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第一課時(shí)海底世界談話激趣我們的地球視頻《海底世界》談話激趣初讀課文《海底世界》課文朗讀音頻初讀課文自讀課文,畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。利用生字表、字典、問(wèn)老師同學(xué)等方法弄懂不理解的詞語(yǔ)。初讀課文竊私警肌章差胞藻達(dá)儲(chǔ)屬qiè

jǐng

zhāng

chā

bāo

zǎo

chǔ

shǔ初讀課文差:chā

差距差異chāi出差差事chà

差不多cī

參(cēn)差不齊學(xué)習(xí)詞語(yǔ)我來(lái)造個(gè)句子吧!波濤澎湃竊竊私語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)?你還能說(shuō)出一些這樣的詞嗎?嗡嗡

啾啾

汪汪象聲詞呱呱、嘎嘎、咕咕……你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣________,有的像小鳥(niǎo)一樣________,有的像小狗一樣________,有的還好像在打鼾。嗡嗡啾啾汪汪學(xué)習(xí)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)選擇一種動(dòng)物說(shuō)說(shuō)它的活動(dòng)方式。海參肌肉伸縮烏賊章魚(yú)貝類學(xué)習(xí)詞語(yǔ)海參hǎishēn參:cān參見(jiàn)是生活在海邊至8000米的海洋棘皮動(dòng)物,距今已有六億多年的歷史,海參以海底藻類和浮游生物為食。海參全身長(zhǎng)滿肉刺,廣布于世界各海洋中。海參學(xué)習(xí)詞語(yǔ)肌肉臟

腳高低

長(zhǎng)短

黑白伸縮

學(xué)習(xí)詞語(yǔ)有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。章魚(yú)章魚(yú)是一種軟體動(dòng)物,頭頂上有八條像飄帶一樣的長(zhǎng)腳——腕,又稱它為"八帶魚(yú)"。學(xué)習(xí)詞語(yǔ)烏賊烏賊本名烏鲗(zéi),又稱花枝、墨斗魚(yú)或墨魚(yú)。是軟體動(dòng)物門(mén)頭足綱烏賊目的動(dòng)物。烏賊遇到強(qiáng)敵時(shí)會(huì)以“噴墨”作為逃生的方法并伺機(jī)離開(kāi)。學(xué)習(xí)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)有些貝類自己不動(dòng),但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。貝類學(xué)習(xí)詞語(yǔ)海藻

最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海藻

學(xué)習(xí)詞語(yǔ)海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。shǔ稀有金屬理清脈絡(luò)這篇課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?

海底真是個(gè)

景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。理清脈絡(luò)每個(gè)自然段分別寫(xiě)了什么?第2自然段:海底的光線第3自然段:海底的聲音第4自然段:海底動(dòng)物的活動(dòng)第5自然段:海底植物第6自然段:海底礦物理清脈絡(luò)你可知道,大海深處是什么樣的嗎?海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。設(shè)問(wèn)句布置作業(yè)朗讀課文。收集有關(guān)海洋的資料。1.朗讀課文。2.收集有關(guān)海洋的資料。第二課時(shí)海底世界復(fù)習(xí)導(dǎo)入景色奇異、物產(chǎn)豐富精讀課文找出最能反映海底景色奇異的兩個(gè)詞語(yǔ)。海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光很難射進(jìn)深海,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。精讀課文海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。精讀課文“有許多光點(diǎn)像閃爍的星星”說(shuō)明了什么?暗中有亮---奇異海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。精讀課文你在海底世界又發(fā)現(xiàn)了什么?表演:模仿動(dòng)物的聲音。精讀課文精讀課文海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。這一段圍繞哪句話寫(xiě)的?圍繞這句話,作者介紹了哪些動(dòng)物的特點(diǎn)?精讀課文精讀課文海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底植物有什么特點(diǎn)呢?作者從哪兩個(gè)方面寫(xiě)出了海底植物的差異?色彩和大小精讀課文精讀課文海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。海底有哪些物產(chǎn)?除此之外,你還知道海底有哪些能源?它們對(duì)人類生活有什么幫助?精讀課文課堂小結(jié)你有什么感慨?有什么話想說(shuō)嗎?海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。課堂小結(jié)海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。延展升華海底世界還有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去開(kāi)拓、去發(fā)現(xiàn)。我們可以通過(guò)閱讀科普類作品,看電影、電視,上網(wǎng)查閱資料等方式去探索大自然的奧秘。請(qǐng)同學(xué)們課后收集海洋的資料,在班級(jí)開(kāi)一個(gè)《我了解的海底

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