丁四人供述如下：甲：我們四人都沒(méi)有作案乙：我們四人中有人作案丙：我沒(méi)有作案?。阂液捅辽儆幸蝗藳](méi)作案兩人真話，兩個(gè)假話A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是乙和丁C.說(shuō)真話的是乙和丙D.說(shuō)真話的是甲和丁187.如果對(duì)幼兒教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、職稱評(píng)定還是以“課”為標(biāo)準(zhǔn)，讓教師拼命準(zhǔn)備各類(lèi)課堂展示、賽課、論文評(píng)比，而對(duì)真正體現(xiàn)課程實(shí)施能力的一日活動(dòng)、游戲生成、游戲觀察等內(nèi)容

，那將無(wú)益于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，更與課程游戲化的理念

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.置若罔聞漸行漸遠(yuǎn)B.心存芥蒂相去甚遠(yuǎn)C.視而不見(jiàn)背道而馳D.不屑一顧南轅北轍188.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是：A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督189.A.1B.16C.36D.49190.明禮誠(chéng)信主要是對(duì)公民個(gè)人提出來(lái)的道德要求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤191.李云龍∶亮劍A.宋佳∶歸來(lái)B.錢(qián)鐘書(shū)∶圍城C.陳凱歌∶霸王別姬D.陳少杰∶與狼共舞192.某廠有五種產(chǎn)品：甲、乙、丙、丁、戊，它們的年銷(xiāo)售額之間的關(guān)系為：丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。請(qǐng)問(wèn)：哪種產(chǎn)品的年銷(xiāo)售額最高？（

）A.甲B.乙C.丁D.戊193.根據(jù)我國(guó)《合同法》的規(guī)定，要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于要約的是：A.甲對(duì)乙說(shuō)：“我打算賣(mài)掉我的手機(jī)，價(jià)格1千元左右吧?！盉.西安火車(chē)站的始發(fā)列車(chē)時(shí)刻表C.某報(bào)社征稿啟事：“凡我報(bào)選用者按200元/千字從優(yōu)支付稿酬?！盌.某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出廣告：“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班2000元每人，隨到隨學(xué)?！?94.常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8和丁烷C4H10。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右)，就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。

這段文字意在說(shuō)明：

A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多

B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高

C.在天然氣中，甲烷是占比最多的成分

D.在天然氣中，丁烷是占比最多的成分195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.關(guān)于古詩(shī)中提到的“雨”的成因，下列解釋正確的是：A.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池——冷鋒雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少——臺(tái)風(fēng)雨C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生——地形雨197.眾高子之要比義較保之存一比照鑫高A.0B.1C.2D.3198.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D199.主觀鏡頭是指在影視活動(dòng)中把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視