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8彩色的夢部編版二年級下冊趣導(dǎo)入起來學(xué)習(xí)小朋友們好!昨晚睡的好嗎?有沒有做夢?誰來講講你的夢?夢可以帶給我們許多新奇的體驗。下面讓我們走進課文,去看看作者“彩色的夢”是怎樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)、會寫本課生字2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3理解課文內(nèi)容。(重點)4感受想象的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生愛想象、敢表現(xiàn)的個性品質(zhì)。(難點)走近作者高洪波高洪波,男,筆名向川,詩人、散文家。自讀示:1讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2課文一共有幾小節(jié)?3請用“-畫出課文中出現(xiàn)表示顏色的詞語。自虜情伣百讀一讀鉛筆盒聊天草坪蔥郁拉著手煙囪蘋果般精靈叮嚀百我會認(rèn)helidopingyu盒聊坪郁congbanjingdingning囟般精叮嚀讀一讀聊天跳蹦滑過蔥郁煙囪精靈夢境叮嚀我會寫cal彩音序:C部首:鄉(xiāng)結(jié)構(gòu):左右彩組詞:彩色彩虹造句:天空中出現(xiàn)一道彩書寫指導(dǎo):左右等寬,第八筆虹,猶如仙女撤下的彩色是點,右側(cè)三撇舒展。緞帶。meng夢音序:M部首:夕結(jié)構(gòu):上下夢組詞:夢想夢幻造句:如果我們加倍努力,書寫指導(dǎo):上寬下窄,上半部我們的夢想會變成現(xiàn)實。分左

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