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七年級(jí)作文:同學(xué)二三事600字3篇1.同學(xué)二三事作文
說(shuō)到初中同學(xué),印象最深刻的肯定就是我們班唯一的一個(gè)男性課代表——金鑫啦!看到名字,不難猜出,他的父母肯定是個(gè)十足的拜金主義者,或者是金鑫同學(xué)五行缺金了,不然怎么會(huì)取這樣的名字呢?
至于他的相貌,那可是標(biāo)致得不敢恭維,以至于有同學(xué)借著他主持的沒(méi)有老師的摘抄評(píng)講課上,根據(jù)他所出的“蝶戀花”填詞題目,填出了一句:金鑫長(zhǎng)的硬是丑,沒(méi)有戶(hù)口……引得全班同學(xué)哄堂大笑。笑過(guò)之后,卻只見(jiàn)得他一人站在講臺(tái)上,尷尬而無(wú)奈地苦笑。
他的那個(gè)課代表的名份,在我看來(lái)頂多也是個(gè)掛牌的。他的主要工作――主持節(jié)目和協(xié)助他人――在當(dāng)課代表前,也在做。其實(shí)他主要是當(dāng)物理課代表,當(dāng)物理課代表要辛苦得多。
他有兩大特點(diǎn),一個(gè)是喝牛奶,一個(gè)是鬼哭狼嚎般的笑。
說(shuō)到喝牛奶,那可真是個(gè)奇跡。每天上午幾節(jié)課后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的桌子上多出了三個(gè)早餐奶的盒子,成為一道“亮麗”的風(fēng)景線,令過(guò)往的人驚呼。這幾天他經(jīng)驗(yàn)不合早餐奶了,卻還是會(huì)看見(jiàn)他坐在座位上,抱著一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人無(wú)語(yǔ)。
他的笑聲也是一絕。有時(shí)下課或者自習(xí),他會(huì)冷不防地突然咯咯地笑,把人嚇出一身冷汗。他有時(shí)也會(huì)不著嘴,但會(huì)坐在椅子上不停地?fù)u,笑得前俯后仰,實(shí)在夸張得出奇。
關(guān)于我的這位初中同學(xué),我還有很多事情想說(shuō),但是我想講的越多,錯(cuò)的越多,希望金同學(xué)看到之后不要生氣,放過(guò)小生一馬吧!
2.同學(xué)二三事作文
邁進(jìn)中學(xué)大門(mén),結(jié)識(shí)了不少新朋友,理理就是其中的一位。
理理是一個(gè)活潑、好動(dòng)但又有些任性的女孩兒。有時(shí),她“瘋狂”得過(guò)了頭,讓人感覺(jué)她有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”。她的個(gè)性很強(qiáng),說(shuō)一不二,倔強(qiáng)得守著死理不放。
理理的成績(jī)不太好。有一次,她的語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)不及格,為了使她更好地掌握卷子上的內(nèi)容,老師讓她抄十遍。一下課,她一下子撲到我身上,大呼:’‘孟媛,我受不了這個(gè)沉重的打擊,我真想痛哭一場(chǎng)。十遍,今天的作業(yè)要寫(xiě)到半夜了?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)那么夸張吧!寫(xiě)十遍,就是要給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)。再說(shuō),寫(xiě)上十遍,這些知識(shí)你也就掌握了。這不是一舉兩得了嗎?”聽(tīng)了我的這番話(huà),她馬上收起臉上的苦澀,對(duì)我說(shuō)一句:“我就不好再說(shuō)你什么了?!钡诙煲辉?,我問(wèn)她:“昨天那十遍怎么樣了?”她立刻擺出一副狂妄的樣子說(shuō):“小CASE!搞定?!甭?tīng)著,我不由得笑起來(lái)。
她就是這么一個(gè)人,很幽默,也有點(diǎn)狂妄自大。但她對(duì)班級(jí)同學(xué)還是很熱心的。(初中作文)
例如有一次,我忘記帶生物目標(biāo)檢測(cè)了,被老師罰抄課文。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“孟媛,你受得了這么大的打擊?你也別難受,其實(shí)老師讓你們抄課文就是為了不讓你們說(shuō)話(huà)。你雖然很少說(shuō)話(huà)。但是人人都寫(xiě),少了你也不好看,所以你也只好……”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。在我快寫(xiě)完一大張時(shí),同位才寫(xiě)完一小張,就在那里宣揚(yáng)。我真有點(diǎn)不服氣,就頂了一句:“行了。”可同位還是在我耳邊哇哇亂叫。這時(shí),理理轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,用一口流利的青島話(huà)對(duì)我同位說(shuō):“你宣揚(yáng)什么,你怎么不看看孟媛寫(xiě)的那一大張頂你兩倍,別叨叨了你?!崩砝淼囊环?huà)真是給我大長(zhǎng)士氣,雖然有些粗魯,但還是封死了同位的大嘴。
理理喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡影視歌星。如果你給她一份數(shù)、語(yǔ)、英三科試卷,我想她會(huì)不及格。但如果你給她一份有關(guān)音樂(lè)、影視及歌手明星最新動(dòng)態(tài)的試卷,她一定能考90分以上。
這幾件小事只是理理生活中的朵朵小浪花,不能說(shuō)明什么很深刻的道理。但你一定會(huì)感到她的與眾不同。特別是她那像男孩一樣的灑脫,像孩子一樣的任性和那股正氣。
3.同學(xué)二三事作文800字
七天以前,我生病了,沒(méi)有去上學(xué),因?yàn)槲业娜黹L(zhǎng)了水痘。媽媽說(shuō):“水痘是一種傳染病,如果你去上學(xué),就會(huì)傳染給其他的同學(xué)?!笨墒?,我又想去上學(xué),不然,這一天拉下的功課就會(huì)跟不上去的。但我又不想連累同學(xué),就只好聽(tīng)媽媽的話(huà),好好呆在家里治病。
第二天,我的水痘消散了一點(diǎn)兒,于是,我到學(xué)校去上學(xué)。走進(jìn)教室,同學(xué)們便蜂擁而上,一會(huì)兒?jiǎn)栠@,一會(huì)兒?jiǎn)柲牵紱](méi)有想到給我補(bǔ)一下昨天落下的課程。只比我大一歲的同學(xué)曾越,仿佛看出了我此時(shí)此刻的心思,連忙把書(shū)拿過(guò)來(lái),讓我預(yù)習(xí)一下課文后,然后把昨天的筆記整理好,又給我講解了數(shù)學(xué)難題,直到我弄懂為止。頓時(shí),我的眼眶里充滿(mǎn)了感激的淚花,輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝”。
還有一次,自習(xí)課上,我們都在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。突然,一只手朝我的肩上拍了一下,我回頭一看,原來(lái)是曾越。她對(duì)我說(shuō):“我的鉛筆芯沒(méi)有了,你能借我一根嗎?”我一看文具盒,哎呀,只有一根了,可我的鉛筆也沒(méi)有芯了,這該怎么辦呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,曾越又對(duì)我說(shuō):“是不是沒(méi)有鉛筆芯了?如果沒(méi)有,我也不強(qiáng)求你?!甭?tīng)了曾越的話(huà),霎時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,決定把最后一根鉛筆芯送給她。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有一個(gè)字我不知道該怎么寫(xiě),于是,我從書(shū)包里拿出《新華字典》?!斑?,這不是曾越的嗎?”這時(shí),我才想起是昨天借了她的《新華字典》,忘記還給她了。我把字查完了,準(zhǔn)備把
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