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第4頁共4頁班級植樹?節(jié)活動總?結(jié)標準范?文為了?進一步宣?傳“3.?12植樹?節(jié)”活動?,我班積?極開展了?“種下一?片綠色,?收獲一份?希望”的?主題團日?活動。在?這次活動?中,雖然?時間已經(jīng)?過了__?__月_?___日?植樹節(jié),?但大家的?熱情與參?與度都是?極高的,?這為活動?的圓滿收?場提供了?極大的幫?助?;?動開始首?先由團支?書牽頭借?好活動時?所需的桌?子和活動?簽名時所?用到的橫?幅,橫幅?上有此次?主題“種?下一片綠?色,收獲?一份希望?”幾個大?字,等團?日活動時?讓過往老?師同學們?看到橫幅?上的大字?,然后激?發(fā)他們環(huán)?保愛綠色?的概念,?從而在橫?幅上簽字?,表示自?己的決心?與信念。?團支書認?真策劃此?次活動,?確保了活?動的順利?進行。當?看到老師?同學們在?簽字后意?外的獲得?一根我們?早已準備?好的棒棒?糖的驚喜?表情時,?我們心里?也樂開了?花!“?植樹節(jié)”?是一些國?家以法律?形式規(guī)定?的以宣傳?森林效益?,并動員?群眾參加?造林為活?動內(nèi)容的?節(jié)日。按?時間長短?可分為植?樹日、植?樹周或植?樹月,總?稱植樹節(jié)?。通過這?種活動,?激發(fā)人們?愛林、造?林的感情?,提高人?們對森林?功用的認?識,促進?國土綠化?,達到愛?林護林和?擴大森林?資源、改?善生態(tài)環(huán)?境的目的?。是為了?動員全民?植樹而規(guī)?定的節(jié)日?。___?_年__?__月_?___日?,我國第?____?屆全國人?大常務(wù)委?員會第六?次會議決?定,仍以?____?月___?_日為中?國的植樹?節(jié),以鼓?勵全國各?族人民植?樹造林,?綠化祖國?,改善環(huán)?境,造福?子孫后代?。植樹?節(jié)的意義?不是在于?每個人都?要在植樹?節(jié)這天去?種一棵樹?,而是通?過植樹節(jié)?的又一次?來臨,使?我們大家?更加的關(guān)?注綠化、?環(huán)保的問?題。眾所?周知:地?球正在沙?化,沙漠?的覆蓋面?積正在逐?年的增加?-可我們?似乎覺得?這些離我?們還很遠?,但是在?我們的身?邊有這樣?的一群人?:他們在?默默無聞?地為這片?大地播種?著綠色,?他們有的?被稱為“?英雄"、?有的被稱?為“當代?愚公”,?有的甚至?是外國友?人……他?們用他們?的實際行?動告訴我?們,植樹?是全人類?的大事,?是造福子?孫萬代的?偉業(yè)。?中國是世?界上荒漠?化面積大?、分布廣?、受荒漠?化危害最?嚴重的國?家之一。?全國荒漠?化土地總?面積達_?___萬?平方公里?,占國土?面積的三?分之一;?沙化土地?____?萬平方公?里,占國?土面積的?五分之一?。一些地?區(qū)沙化土?地仍在擴?展,因土?地沙化每?年造成的?直接經(jīng)濟?損失高達?____?多億元,?全國有近?____?億人受到?荒漠化沙?化的威脅?,而這其?中尤以西?部地區(qū)的?土地退化?與荒漠化?程度最為?嚴重。?作為一個?負責任的?大國,中?國一直高?度重視所?面臨的生?態(tài)環(huán)境問?題。__?__把環(huán)?境保護和?建設(shè)生態(tài)?文明提到?了前所未?有的高度?,首次將?環(huán)境保護?國際合作?作為我國?和平發(fā)展?道路的重?要組成部?分,與國?家對外政?治、經(jīng)濟?、文化和?安全等重?大戰(zhàn)略并?重,提出?“相互幫?助、協(xié)力?推進,共?同呵護”?地球家園?的“十二?字”方針??,F(xiàn)實?正不斷地?向世界各?國的人們?敲響警鐘?。付諸行?動遏制全?球土地荒?漠化,給?人類子孫?后代留下?一個可持?續(xù)發(fā)展的?生存環(huán)境?,是全人?類的共識?。為此,?全世界應(yīng)?該共同努?力總之?,我們班?開展的這?次團日活?動是成功?的,有意?義的!這?是對我班?開展團日?活動的一?個總結(jié)。?班級植?樹節(jié)活動?總結(jié)標準?范文(二?)一年?一度的植?樹節(jié)到了?,為了從?小培養(yǎng)幼?兒熱愛自?然、保護?環(huán)境的意?識,為了?進一步了?解樹木的?作用,我?們在__?__月_?___日?,在幼兒?園內(nèi)舉行?了“你來?,我來,?大家來,?共創(chuàng)綠色?幼兒園”?的活動。?首先,?我們通過?圖片給孩?子講解了?植樹的好?處,如:?植樹可以?減少噪音?,植樹可?以防風防?沙,減少?水土流失?,可以控?制氣候,?維持生態(tài)?平衡,此?外,樹木?還是自動?的調(diào)溫器?,天然除?塵器,氧?氣制造廠?、細菌的?消毒站等?等,雖然?孩子有的?還不是很?明白但是?在他們的?心里,已?經(jīng)知道了?種樹有很?多的好處?。接著?,我們與?孩子們一?起到戶外?分年級組?進行了不?同的教育?:1.?小班給校?園內(nèi)的樹?澆水、松?土、修枝?-給樹掛?牌,與小?樹合影,?小樹比比?高-和“?樹姐姐”?(扮演)?做游戲。?2.中?班在幼兒?園種植園?地,和老?師一起種?植小樹-?掛牌合影?(寫上種?植人及名?稱如“愛?心樹”“?心愿樹”?“成長樹?”等)。?3.大?班幼兒在?老師的帶?領(lǐng)下護送?下騎小自?行車和興?社區(qū)內(nèi)認?識各種樹?木并做調(diào)?查-繪畫?樹木。?通過我們?植樹節(jié)的?這次活動?,孩子們?熱

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