《第三單元封建時代的歐洲》單元復(fù)習(xí)

第三單元封建時代的歐洲人教版初中歷史九年級上冊知識鞏固第7課基督教的興起和法蘭克王國（一）基督教的興起1世紀(jì)時,興起于巴勒斯坦地區(qū)。傳道者宣傳說,耶穌是“救世主”。4世紀(jì)末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進(jìn)了基督教的傳播。知識鞏固第7課基督教的興起和法蘭克王國（二）法蘭克王國建國：西羅馬帝國滅亡前后,日耳曼人建立的許多王國中最強(qiáng)大的是法蘭克王國。

統(tǒng)治：克洛維皈依了基督教,承認(rèn)羅馬教會在歐洲的重要地位。保留了原來羅馬大地主的土地,把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給自己的親兵和官吏。

版圖：延伸至高盧南部地區(qū)以及萊茵河以東至多瑙河之間的大部分地區(qū)。知識鞏固第7課基督教的興起和法蘭克王國（三）封君與封臣形成：8世紀(jì)前期,法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行改革。要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。賜地的人成為封君,接受封地的人成為封臣。

關(guān)系：封臣對封君要忠誠,在封君需要的時候,無償?shù)貫榉饩邸⑻峁┙疱X等;封君不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和財產(chǎn)安全;當(dāng)封臣受到外來攻擊時,封君必須提供保護(hù)。

特點(diǎn)：封君與封臣的關(guān)系有嚴(yán)格的等級性,而且權(quán)利、義務(wù)交織。

影響：以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在。知識鞏固第7課基督教的興起和法蘭克王國（四）查理曼帝國繼位：8世紀(jì),法蘭克國王丕平之子查理繼承王位,成為法蘭克國王。

擴(kuò)張：800年前后,版圖擴(kuò)展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區(qū),成為當(dāng)時西歐最大的王國。

統(tǒng)治：實(shí)行鼓勵基督教發(fā)展的政策,命令人民貢獻(xiàn)“什一稅”。

加冕：800年的圣誕節(jié),教皇在羅馬為查理舉行加冕禮,因此查理又稱“查理大帝”或“查理曼”,法蘭克王國史稱“查理曼帝國”。

分裂：843年,查理曼的三個孫子締結(jié)條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。知識鞏固第8課西歐莊園（一）莊園的領(lǐng)主與佃戶形成：9世紀(jì)開始形成,大約到11世紀(jì)莊園遍布?xì)W洲各地。特點(diǎn)：一個獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。

生產(chǎn)關(guān)系：莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶;土地分為領(lǐng)主的“直領(lǐng)地”和佃戶的“份地”;莊園周圍土地被稱為“公用地”;自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者,擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn),有份地保有權(quán),領(lǐng)主不能隨意沒收他們的土地。知識鞏固第8課西歐莊園（二）莊園法庭權(quán)利：有司法權(quán),主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。佃戶在勞役中侵犯領(lǐng)主利益的行為都會受到起訴與處罰。

開庭：般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次,地點(diǎn)不固定。懲罰：手段通常是處以罰金,罰金全部歸領(lǐng)主所有。出席法庭是佃戶的義務(wù),無故缺席的佃戶也會被罰款。

審判：依據(jù)習(xí)慣法或村法,領(lǐng)主可以憑借法庭奴役佃戶,佃戶也可以利用法庭維護(hù)自己的權(quán)益,甚至有權(quán)參與案件的審理。

作用：起著維護(hù)莊園公共秩序的作用;既維護(hù)了領(lǐng)主的利益,也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。知識鞏固第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起（一）自由和自治的城市1.背景：西歐農(nóng)業(yè)技術(shù)提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加,商業(yè)貿(mào)易發(fā)展,人口增長。2.表現(xiàn)：舊的城市復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生。3.城市自治斗爭原因：城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上,受領(lǐng)主控制

史實(shí)：城市居民爭取自由和自治斗爭,常用的手段是金錢贖買和武力斗爭

結(jié)果：許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán),成為自由城市;部分城市有權(quán)選舉市長、市政官員和設(shè)立城市法庭

影響：國王給城市頒發(fā)特許狀,既削弱了割據(jù)勢力,又獲得城市的擁護(hù)

知識鞏固第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起（二）城市居民的身份由來：手工工匠和商人是城市的基本居民。農(nóng)奴在自由城市住滿一年零一天,就獲得市民的身份,從此享有自由。

生產(chǎn)生活：手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn),家庭既是生產(chǎn)作坊,也是店鋪。商人專事商業(yè)和貿(mào)易,通常比手工業(yè)者富裕。

發(fā)展：市民階級形成,隨著發(fā)展出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的資產(chǎn)階級。知識鞏固第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起（三）大學(xué)的興起背景：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播,阿拉伯文化也不斷傳入西歐。

興起：12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象,大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。

發(fā)展：12世紀(jì),巴黎出現(xiàn)了許多教會學(xué)校和教師私人辦的學(xué)校。巴黎教師組成教師行會,選舉會長管理學(xué)校;13世紀(jì),巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持,自治權(quán)利得到了保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。

課程設(shè)置：基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂;專業(yè)課程包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué)。學(xué)完基礎(chǔ)課程后進(jìn)入專業(yè)課程。課程設(shè)置一方面受基督教會的影響,另一方面反映了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求。知識鞏固第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》（一）查士丁尼及《查士丁尼法典》1.帝國版圖:囊括希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)。西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國進(jìn)入了“黃金時代”。

2.查士丁尼:527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。3.編訂法典目的：為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力法典：《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法理概要》《新法典》,統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》

內(nèi)容：承認(rèn)奴隸制;對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定

評價：《羅馬民法大全》被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)

知識鞏固第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》（二）拜占庭帝國的滅亡外來侵略：7世紀(jì)起,阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國;9世紀(jì)以后,面臨多個外部軍事勢力的進(jìn)攻;西歐封建主組建十字軍東征拜占庭。

抗擊侵略：把行省改為軍區(qū),把自由民編入軍隊,軍事將領(lǐng)成為地方的行政長官。帝國滅亡：1453年,奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡,拜占庭帝國最終滅亡。

帝國影響：拜占庭文化在世界上產(chǎn)生過重大影響;為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。

中考模擬1．（2019?曲靖）公元1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)產(chǎn)生了一種新的宗教。它在西歐早期國家的封建化進(jìn)程中日益?zhèn)鞑?，成為整個歐洲的精神支柱。該宗教是（）公元1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)產(chǎn)生了一種新的宗教。它在西歐早期國家的封建化進(jìn)程中日益?zhèn)鞑?，成為整個歐洲的精神支柱。該宗教是基督教。在西歐封建社會時期，基督教會的羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。經(jīng)濟(jì)上教皇和教會是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上，神權(quán)高于一切，可以和世俗王權(quán)分庭抗禮。在思想文化領(lǐng)域，形成一元壟斷，可謂是處于一種萬流歸宗的地位，是西歐封建制度的精神支柱。當(dāng)時西歐的知識分子，絕大部分都是基督教僧侶。A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．印度教B分析中考模擬被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美的花朵”的是歐洲大學(xué)興起。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。2.（2019?日照）12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。其中，被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美的花朵”的是（）A．歐洲大學(xué)興起B(yǎng)．英國實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育C．德國開始推行教育改革D．法國開設(shè)政府自助中等學(xué)校分析A中考模擬在亨利二世（1154﹣1189年在位）時期，英國劍橋市民支付300銀幣和1金幣獲得了包稅權(quán)，而且國王的治安官不得隨意干涉市民。這說明當(dāng)時的劍橋獲得一定自治權(quán)。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，封建主日益貪婪，對城市市民加緊剝削。十一二世紀(jì)，法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭，有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得自治權(quán)。3.（2019?徐州）在亨利二世（1154﹣1189年在位）時期，英國劍橋市民支付300銀幣和1金幣獲得了包稅權(quán)，而且國王的治安官不得隨意干涉市民。這說明當(dāng)時的劍橋（）A．獲得一定自治權(quán)B．成為商人聚居地C．加快工業(yè)化進(jìn)程D．建立君主立憲制A分析中考模擬根據(jù)題干給出的“每個佃戶須為自己分得的份地，付出一定租金和稅款。在一年中有半年時間須為領(lǐng)主工作，還要向領(lǐng)主繳納各種捐稅，雖然領(lǐng)主和佃戶屬于分隔很大的社會階級，但是他們都是基督徒”可知以上場景發(fā)生在中古西歐。中世紀(jì)時，在西歐各地盛行莊園經(jīng)濟(jì)。莊園是這個時期西歐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種特定的組織形式。莊園生產(chǎn)者主要是農(nóng)奴，此外還有自由佃戶、雇工和奴仆等。農(nóng)奴除耕種自己的份地外，還須無償?shù)貫轭I(lǐng)主耕種自營地。農(nóng)奴大部分時間要為領(lǐng)主勞動，一般每周3﹣4天，農(nóng)忙時增加。農(nóng)忙時必須優(yōu)先完成領(lǐng)主自營地的耕作義務(wù)。4.（2019?沈陽）每個佃戶須為自己分得的份地，付出一定租金和稅款。在一年中有半年時間須為領(lǐng)主工作，還要向領(lǐng)主繳納各種捐稅，雖然領(lǐng)主和佃戶屬于分隔很大的社會階級，但是他們都是基督徒。遇到基督盛會，特別是圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)，所有居民都要到教堂聚會。上述場景發(fā)生在（）A．古希臘城邦B．古羅馬城邦C．中古西歐莊園D．中古日本莊園C分析中考模擬題干給出的圖片反映了西歐封建等級制度，圖片內(nèi)容表明西歐封建等級制度通過層層分封形成。8世紀(jì)前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度。西歐封建等級制：國王﹣﹣貴族（公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士）﹣﹣農(nóng)民（農(nóng)奴）。流行于西歐封建社會時期的“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”的意思是每個領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。5.（2019?廣西）解讀如圖的示意圖，能得到的有效信息是（）CA．封臣要直接承擔(dān)國家的賦稅兵役義務(wù)B．封君與封臣關(guān)系一經(jīng)締結(jié)就不能改變C．西歐封建等級制度通過層層分封形成D．西歐莊園是一個自給自足的經(jīng)濟(jì)單位分析中考模擬在它的疆域上，產(chǎn)生了獨(dú)特的文化，它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這里的“它”是指拜占廷帝國。公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占廷），故稱“拜占廷帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后，又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展了古代希臘、羅馬文化，促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流起了重要作用。6.（2020?鞏義模擬）在它的疆域上，產(chǎn)生了獨(dú)特的文化，它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這里的“它”是指（）A．羅馬帝國B．亞歷山大帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國的日本分析C中考模擬7.城市蘊(yùn)含著發(fā)展的契機(jī)，是拉動社會發(fā)展的經(jīng)濟(jì)航母。結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，西歐新的城市出現(xiàn)的在什么時間？此時的城市居民是從什么人轉(zhuǎn)變而來？（2）由于西歐城市坐落在封建領(lǐng)主的土地上，受領(lǐng)主控制，于是城市不斷爭取斗爭，其斗爭的手段有哪些？出現(xiàn)了哪些類型的城市？（3）城市爭取自治斗爭的形式是什么？這一形式帶來了怎樣的影響？中考模擬（1）10世紀(jì)，農(nóng)民。（2）金錢贖買、武力斗爭；自由和自治城市。（3）形式：從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”。影響：國王頒發(fā)特許狀既削弱了割據(jù)勢力，又獲得了城市的擁護(hù)。分析（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，10世紀(jì)，西歐新的城市出現(xiàn)；此時的城市居民是從農(nóng)民轉(zhuǎn)變而來。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，由于西歐城市坐落在封建領(lǐng)主的土地上，受領(lǐng)主控制，于是城市不斷爭取斗爭，其斗爭的手段有金錢贖買、武力斗爭；出現(xiàn)了自由和自治城市類型的城市。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，城市爭取自治斗爭的形式是從國王或領(lǐng)