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文檔簡介
2023年度即景小學(xué)作文即景小學(xué)作文1已是傍晚。太陽早早地落下山去,為晚市的人們空出時(shí)間。第一聲吆喝響起。源頭是賣烤紅薯的小販。“賣烤紅薯嘍!又香又好吃的烤紅薯!三元一個(gè),五元兩個(gè)……”陸陸續(xù)續(xù),響起越來越下面是我為大家整理的2023年度即景小學(xué)作文,供大家參考。
即景小學(xué)作文1
已是傍晚。
太陽早早地落下山去,為晚市的人們空出時(shí)間。
第一聲吆喝響起。源頭是賣烤紅薯的小販?!百u烤紅薯嘍!又香又好吃的烤紅薯!三元一個(gè),五元兩個(gè)……”
陸陸續(xù)續(xù),響起越來越多的吆喝聲。吆喝聲此起彼伏。
晚霞已消失。
來買東西的人們快速涌入集市,采購自己看上的物品。
小販們吆喝得更加賣力,仿佛聲音越大,招來的客人越多一樣。
“六折甩賣!”“奶茶五元一杯,第二杯半價(jià)!”“二十元三件!二十元三件!任挑任選!”……
喧鬧聲充斥著整個(gè)晚市,形成一股巨大的聲浪,沖擊著人的耳膜,像真正的海浪一波一波地卷向岸邊的礁石。
約莫九點(diǎn),喧鬧聲漸漸削弱,直至*息。人群也同步減少。
最后,小販們見已沒有人影,推著車離開了曾經(jīng)熱鬧的集市。
留下一地果皮紙屑,等待野貓的`光臨。
凌晨時(shí)分,一地狼藉被撿拾干凈。無人能看出幾小時(shí)前空地晚間的喧囂與繁華。
即景小學(xué)作文2
漫步田園,那里有一個(gè)奇妙的世界。
當(dāng)你走進(jìn)田園,蹲下來,沿著植物根部觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)列堅(jiān)定前行。當(dāng)你順著它們前行的方向看去,那是一棵高聳入云的樹,那兒有許多蘑菇。是有毒的?無毒的?不知道。當(dāng)你看向那粗壯的樹干,那是一個(gè)“動(dòng)物王國”,蝸牛正努力地向上爬,剛睡醒的蜈蚣出來捕食,如果你幸運(yùn),還會(huì)看見一群毛毛蟲正努力織繭。
漫步田園,那里有許多問題等你解答。
淅淅瀝瀝的雨忽然落下。花叢中的花兒為什么彎下了腰,似乎沒有精神?蔬菜是什么時(shí)候探出了嫩芽?而嫩芽為什么滲出了汗珠?果實(shí)們又是什么時(shí)候變得“大汗淋漓”?……這些問題的答案等你追尋。
漫步田園,那里有許多驚喜。
雨后的田園氤氳著潮濕的空氣。也許是枝頭掛著的幾個(gè)碩大的蘋果,也許是泥地里幾朵可食用的免費(fèi)蘑菇。甚至是三四只蜥蜴——它們會(huì)躲在草叢中突然跳出,把你嚇一大跳?;蛘呤菐讞l蚯蚓——正在泥土中翻來翻去。
隨著太陽突破烏云的重圍,植物們也重新振作精神,它們昂起頭,向著太陽,抖掉汗水,發(fā)出勃勃生機(jī)。像少先隊(duì)員,精神抖擻,面朝陽光,朝氣蓬勃。
即景小學(xué)作文3
天真冷??!天氣預(yù)報(bào)說今天要下一場大雪。
晚上很晚了我都沒睡,就在想看一看這美麗又輕盈的雪。
夜深了,我推開窗伸出頭往外一看,屋外一大片霧,那霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頂,樹林像在捉迷藏一樣?xùn)|躲*,忽隱忽現(xiàn)。
過了一會(huì),那像柳絮、像蘆花般的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。不一會(huì)兒,大地已被雪花裝飾得就像鋪上了白色的地毯一樣。雪越下越大,眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還時(shí)不時(shí)飄在我的臉上,落在我睫毛上,嘴唇上,涼涼的,一瞬間就融化了。
一片片雪花像美麗的玉蝴蝶,似舞如醉。我伸手想抓住它們,可它們像煙一樣輕,玉一樣純,銀一樣白,輕輕盈盈,飄飄灑酒,無愧是大自然的杰作!
該上床睡覺了,可是我心里依舊想著外面的"大雪,此時(shí)我多想變成一片雪花在美麗的夜空中自由自在地飛舞,想落哪就落哪兒!
即景小學(xué)作文4
每天涼絲絲的秋天早已過去,“入侵”了可怕的惡魔——冬天。
一大早,外面就已經(jīng)是凜冽的冬晨了,寒風(fēng)陣陣敲打著家家戶戶的門和窗戶,使人們不得不從美麗、溫暖的夢鄉(xiāng)中醒來,用厚厚的衣服把自己全身裹起來,嚴(yán)實(shí)得透不過氣來,但一走到門外還是會(huì)感到寒氣。
出門的人們臉上滿是厭倦的神情,似乎在投訴這凜冽的冬晨,責(zé)罵他的罪過,可狂風(fēng)刮得更猛烈了,刺骨的寒冷,抬頭一看,烏云密布,天氣也悶的讓人透不過氣來,可是正在人們?nèi)f分厭倦的時(shí)候,太陽,出來了……太陽,悄悄地醒了,一片一片地照耀著大地,人們的臉上立刻笑開了花,像災(zāi)難退去似的。
一晃眼,中午到了,寒氣漸退,原本緊縮著的人們的身子舒展開來了,接受著陽光的沐浴,閉上眼睛享受著。陽光也毫不吝嗇,用他最大的能力,驅(qū)走寒氣。太陽暖洋洋地照在大地上、照在屋頂上、照在大樹上、照在人們身上……太陽似乎有特殊的魔力,一把光灑下來,世界萬物就像復(fù)蘇了一樣,都精神振作了起來。
休息了一會(huì)兒,大家又精神抖擻地干自己的事了,大人們?nèi)褙炞⒌毓ぷ鳎『儦g快地在公園里玩耍,老爺爺老奶奶開始辛勤地干家務(wù)了。
不知不覺地,一天過去了,又到了晚上。太陽雖然休息了,但睡著的人們嘴角都掛著一絲微笑,期待第二天暖陽的升起。
即景小學(xué)作文5
秋季像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她用輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋住了風(fēng)霜,捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。大家都愛秋季,愛她的天高氣爽,愛她的香飄四野。她漫步在大地上,給大家?guī)砜鞓贰D壳?,她來到了大家的校園。
走到出教室的后門,走下樓梯,來到西直道的盡頭,放眼望去,綠化區(qū)簡直成了彩色的世界,地上鋪滿了銀杏樹那金燦燦的葉子,像是給大地鋪上了一塊豪華的波斯大地毯。抬頭一看,最先看到的是那銀杏樹,它和夏季的時(shí)候可大不同了:脫下綠色的襯衣,換上了黃色的外衣,雖然少了一些威嚴(yán),卻多了絲討人喜歡與和藹;少了一些生機(jī),卻更添一分豪華而高雅的風(fēng)韻。我拾起一片黃頁細(xì)細(xì)觀賞,扇形的葉子如一只黃色的蝴蝶,突然一陣大風(fēng)吹來,無數(shù)片銀杏樹的葉子在空中翩翩飛舞,它們像一群出色的舞者,在空中起舞。我被這壯觀秀麗的情景給迷住了,周圍的同學(xué)也是。這個(gè)時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)去撿銀杏葉了,我也加入了隊(duì)伍。我選了一片剛剛飄落的葉子,把它做成書簽,我要永遠(yuǎn)留住這份漂亮。
秋季,如何能忘了紅楓呢?沒錯(cuò),大家學(xué)校里也有,就在銀杏樹的旁邊,有兩顆紅楓婷婷玉立。粗粗一望,只不過一片火紅,好像非常單調(diào),可走近細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)越到頂端就越紅。這兩顆紅楓的底部只不過一層淡紅,中間一片火紅,而到了頂部,則是一片暗紅。我從心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。
秋季這位穿著金色衣裙的仙女,她輕輕地來到人間,可立刻又將輕輕地離去,讓大家記住她在的時(shí)光,記住秋季那漂亮的模樣吧!
即景小學(xué)作文6
早晨,剛剛睜開眼睛,就感到一股涼氣,迎面撲來……我揉揉眼睛,定睛一看,世界一望無際白茫茫的一片……下雪了……
我穿上睡衣向窗前走去,透過窗戶我看到小區(qū)樓下有許多小朋友,現(xiàn)在有哪個(gè)孩子不喜歡冬天呢?果不其然,樓下的小朋友不可計(jì)數(shù),有的在滾雪球,有的在堆雪人最熱鬧的就是打雪仗了,大大小小的雪球被拋過來扔過去,孩子們都化為了雪中的“小精靈”,讓歡樂的笑聲在雪地里一次次回蕩。也是因?yàn)檫@個(gè)游戲讓小區(qū)樓下鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一會(huì)兒這個(gè)小孩兒哭爹,一會(huì)兒又是那個(gè)小孩兒叫娘,但哭完了,還是接著玩兒,玩兒的不亦樂乎。
隨著小雪不斷飄落,樹上的葉子也發(fā)生了變化,起初樹上的葉子只有一點(diǎn)微微的白霜,后來葉子上結(jié)了一星半點(diǎn)的小冰花,現(xiàn)在葉子就變成了一個(gè)純天然的翡翠小碗里面盛滿了滿滿一碗的雪花,雪給一株株植物慢慢披上了棉被,給世界換上了絢爛的銀裝,顯得格外妖嬈。
小亭子的景象也不甘示弱,亭檐上出現(xiàn)了一把把“冰匕首”倒掛在那兒,堅(jiān)硬無比,猶如鐵一般,掰都掰不動(dòng)。
走在彎曲的石子小路上,每一步都很輕很飄,仿佛在外太空一樣,失去了重力,有種飄飄欲仙的感覺。能十分清楚的聽到“嘎吱嘎吱”的聲音,那是雪被踩在腳下的聲音,聽起來讓人舒適輕松。突然從遠(yuǎn)處傳來,孩子們快樂的歡笑聲,一伸手小雪花便漂落在手上,與其說是一個(gè)小區(qū),還不如說是一個(gè)純天然的游樂場。
只見小區(qū)的每條路,每個(gè)房頂,每盞路燈,每棵樹木都被這白雪裝飾得更加亮麗,耀眼,整個(gè)大地就是一個(gè)浪漫的童話王國。
即景小學(xué)作文7
伏案勞累的一天的我,仰靠在書房的藤椅上,輕輕閉上眼睛,浮想起了兒時(shí)的“天堂”——銀杏園。
放下筆,走在石板鋪成的小路上。那一抹斜陽懶懶透過圍墻照進(jìn)園里,從一片金黃中撒下來。那一片金黃不是別的,就是園中最美的景致——古銀杏樹了。銀杏樹黃了,黃得金光閃閃,黃得纖塵不染,黃得驚心動(dòng)魄……我再也沒有詞去形容那美麗的黃色。
面對遮天蔽日的金黃燦爛,我真的無話可說了,只覺得我的心,被這一片金光沐浴著;被這一張金色的網(wǎng)籠罩著;被這一片洶涌的金色浸染著、沖洗著,蟬蛻一般,輕飄飄、軟綿綿的。
走在銀杏樹下,只覺得天空湛藍(lán)無比,空氣清新無比,心情舒暢無比。甚至連藏在樹蔭深處的鳥兒的啁啾聲,也是那么純凈亮麗、深情宛轉(zhuǎn)。我沉浸在那一個(gè)人的世界里,踩著那飄落的小扇子,聽著那“咔吱咔吱”的音樂,讓我回想起小時(shí)候在銀杏樹鋪成的地毯上,嬉戲玩耍的快樂時(shí)光。
靜觀那一片片黃黃的落葉在空中炫舞,宛若一群美麗的蝴蝶在我周圍翩翩起舞,好像有一股魔力使我飛起。微風(fēng)拂過樹枝上的銀杏葉,像小手一樣的拍著,發(fā)出嘩嘩的聲音。
靜靜地欣賞著這染黃了一切的秋色,我終于明白深秋時(shí)節(jié)為什么叫“金秋”了。那讓人炫目的金色,有什么還能比深秋的銀杏葉更配這個(gè)譽(yù)稱。
呼吸了清新的空氣,情不自禁的伸了伸懶腰,感覺有了力氣,那滿滿的金色使我有了生機(jī)。
暮得想起還有好多任務(wù)等待我去戰(zhàn)斗。
我又一次回到了我的書桌前……
即景小學(xué)作文8
黃昏時(shí)分,是一種壯美無比的美景。
天空的西邊慢慢變成了淡紅色,太陽也緩緩向西邊滑去。我來到陽臺(tái),悠閑地欣賞這壯麗的美景。
只見天空已經(jīng)被太陽染上了火紅,云朵也變成了火燒云,變幻莫測:一會(huì)兒似一條巨龍,一會(huì)兒似一只雄鷹,一會(huì)兒似一只駿馬……
趁人們觀賞火燒云的機(jī)會(huì),太陽又向下溜了一截兒,變成了絳紅色。我從未見過絳紅的太陽,不由發(fā)出陣陣驚嘆。
太陽已經(jīng)溜到了地*線。大地是一位慈祥的母親,為羞答答的大地蒙上一層薄薄的面紗。此時(shí),太陽開始下降,顏色也變成深紅。
眼看太陽一點(diǎn)點(diǎn)下降,我著急了,大聲喊:“太陽,你不要走啊!”太陽好像聽見了,緩緩地揭開面紗,用盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那顏色,我簡直無法形容。是紅紫嗎?不對,好像是金黃,也不對……此刻正是夕陽生命力的最后展示。
日薄西山,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)向下挪動(dòng)。月亮急了,推了太陽一把,把太陽推下了山坡。
雖然太陽已經(jīng)看不見了,但是我們并不為此感到惋惜,因?yàn)槿丈章浔臼亲匀滑F(xiàn)象,明天太陽會(huì)照常升起,而且更加耀眼。
即景小學(xué)作文9
下午一點(diǎn)半左右,大暴雨就快到來。幾朵烏云照小孩子的臉灰沉沉的。大白狗變成灰的了。紅公雞變成“暗公雞”了。給小孩子喂飯的老爺爺在公園里坐著愁眉苦臉地看著烏云慢慢向他“飄”來。
果然天上的大烏云從學(xué)校的位置“走”到公園的位置。
這地方的烏云變化極多,一會(huì)兒是烏黑的,一會(huì)兒是墨藍(lán)的,一會(huì)兒半紫半灰,一會(huì)兒半黑半深藍(lán)色。葡萄灰、茄子紫,這些顏色天空都有。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一只灰色的綿羊,綿羊的頭是向東的,而羊尾向南。羊是跑著的,好像小綿羊突然找到了自己愛吃的草似的。過了兩三秒鐘那只綿羊變地模糊了。
接著,又來了一個(gè)小孩子和一個(gè)大人,那個(gè)大人慢慢地走著,一個(gè)小孩騎著自行車騎到了大人的面前??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了。
一時(shí)恍恍惚惚,暴雨下起來了,不一會(huì),烏云慢慢消失了,天空高朗了許多。
即景小學(xué)作文10
假如,時(shí)間定格,那么黃色的樹葉被灑在空中,江水冰了……一定是秋風(fēng)“入侵”國!它可是一位魔術(shù)家!
初秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)不冷不熱,使人感到舒適。她仿佛是一位害羞的小女孩,吹出的風(fēng)有點(diǎn)熱熱的,又有點(diǎn)涼涼的。一個(gè)沒有月光的晚上,小路上陰森森的,“咔嚓,咔嚓……”這是什么聲音?哦,原來是落葉發(fā)出松脆的響聲。風(fēng)的魔力吹落了樹葉。
陣陣秋風(fēng)吹來,桐君山在云霧若隱若現(xiàn),宛如仙境。江面上卷起了一層層“白氣”,又仿佛是孫悟空躲在江里呼喚著秋風(fēng)呢!是啊,風(fēng)的魔力呼來了霧氣。
深秋時(shí)節(jié)向我們招手時(shí),秋風(fēng)的魔力也加強(qiáng)了。你一定知道《初踏黃金路》這幅畫,現(xiàn)在,黃金路就在眼前。大片大片的葉子爭先恐后地從樹上落下來,仿佛一條金地毯鋪在眼前。這時(shí),風(fēng)又是一位老婆婆,為人們打造出一條黃金路。風(fēng)的魔力又為我們吹起了一條金地毯。
“沙沙沙……”秋風(fēng)劃過果樹,發(fā)出豐收的號角,接來農(nóng)民的歡笑。秋風(fēng)變出了果實(shí)。
秋風(fēng)真美,他仿佛是一位大畫家,繪出美麗的圖畫;秋風(fēng)是一位魔術(shù)家,變出人們的歡笑!(倪語嘉)
即景小學(xué)作文10篇擴(kuò)展閱讀
即景小學(xué)作文10篇(擴(kuò)展1)——即景小學(xué)作文10篇
即景小學(xué)作文1
早晨,剛剛睜開眼睛,就感到一股涼氣,迎面撲來……我揉揉眼睛,定睛一看,世界一望無際白茫茫的一片……下雪了……
我穿上睡衣向窗前走去,透過窗戶我看到小區(qū)樓下有許多小朋友,現(xiàn)在有哪個(gè)孩子不喜歡冬天呢?果不其然,樓下的小朋友不可計(jì)數(shù),有的在滾雪球,有的在堆雪人最熱鬧的就是打雪仗了,大大小小的雪球被拋過來扔過去,孩子們都化為了雪中的“小精靈”,讓歡樂的笑聲在雪地里一次次回蕩。也是因?yàn)檫@個(gè)游戲讓小區(qū)樓下鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一會(huì)兒這個(gè)小孩兒哭爹,一會(huì)兒又是那個(gè)小孩兒叫娘,但哭完了,還是接著玩兒,玩兒的不亦樂乎。
隨著小雪不斷飄落,樹上的葉子也發(fā)生了變化,起初樹上的葉子只有一點(diǎn)微微的白霜,后來葉子上結(jié)了一星半點(diǎn)的小冰花,現(xiàn)在葉子就變成了一個(gè)純天然的翡翠小碗里面盛滿了滿滿一碗的雪花,雪給一株株植物慢慢披上了棉被,給世界換上了絢爛的銀裝,顯得格外妖嬈。
小亭子的景象也不甘示弱,亭檐上出現(xiàn)了一把把“冰匕首”倒掛在那兒,堅(jiān)硬無比,猶如鐵一般,掰都掰不動(dòng)。
走在彎曲的石子小路上,每一步都很輕很飄,仿佛在外太空一樣,失去了重力,有種飄飄欲仙的感覺。能十分清楚的聽到“嘎吱嘎吱”的聲音,那是雪被踩在腳下的聲音,聽起來讓人舒適輕松。突然從遠(yuǎn)處傳來,孩子們快樂的歡笑聲,一伸手小雪花便漂落在手上,與其說是一個(gè)小區(qū),還不如說是一個(gè)純天然的游樂場。
只見小區(qū)的每條路,每個(gè)房頂,每盞路燈,每棵樹木都被這白雪裝飾得更加亮麗,耀眼,整個(gè)大地就是一個(gè)浪漫的童話王國。
即景小學(xué)作文2
大千世界,無奇不有。生活總是會(huì)給人“驚喜”。而這些“驚喜”,卻是人人都不喜歡的。
就在那天下午,我們正在放學(xué)。我準(zhǔn)備快點(diǎn)走到爸爸那里去,快點(diǎn)到家寫我的家庭作業(yè)。
在我離爸爸只有5米左右的距離時(shí)。我看到前方約2米處有很多人圍觀,水泄不通。雖然我看不到里面,但里面那不斷爭吵聲已經(jīng)告訴我里面有人在爭吵。
我走到爸爸身邊,問道:“爸爸,那里面的人在干什么呢?”我邊問還邊用手指向那一群人?!熬臁?,依法搶劫?!卑职趾唵蔚鼗卮鹆宋摇J鞘裁匆馑及。∥疫厗栠吙茨抢铮菚r(shí)人已經(jīng)散了一些了,我能看道里面的人了)?!熬褪蔷煲勒谭晒_槍劫的意思。”說完,爸爸把車往前移了移,而我才坐了上去。
那些警察正與一位中年男子爭吵,并且挺兇的。雙方各有各理,在快進(jìn)入白熱化的階段時(shí),一位警察到那位中年男子的三輪車旁,把三輪車調(diào)了個(gè)頭,準(zhǔn)備“沒收”了,而就在這時(shí),那位眼疾手快,在警察的“口水雨”下立刻到了“偷車賊”旁,死死的護(hù)住自己的車子,而就在其時(shí)其他的警察也來幫忙了,那名男子非常想護(hù)住三輪車,可無奈警察們?nèi)硕嗍颈?,他孤單一人,想拿回車是不可能的了,只好眼睜睜的看著“偷車賊”走了。
不一會(huì)兒,“偷車賊”們沒影了,圍觀的人也漸漸散去,我們也走了。
大千世界,無奇不有,生活總是天天更新,世界也是慢慢變化,人心也在漸漸麻木,幸福,快樂,將會(huì)隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……。
即景小學(xué)作文3
田野沒有城市的繁榮、華麗,田野是那么的寧靜、和諧。我愛田野,今天我們就一起來看看田野的景色吧。
站在田野的小坡上,能夠看見許多的白鷺,他們的身姿搭配的是那樣的完美,全身的線條就好像有了靈魂似的,只選擇自己合適的位置,是那樣的流暢。那雪白的毛茸茸的毛,就好像白雪一般想要撫摸一下。那鐵色的長長的喙是他最好的朋友,那青色的腳,也恰到好處,如果在給它的腳增加一節(jié),又覺得太長了,要是再減少一截,又覺得太短了。瞧,它站在清澈的水田里優(yōu)雅的尋覓食物,就像是一個(gè)紳士,在優(yōu)雅的釣魚一般。那“吧唧吧唧”的聲音讓人覺得它吃得津津有味,一幅多么有趣的白鷺圖呀。
隨處走走,會(huì)看見清澈的河流,靜靜的流淌。天空也倒映在水中,陽光灑在河面上,泛起一層一層金光。水里的石頭形態(tài)各異,有的露出自己尖尖的小腦袋,好奇的打量著這美好的世界;有的躲在水里曬著溫暖的太陽,而且水還可以給它降降溫,感覺它是多么的舒適??;還有的小石子搭在另一個(gè)石頭上,好像它很害怕誰似的,生怕自己掉進(jìn)了水里……一陣風(fēng)吹過,綠油油的水草就隨風(fēng)跳起了——水草舞,我也跟著它舞蹈的節(jié)拍,輕快的舞動(dòng)起來,這感覺可真好呀。
田野里,隨處可見的農(nóng)忙的人們,他們動(dòng)作利索,又精神十足的干著農(nóng)活,我也喜歡加入其中,幫助摘菜、除草,也別有一番滋味。
這有趣又美好的田野,多么令人向往呀!
即景小學(xué)作文4
黃昏時(shí)分,是一種壯美無比的美景。
天空的西邊慢慢變成了淡紅色,太陽也緩緩向西邊滑去。我來到陽臺(tái),悠閑地欣賞這壯麗的美景。
只見天空已經(jīng)被太陽染上了火紅,云朵也變成了火燒云,變幻莫測:一會(huì)兒似一條巨龍,一會(huì)兒似一只雄鷹,一會(huì)兒似一只駿馬……
趁人們觀賞火燒云的機(jī)會(huì),太陽又向下溜了一截兒,變成了絳紅色。我從未見過絳紅的太陽,不由發(fā)出陣陣驚嘆。
太陽已經(jīng)溜到了地*線。大地是一位慈祥的母親,為羞答答的大地蒙上一層薄薄的面紗。此時(shí),太陽開始下降,顏色也變成深紅。
眼看太陽一點(diǎn)點(diǎn)下降,我著急了,大聲喊:“太陽,你不要走?。 碧柡孟衤犚娏?,緩緩地揭開面紗,用盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那顏色,我簡直無法形容。是紅紫嗎?不對,好像是金黃,也不對……此刻正是夕陽生命力的最后展示。
日薄西山,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)向下挪動(dòng)。月亮急了,推了太陽一把,把太陽推下了山坡。
雖然太陽已經(jīng)看不見了,但是我們并不為此感到惋惜,因?yàn)槿丈章浔臼亲匀滑F(xiàn)象,明天太陽會(huì)照常升起,而且更加耀眼。
即景小學(xué)作文5
秋季過后,南方的冬天下起了蒙蒙細(xì)雨,可能許多人會(huì)感到煩躁,但要是仔細(xì)觀察,冬雨也是一壯美景。
冬天的雨不像秋雨那樣情意綿綿,雨絲在空中飄著,密密麻麻,雨霧籠罩了整片江面,似蒙上了一層細(xì)紗,雨滴落在坑坑洼洼的路地上,形成了一個(gè)個(gè)水洼。樹上、枝上、肩頂上都留下了雨水的足跡,連路旁石頭也被細(xì)雨染上了新色,穿上了雨妹妹專門為它們量身訂造的新衣裳。
熱鬧了一天的城市在雨中漸漸安靜下來。濕漉漉的馬路像一條條閃閃發(fā)光的銀河。一群放學(xué)回家的孩子撐著顏色各異的雨傘,仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過往的車輛就像水波里穿梭的小船。空中彌漫著潮濕氣息還有夾雜著泥土芬芳的空氣。小魚兒在水中歡快游動(dòng),仿佛夸贊著冬雨的美麗。
不一會(huì)兒寒風(fēng)陣陣襲來,天空中的雨停了,停在枝頭的麻雀兒嘰嘰喳喳叫了起來,似乎不滿雨的驟停,又好像沒夠似的,開始在樹枝間飛舞。而經(jīng)過被冬雨的沐浴后的樹葉兒上留下了晶瑩剔透的露珠,似被洗刷過的的綠寶石。
被沖刷過后的玻璃窗上,雨珠慢慢滑落,窗上也起了一層薄霧,透過窗外,下雨過后的城市一片茫茫,著實(shí)動(dòng)人、美麗。(許佳瑄)
即景小學(xué)作文6
黎明前,我從睡夢中醒來,手捧著熱水袋走到陽臺(tái),風(fēng)輕輕拂過我的面頰,帶來一絲絲涼意。我興奮地站在陽臺(tái)上等待著旭日的升起。
起初,周圍還是一片黑暗,只有東方微微泛著些光亮,四周一片寂靜。忽然,一縷陽光刺破黑暗的縫隙,那束光觸角般地探尋著這個(gè)黑暗的世界,但厚厚的云層又將那束光掩蓋了起來。
漸漸地,太陽像背著沉重的包袱一步一步吃力地往上爬,云層好像有意要攔住它的去路,想方設(shè)法不讓太陽出來。太陽也不甘示弱,用盡全力地往上頂。一束光、兩束光、三束光,太陽從云層里刺出了一束又一束的光。漸漸地,太陽撥開了云層,露出了一個(gè)小邊兒,也為云朵鑲上了一層金邊。
太陽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢地從云層里鉆了出來,露出一大半了。突然,太陽好似拼盡全力一躍,終于甩開了云彩的追逐,耀眼的晨輝投射在初醒的城市之中。
我站在陽臺(tái)上感到?jīng)鲆鉂u漸退去了,紅紅的朝陽把光撒在樹葉上,光透過樹葉的縫隙,落在小區(qū)的小溪,小溪上金光閃閃,好似有無數(shù)小魚在游動(dòng)。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,陽光照在它們多彩的羽毛上,顯得格外美麗。
歲月匆匆,每一次日出都是新一天的開始,都充滿了希望和憧憬,同時(shí)也預(yù)示著一些美好的事物將成為回憶。
即景小學(xué)作文7
冬日的清晨,拉開窗簾推開窗,只見一個(gè)遠(yuǎn)方飄來的客人——雪花飄到了我的手掌中。只見外面一點(diǎn)點(diǎn)的雪輕輕飄落在大地上,而北風(fēng)也在助興。
它們隨著北風(fēng),在空中轉(zhuǎn)著圈。雪還不大,所以只是輕盈的幾點(diǎn),緩緩落在地上,然后慢慢地融化。
漸漸的,雪開始大了起來。北風(fēng)“呼呼”地吹著,夾雜著一些雪花飛進(jìn)了我的房間。路上的行人們也開始回到了家中,躲避即將下大的這場雪,大街上空無一人,只剩下雪花在風(fēng)中孤獨(dú)地舞蹈著。
雪越下越大,雪花變成了鵝毛一般,只見空中數(shù)以萬計(jì)的雪花在一起共舞,似乎那舞蹈已經(jīng)來到了最高潮的部分。雪花落在地上,將大地厚實(shí)地掩蓋在了下面,此時(shí)的人間,一片銀裝素裹,好不美麗!
“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開?!毖┞∪チ?,此刻的人們又從家中出來了。要不是因?yàn)榈厣系哪菍臃e雪,可能會(huì)讓人覺得似乎一切都沒發(fā)生過一樣。
即景小學(xué)作文8
今年大年初七,外面下著毛毛雨,本來還要去科技館玩,到了那里被告知休館,吃了一個(gè)大大的閉門羹,原來高興的心情一下子沒了。后來媽媽提議去爬爬山,去山上呼吸清新空氣,我不想去,沒辦法被老媽硬拉著去了。
我們從西南入口出發(fā),那里有好多梅花開了,在雨中格外的漂亮,媽媽拍了照片。
爬了沒多久就看到一個(gè)古老的房子,媽媽說是蕺山書院,古時(shí)候人們就在里面讀書的,房子沒我們學(xué)校大,不過滿安靜的。
又爬了段路,看到古色古香的亭子,這時(shí)雨大了,我們就在亭子里躲雨,等雨停了,我們又繼續(xù)走,不一會(huì)就看到了一座高高的塔,那就是紹興的文筆塔了,文筆塔里有畫了好多古時(shí)候紹興出的文武狀元,原來紹興出了有不少狀元啊,爬到最上一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,房子都好小了,我好像看到我們的學(xué)校了。真好!
剛才的一點(diǎn)不開心也沒了,雨中爬蕺山也不錯(cuò),空氣好,景色也美,原來最美的風(fēng)景就在我們身邊!
即景小學(xué)作文9
雪是冬天最美的使者,那是潔白的象征。她以自己的身姿點(diǎn)綴著大地,讓每個(gè)人都幸??鞓罚┦嵌熳詈玫幕仞?
落雪的下午當(dāng)然美,但落雪之前的早晨是什么樣呢?落雪之前的早晨,一下樓,就會(huì)知聽見一陣陣凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,一片片霧氣,在空中飄動(dòng),天空中的陰云一點(diǎn),一點(diǎn)變得烏黑起來,不一會(huì)兒天空就像被鋪了一大塊黑壓壓的幕布。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,雪花們有的在空中如蝴蝶般翩翩起舞,有的像一個(gè)個(gè)美麗又可愛的白色少女來到人間玩?!@些“白色少女”與蝴蝶”用自己最優(yōu)雅的身姿從陰云中跳下來,為的就是來迎接人們最最最燦爛的笑容。
這些頑皮的蝴蝶為一棵棵老樹披上了冬裝,為小草蓋上了一床白被子。而這些頑皮的少女則和小朋友們一起打雪仗、推雪人。滾雪球…
雪越下越大,可在下面玩耍的人不但沒有變少,而且還比一開始在下面玩耍的人更多了,到處都是小朋友們玩耍的笑聲。
雪下了很久很久,最后慢慢地停了下來,就像正在睡覺,安安靜靜的,整個(gè)世界就像一個(gè)銀裝素裹的天堂。
即景小學(xué)作文10
春入夏的某天,天氣非常悶熱,天空黑壓壓的,烏云密布,沒有一絲光明,讓我感覺完全呼吸不到新鮮空氣。看到這情景完全是要下暴雨的節(jié)奏,但是它就是遲遲沒有下。
突然,天空漸漸下起了小雨。一滴滴雨滴滴在車頂上“叮咚”“叮咚”的聲音非常的清脆,聽起來就像一位鋼師正在奏“鋼琴曲”,那聲音叫人心曠神怡。樹梢隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙聲音,扭動(dòng)著腰肢,像是在配合雨水的表演,令人陶醉。伸手去接雨水時(shí),讓我感到非常的癢,但我又舍不得將手收回。這是一種新奇的感覺,慢慢的變得讓人很覺得很舒服。
沒多久雨更大了。房屋上的擋篷被雨水敲打,發(fā)出的聲音震耳欲聾,一陣?yán)滹L(fēng)吹來使我的身體不經(jīng)的顫了一下,那聲音使我害怕。這時(shí)雷公也來湊熱鬧了,發(fā)出“轟隆??!”“轟隆??!”的爆炸聲,烏云密布的天空中劃過一道閃電,把我嚇了一大跳。樹枝被風(fēng)吹得左右搖擺。沒有帶傘的人渾身被淋得濕漉漉的,變成了“落湯雞”。人們急匆匆的朝家里或朝可以遮雨的地方躲,等待雨停。我想此時(shí)每個(gè)人都在埋怨這場大雨吧。
漸漸的雨越來越小,烏云慢慢散開,這時(shí)天空出現(xiàn)一道彩虹。雨后一切是那么美,那么清新,別有一番風(fēng)景。
即景小學(xué)作文10篇(擴(kuò)展2)——夏日即景小學(xué)作文10篇
夏日即景小學(xué)作文1
夏天的太陽是個(gè)浪漫的藝術(shù)家,你瞧,下午,嚴(yán)肅了一天的陽光也許累了,漸漸疏懶起來,一會(huì)兒出來照耀人間,一會(huì)兒躲進(jìn)云中。大地也就一會(huì)兒明亮地畫滿長長的樹影,一會(huì)兒又涂滿陰暗的色彩,一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動(dòng)蕩,有陽光了,粼粼波光一閃一閃,像披著鑲嵌金絲的花毯,吸引著你的目光;沒陽光了,道道水紋一漾一漾,又像拖著碧綠綢緞的裙擺,招引著你的眼眸。
這時(shí)候,夏天的.云朵,也化成一個(gè)矜持的姑娘,穿著華麗的盛裝,在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧,藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾朵團(tuán)云,慢悠悠地飄來飄去,讓人忍不住想躺在那上面,享受那份輕盈與寧靜。
夏天的雨,真是一個(gè)冒失的小丑。有時(shí)太陽都來不及到后臺(tái)去,烏云也來不及登場,雨就匆匆忙忙地趕著出來,迫不及待地當(dāng)自己是主角,在舞臺(tái)上熱鬧一陣。地上的一切并沒有被逗笑,反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚,滴滴答答地打在花朵上;屋檐的淚,成了一條條水柱;小草的淚,汪汪地貯滿一個(gè)個(gè)水渦。水塘哭著哭著,有時(shí)還會(huì)冒一兩個(gè)泡泡,好像孩子鼓起的鼻涕,讓人有點(diǎn)忍俊不禁??吹浇K于有人笑了,雨這個(gè)小丑,也就滿意地退場了。
天地忽然好靜,灰塵散盡,空氣清新,花兒香甜。夏天的田野上,多了幾個(gè)提著褲腳的孩子,他們歡聲大笑著,在水塘中使勁地踩著。
這夏天的每一處美麗與可愛,都是自然的恩賜。夏日就是這么深深地吸引著我們。
夏日即景小學(xué)作文2
夏天的太陽是個(gè)浪漫的藝術(shù)家,你瞧,下午,嚴(yán)肅了一天的陽光也許累了,漸漸疏懶起來,一會(huì)兒出來照耀人間,一會(huì)兒躲進(jìn)云中。大地也就一會(huì)兒明亮地畫滿長長的樹影,一會(huì)兒又涂滿陰暗的色彩,一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動(dòng)蕩,有陽光了,粼粼波光一閃一閃,像披著鑲嵌金絲的花毯,吸引著你的目光;沒陽光了,道道水紋一漾一漾,又像拖著碧綠綢緞的裙擺,招引著你的眼眸。
這時(shí)候,夏天的云朵,也化成一個(gè)矜持的姑娘,穿著華麗的盛裝,在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧,藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾朵團(tuán)云,慢悠悠地飄來飄去,讓人忍不住想躺在那上面,享受那份輕盈與寧靜。
夏天的雨,真是一個(gè)冒失的小丑。有時(shí)太陽都來不及到后臺(tái)去,烏云也來不及登場,雨就匆匆忙忙地趕著出來,迫不及待地當(dāng)自己是主角,在舞臺(tái)上熱鬧一陣。地上的一切并沒有被逗笑,反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚,滴滴答答地打在花朵上;屋檐的淚,成了一條條水柱;小草的淚,汪汪地貯滿一個(gè)個(gè)水渦。水塘哭著哭著,有時(shí)還會(huì)冒一兩個(gè)泡泡,好像孩子鼓起的鼻涕,讓人有點(diǎn)忍俊不禁??吹浇K于有人笑了,雨這個(gè)小丑,也就滿意地退場了。
天地忽然好靜,灰塵散盡,空氣清新,花兒香甜。夏天的田野上,多了幾個(gè)提著褲腳的孩子,他們歡聲大笑著,在水塘中使勁地踩著。
這夏天的每一處美麗與可愛,都是自然的"恩賜。夏日就是這么深深地吸引著我們。
夏日即景小學(xué)作文3
夏,一個(gè)火熱的名字,知了在樹上歌唱,人們搖著蒲扇,在樹陰下乘涼。夏是一個(gè)熱情調(diào)皮的孩子,一會(huì)晴,一會(huì)雨。
夏日的中午,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,像碧波中的幾朵浪花。太陽像個(gè)大火球,燃燒著熊熊烈火,豪不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠,一絲風(fēng)也沒有,讓人透不過起來。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味--汗。太陽也許太累了,試圖悄悄躲到云的后面,但又立刻被趕出來了,繼續(xù)把光和熱灑向大地。
但不久后,隆隆的雷聲便在天空中打響了,悠閑的白云,躲在高山的懷抱中,一道閃電劃破寧靜的天空,千萬個(gè)豆大的雨點(diǎn),應(yīng)著響雷的召喚前赴后繼的投下身去,下了雨,夏日的炎熱也就會(huì)少一點(diǎn),一切都變得清新宜人。
夏日的雨來得快,去的也快。轉(zhuǎn)眼間,天空中架起了一座彩虹橋,太陽撥開厚厚的烏云,漏出燦爛的笑容。哇,好香!一股濃烈的香味鉆進(jìn)我的桌子,走去一看,原來滿地的荷葉托著亭亭玉立的“水中仙子”--荷花,向人們點(diǎn)頭微笑。在一旁沉睡的茉莉花也按耐不住了,盛開了冰清玉潔的花兒,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕾,清香的氣味一個(gè)勁的撲來,摘下一些放在水中,輕輕一捏,令人回味無窮。
小河邊,人們穿著泳衣,在水中嬉戲,清涼的河水溫暖地吻著人們的皮膚,夏日的沉悶一掃而光。
清甜可口的西瓜帶著酷熱涌進(jìn)房間,給你煩躁的心一片凈土。
調(diào)皮的夏天有著火熱的美麗,夏,一切是火熱而調(diào)皮的。
夏日即景小學(xué)作文4
“知了,知了……”蟬兒在枝頭唱著歌,小鳥躲在樹陰里乘涼,小草害羞地低下頭。
人們?nèi)看粼诩抑?,只有一些農(nóng)民還在地里辛勤地勞動(dòng)著,無所事事的我,便散步在馬路邊上。走著走著,目光突然轉(zhuǎn)移到了路邊的池塘里,是荷花!我開心極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”?。?/p>
突然,天空中下起了大雨,我趕忙撐起傘,站在原地,一動(dòng)不動(dòng)地注視著荷花。
雨停了,空氣變得更加清新,剛出浴的荷花帶著神秘感,而不失典雅。荷葉,荷花上都沾滿了雨滴,這水滴酷似珍珠,又酷似水晶,給池塘增添了一絲絲的生機(jī)。
看著看著,自己仿佛也變成了一只荷花。從還是蓮子的時(shí)候,便開始生長;慢慢地吐出了又嫩又細(xì)的綠芽;接著,一根根嫩芽都逐漸變成了棕色,而且上面有許多小黑點(diǎn);最后,美麗的荷花便悄悄地綻放了。
荷花的生長過程中,并非一帆風(fēng)順??倳?huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,遭遇惡劣天氣,雖然它一次次地被吹垮,卻一次次地站起來。
這,不正跟我們的學(xué)習(xí)一樣嗎?在學(xué)習(xí)過程中,我們一定會(huì)遭遇各種各樣的挫折,但是,連荷花都不放棄,都能夠面對,我們又有什么理由不去面對呢?
現(xiàn)在,每當(dāng)我欣賞荷花的時(shí)候,并不像旁人一樣,只是一味地看它的外表,漂亮,美麗,而是在心中默默地贊美它不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神。
夏日即景小學(xué)作文5
像小鳥飛過花叢,像螞蟻爬過土地。我每想起夏日的一切,就忍不住涌起愉悅之情。
夏日的花朵美極了!快看!那一朵朵小花張開她的笑臉,正在對我們微笑呢!它的花瓣輕輕地包裹住小花蕊,就如同一位母親正在擁抱自己的孩子似的。
夏日的小溪美極了!快看!小溪旁的小石頭整齊的排列著,溪中沒有一絲雜質(zhì),它仿佛是一條青色的紗巾,一直向前奔去。
夏日的鳥兒美極了!快看!天空中飛著許多自由自在的鳥兒,它們的羽毛有的是紅色,有的是綠色,有的是黃色,有的是橙色,有的是白色,有的是青色,有的是棕色,還有的是彩色的。如此多的鳥兒讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
夏日的草叢美極了!有許多小蟲子在叢中嬉笑玩耍,它們有的在唱歌,有的在搬家,還有的在做游戲。
夏日的天空美極了!在湛藍(lán)的天空中,有一兩片雪白的云朵,它們仿佛是一片片棉花糖,甜到了我心里。
這個(gè)夏日是故鄉(xiāng)的夏日,在這個(gè)美麗動(dòng)人的夏日里,有美麗的花朵,有清澈的小溪,有應(yīng)接不暇的鳥兒,有可愛的小蟲,還有雪白的云朵。
夏日即景小學(xué)作文6
一年之中最可愛的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)了。不是嗎?在酷暑難耐之時(shí),難道人們首先想到的不是她嗎?瞧,她來了!
清早,夏日把她的第一股風(fēng)送給了萬紫千紅的花兒們,她們隨風(fēng)舞蹈,格外美麗,空氣中充滿了濃郁的花香,沁人心脾……
中午,空氣中好似有一團(tuán)炎炎的烈火,小花小草熱得低下了頭,烈日下的人們燥熱難安,爺爺奶奶們拿著扇子用力地扇呀,來本在開心奔跑的小狗熱得直吐舌頭。忽然,美麗的風(fēng)姑娘來了,她輕輕地吹了一口氣,一瞬間,這股風(fēng)就像清涼的甘露沁入了人們的心田。
晚上,紡織娘在樹林中開起了演唱會(huì)。它們唱著“織,織,織呀!織,織,織呀!”那歌聲如此動(dòng)聽,讓勞累一天的大人們早早進(jìn)入夢鄉(xiāng)??捎行┬『⑺麄児庵碜犹稍跊鱿?,他們不吹空調(diào),不吹風(fēng)扇,他們在等待著溫柔、美麗的風(fēng)姑娘。過了一會(huì)兒,一股涼絲絲的風(fēng)輕輕地吹到了小孩們的肚皮上,是如此的舒服。伴隨著風(fēng)姑娘的舞動(dòng),小孩們也漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
溫柔的風(fēng)?。∧闶茄谉嵯娜盏奶焓?,給大地帶來芬芳,給人們帶來涼爽,給可愛的孩子們一個(gè)快樂的童年,伴隨著他們的成長……難道夏日的風(fēng)不是一年中最獨(dú)特、最討人喜歡的風(fēng)嗎?
夏日即景小學(xué)作文7
暑假的時(shí)候,我總喜歡在附近的池塘漫步。
看見晨練的人來來往往,但引起我注意的卻是那蓮蓬。
我佇立在池塘邊靜靜地欣賞著殘缺的美。盡管荷花的花瓣早已凋謝,荷葉已經(jīng)蒼老,然而犧牲了荷花和荷葉卻換得了青翠欲滴地蓮蓬。
也不是何時(shí),一位撐船的老者跳入我的視線,只見他嫻熟的采下蓮蓬,我不禁有些惱火,但是聽晨練的人用蘇州方言說這個(gè)老漢就是這個(gè)池塘的“主人”。
我不禁有些詫異,在心里責(zé)備自己不該血口噴人。
看著那老漢漸漸縮小的背影,我不禁想到:要是沒有老漢辛勤地耕作,哪有新鮮的蓮蓬吃?要是沒有環(huán)衛(wèi)工人辛勤地工作,哪有整潔的道路走?要是沒有······
也不知是何時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人正在我的默默地工作,清理打掃著路人吃早飯剩下的殘?jiān)c垃圾。
我久久凝視著她······
在心里默默的對她說:阿姨,您辛苦了
在回家的路上,我在心里暗暗地想:往往是那些地位低下,令人毫不起眼的工作使這個(gè)世界變得美好,而不是那些伸出手來向你要飯的人。
想著,想著,我就問自己今日的所見所聞難道不是風(fēng)景嗎?
夏日即景小學(xué)作文8
又是一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣地照耀著大地,嚇得我連門都不敢出了,好像我只要一走出去就會(huì)被曬融化了似的。外面的知了在一直不停地叫著,好像是在抱怨著說:“熱死了,熱死了……”
但夏天也是很美麗的,看:池塘里,粉紅色的荷花俏生生地立在荷葉之中,格外地吸引人們的眼球,有了綠色的荷葉襯托顯得更加美麗;路兩旁的大樹葉子青翠欲滴,顯得生機(jī)勃勃,挺直的樹干就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng),不畏烈日炎炎;路邊的小草小花也是開得格外的漂亮,一朵朵花兒都開得很艷麗,它們紅的像火,粉的像霞,白的賽雪,黃的似金……百花爭艷,好像在比美,都毫不示弱,展現(xiàn)著自己的美麗,好像想讓所有的人都能看到它們的美。
夏天的晚上也是很美麗的,天上的星星密密麻麻,就像眼睛一樣還一眨一眨的。螢火蟲也點(diǎn)著自己的燈籠出來了,一閃一閃的。青蛙跳到荷葉上展現(xiàn)了它獨(dú)有的歌聲,蟋蟀也在草叢中不甘示弱地用力賣弄起自己的歌喉,讓夏日的夜晚顯得格外熱鬧。
雖然夏天是炎熱的,可大自然的美也都是離不開夏天的。
夏日即景小學(xué)作文9
炎炎烈日,暑氣蒸騰,萬物滋長,一片蔥蘢……
傍晚時(shí)分,火紅熾熱的太陽已不再炙烤大地,但仍帶著一絲悶熱。我漫步在公園,一棵棵偉岸挺拔、翠綠碧透的大樹在夏日晚風(fēng)的撩拂下,揮動(dòng)著柔軟的身姿朝你“嘩嘩”招手;有名兒、沒名兒的花兒緊緊簇?fù)碇?,正朝你綻開那燦爛明媚的笑臉,放眼望去,數(shù)不勝數(shù),直入你的眼簾,沁入你的心扉。
瞧!遠(yuǎn)處小橋流水,若隱若現(xiàn)???!清晰可見的涼亭綠樹假山旁,圍擠著一大片真假難辨的紅艷艷的山茶花,著實(shí)令人向往,情不自禁中步入那涼亭之內(nèi),端坐石上,手捧薄書,絲絲晚風(fēng),其情其景,是再愜意不過的了。
駐足水塘邊,只見荷花開得正盛,翠綠的、大如圓盤的荷葉,托起那嬌艷欲滴、楚楚動(dòng)人的荷花姐妹們,有的含苞欲放,有的張開了口兒,有的綻開了笑臉……
這個(gè)時(shí)候泡在水中是最合適不過的了,只見一群群老老少少、男男女女們,在河水中盡情地嬉戲,觸到那溫?zé)岫智宄旱暮铀查g,你的所有細(xì)胞都會(huì)為之震動(dòng),備受歡欣鼓舞!漸漸地,河水包裹全身的時(shí)候,那享受真的是令人無限遐想……
啊,炙熱而溫潤的夏天,你帶給人們多少的歡樂啊!
夏日即景小學(xué)作文10
一年之中最招人喜歡的雨,莫過于夏日的雨。雖然它變幻莫測,來得急,去得也急,但是人們在夏天不是最盼望它嗎?瞧,它已經(jīng)來了!
清晨,當(dāng)?shù)谝坏斡晁湓诹撕苫ǔ乩?,頓時(shí),池里的荷花姑娘們都張大了嘴巴,準(zhǔn)備迎接這甘甜的雨水,空氣中充滿了淡淡的荷花清香。荷葉也不甘示弱,它們搖晃著身子,雨滴在它們的懷里晃來晃去。于是,荷花的香味摻和著荷葉的清香,彌漫在清晨這純凈的雨里,沁人心脾,讓人感到無比舒暢……
中午,雨停了。我吃完午飯騎著*衡車車門散散步。無意間發(fā)現(xiàn)荷花池又有了新的變化。只見荷葉綴滿了雨珠,晶瑩剔透,像一顆顆晶瑩的鉆石。在陽光的照射下,那一顆顆鉆石一動(dòng)一動(dòng)的,閃閃爍爍的,發(fā)出迷人的光芒。瞧,有幾顆雨珠像調(diào)皮的孩子一樣玩起了刺激的“荷葉溜冰賽”。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一顆雨珠不幸掉了下去。我站在池邊張望,他們到底躲在哪里去了呢?它們一定是回到了池水媽媽的懷抱里去了吧!
晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。突然烏云密布,下起了暴風(fēng)雨。孩子們正在家吃飯呢,雨打在玻璃上發(fā)出噼里啪啦的聲音,小孩子們急著放下手中的碗,趴在窗前看。雨下得太急太大了,外面蒙蒙一片,其實(shí)什么也看不太清。不一會(huì)兒,雨停了,外面的世界被雨水洗刷得干干凈凈。
面對這樣的夏雨,有誰會(huì)不喜歡呢?
即景小學(xué)作文10篇(擴(kuò)展3)——秋天即景小學(xué)作文10篇
秋天即景小學(xué)作文1
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡陽光燦爛的夏天,更喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天。
秋天的天空,藍(lán)的像一塊漂亮的藍(lán)寶石。各種各樣的云彩形態(tài)萬千,有的像一只只小綿羊,有的像一塊塊棉花糖,有的還像一條條長長的龍。
秋天的樹葉是五彩繽紛的。黃的像一塊黃金,綠的像一塊綠油油的玉石,紅的像一把把火紅火紅的火把。一陣涼鳳拂過,金黃色的樹葉搖拽著一把把小扇子,從樹上輕輕地落下來,給大地鋪上了一層層金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的,樹上還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“沙沙沙”的聲音,聽起來像輕而快的美妙音樂。
秋天的田地像一片金色的海洋。當(dāng)你走進(jìn)去時(shí),就像在仙境里面一樣。你看,稻穗笑彎了腰;玉米都把外衣?lián)纹屏?,露出了金黃色的肚皮。你聽,黃澄澄的梨掛在枝頭,好像在說:“主人我成熟了,可以采摘我們了!”
是啊,秋天就像一幅美麗的畫卷,充滿了詩情畫意!我喜歡秋天!
秋天即景小學(xué)作文2
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。
鄉(xiāng)下的秋是金色的世界,田野里像鋪上了金色的地毯,麥穗打著飄兒,孩子們在田間嬉戲玩耍,農(nóng)民伯伯都帶著幸福的笑容。這構(gòu)成了一幅秋天的田園風(fēng)景畫,真是好不陶醉!
早晨,天邊才露出一絲魚肚白,公雞叔叔睡醒了,開始了他的工作,”喔喔喔喔”,這下村子熱鬧了,太陽公公從東方慢慢爬出來,當(dāng)天邊的第一絲陽光照射時(shí),鳥媽媽也出來找吃的了,這下村子可熱鬧了——鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫著,小狗與小貓聊著天,農(nóng)民伯伯也開始一天的工作了,他們紛紛扛著鋤頭,去田里收獲莊稼,那些小孩則是跟著媽媽去果園摘果實(shí),偶爾也會(huì)偷吃一兩個(gè)。他們的爸爸就去田里挖花生,真是充實(shí)極了!
中午,大家都紛紛回家去吃飯,吃完飯之后,大人們會(huì)小睡一會(huì)兒,則小孩就去捉小昆蟲,他們臉上都洋溢著快樂的笑容!
晚上,這些鄉(xiāng)下人家都把桌椅飯菜拿到院子里,天高地闊的吃起來。吃完晚飯,他們通常會(huì)坐在院壩里看星星,秋天的風(fēng)舒服極了,就像薄紗一樣柔軟。最后,勞累一天的人們滿載著幸福入睡了!
我愛秋天,愛這美麗的“田園秋圖"!
秋天即景小學(xué)作文3
我喜歡鳥語花香的春天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋天,黃燦燦的落葉從梧桐樹上飄下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓葉脫開了枝頭,又隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,用它生命最后一份力氣,劃出了一道優(yōu)美地弧線。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯,踩上去軟綿綿地,使人心曠神怡。
秋天是收獲地季節(jié)。農(nóng)民伯伯總是在這個(gè)季節(jié)里忙碌著。商店里、街道旁到處都是紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、還有那堆的像小山似的新鮮的蔬菜。
花壇中,生長著無數(shù)各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的,紅的似火、黃的像金、白的如雪,朵朵敖霜吐艷、競相開放、千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展。菊花不但美麗,最令人驚嘆的是百花凋零時(shí)它卻傲然挺立,像柏松那樣傲風(fēng)霜、伴嚴(yán)寒,這種精神多么可貴呀!
我在河邊上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。瞧!天空像覆蓋大地地藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹地非常潔凈而明亮。南湖也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。河邊的樹叢中忽然鉆出一對野鴨,慢吞吞地在水面上浮游著,或許這兒太寂寞了吧!于是,伸長頸項(xiàng):“嘎!嘎!”地叫了起來。
啊!秋天可真美呀!
秋天即景小學(xué)作文4
這是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。
天空是那樣藍(lán),像一片大海,無邊無際。太陽像個(gè)紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了,樹上的葉子,都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們—小草著涼,便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過,吹掉了樹上的黃葉,都紛紛落了下來。有的像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上展示著自己的才華,有的像一只只花蝴蝶扇動(dòng)著那對美麗的翅膀在空中翩然起舞,還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來。真漂亮?。∮质且魂囄L(fēng)吹來,校園花壇上的花都紛紛低下了頭,似乎是在鼓掌歡迎??芍挥芯栈▊冊谔柟恼丈湎?,競相開放,爭奇斗艷。菊花的顏色有很多:白的似雪,紅的似火,黃的似金,粉的似霞。美麗極了!菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有:爆炸式,彎曲式,有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來,菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動(dòng)了起來,還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園,一所充滿秋色的校園??!
這秋色的校園的美景真是美不勝收!
秋天即景小學(xué)作文5
走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!
走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!
跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方??矗v史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
接下來我們?nèi)ツ哪??去看看籃球場吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿。看到這,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!
我們再來看看學(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!
我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!
秋天即景小學(xué)作文6
清晨起來,我意外地發(fā)現(xiàn)院子里飄落了一些黃葉,是隔壁鄰居種的山葡萄葉。微風(fēng)吹來,我頓時(shí)覺得寒意襲人,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。噢,這落葉,這秋風(fēng),正無聲地向人們宣告:秋天到了!
今天是周末,媽媽說去收白菜,我也跟著去了。媽媽推著推車來到地邊,把車停住就去地里收菜。媽媽收菜就是把菜連根拔起,她說這樣可以更好的保存水份。媽媽*,我就擺在推車上。嗬!這菜還真不輕呢!我剛擺了幾顆就拿不動(dòng)了,媽媽看見了說:“寶寶,你去幫媽媽看車吧!”于是,我換了“工作”。不一會(huì)兒,我看到媽媽額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。我趕忙跑過去給媽媽擦汗,媽媽笑了,說:“寶寶長大了,也懂事了!”
菜終于收完了,媽媽推著車向家里走去。我跟在媽媽后面,一路上我看到別人家也在收菜,忙碌的人們臉上都是伴著汗水的笑容。
秋天,雖然有些冷,但是,卻是一年中最讓人高興的季節(jié)。因?yàn)?,伴著秋風(fēng)瑟瑟,飄來的是豐收的喜悅。
秋天即景小學(xué)作文7
秋天真美??!你們喜歡秋天嗎?我很喜歡秋天,因?yàn)樗世_紛,美麗極了!秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),我給你們介紹一下吧!
在田野里,稻谷垂著頭,秋風(fēng)一吹,他們一搖一搖的像蕩秋千一樣。你們猜稻谷現(xiàn)在是什么顏色的呢?我告訴你們吧!現(xiàn)在的稻谷可黃了!你們喜歡嗎?我非常喜歡。高粱紅彤彤的,真鮮麗!高粱像披著紅毛毯一樣??纯疵藁ìF(xiàn)在開花了嗎?當(dāng)然開花了,它雪白雪白的真漂亮,像一團(tuán)團(tuán)雪球。
你們累了吧?我?guī)銈內(nèi)ス麍@吧。你也可以看看那里的風(fēng)景!柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄一串串的長在葉子下,有紅的、有淡綠的、有紫的、有綠的,像一個(gè)個(gè)圓圓的球。
我們再去花園吧!牽?;ㄎ孱伭模褚粋€(gè)個(gè)小喇叭;菊花有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的,爭著給人們展現(xiàn)自己的美;還有很多叫不上名字的花,像張開嘴巴大笑一樣歡迎人們前來觀賞。
秋天真美麗,我愛秋天!
秋天即景小學(xué)作文8
秋天是個(gè)多雨的季節(jié),淅淅瀝瀝地總會(huì)下個(gè)不停。然而今年的秋天卻是難得少雨多晴的好天氣,這樣的"天氣給農(nóng)民帶來了好運(yùn),讓他們在秋收后可以有足夠多的時(shí)間將自己的豐收成果在雨天到來之前曬谷進(jìn)倉。但秋天的早晨也總是多霧的,秋霧也總是蒙蒙朧朧的。
清晨騎車在去往學(xué)校的馬路上,見馬路旁邊的小河上覆蓋著一張厚厚的霧毯,與河水、天空連成了一片灰白色,分不清楚。河面上的漣漪此起彼伏,不知是魚兒打起的水泡還是水氣滴落在河面上泛起的水花。河岸邊長著一排排小樹,卻似乎也經(jīng)受不起這秋霧的打擊。葉子一片片無奈地落到地上。樹旁的青霧隨著秋風(fēng)的輕拂在枝梢間繚繞著,回旋著,像古代仕女們腰間飄舞的青紗。一種凄美,難言的錯(cuò)綜復(fù)雜。`
不知不覺中,已來到了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見操場的上空又同樣圍繞著秋霧,低低地挨著地面。展現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的水泥校道,左邊是學(xué)校的操場,一圈絳紅色的跑道圍繞著一大片淺綠色的草坪。跑道上有幾處水坑,倒映著秋霧的影子。這影與霧,青霧與紅霧在天空中染成一片,茫茫地掛在一排排教學(xué)樓前,帶上一串串的水珠,似有一層海市蜃樓的神秘色彩。
我走上校道,貼近這操場,卻又似乎走進(jìn)了濃濃的秋霧之中,迷失了方向。我的整個(gè)身體都已融進(jìn)了霧中,仿佛心臟也裹著一層青霧。這校園的秋霧給我一種迷離也給我一種說不出的壓抑,我感到快要窒息了。
但一瞬間,我又像是聞到了熟悉的淡淡的草香,我的眼睛一亮,透過這迷霧,只見有幾根小草在校道旁高高地探出了它的腦袋。在這初秋的早晨,在穿著秋霧的衣裳之后,卻更加顯得生機(jī)勃勃。這一片新綠猶如長在我的心頭,驅(qū)散了秋霧,驅(qū)散了沉悶與彷徨,在這一瞬間,我又感到秋天的霧也是美的。也許沒有秋霧,就不會(huì)有小草那生機(jī)盎然,蓬勃向上的姿態(tài)。又也許人生中沒有這秋霧的迷茫,便不會(huì)有雨后的振奮人心。于是我放慢了腳步,又體驗(yàn)了一下這秋霧給人帶來的迷離,也帶來了新的力量,新的心情。這紅綠相間的秋霧,即是人生道路上并非亮麗卻極特殊的風(fēng)景線,我要感謝這神秘、美麗的秋霧。
秋天即景小學(xué)作文9
我愛生機(jī)勃勃的春天,我愛驕陽似火的夏天,也愛冰天雪地的冬天。但我更愛那美麗的秋天。
秋天的樹林也是一片美景。樹葉被秋風(fēng)吹的有的紅,有的黃。大地母親被蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)看像金黃的地毯,我踏著地毯,隨著秋風(fēng)一起走進(jìn)樹林深處。秋風(fēng)把樹葉吹的沙沙做響,小草襯托著花朵,顯得他們那么嬌艷,美麗,他們散發(fā)著淡淡清香。小溪吹著柳笛,嘩嘩的在流淌。魚兒在小溪里戲水,玩耍,多么自由?。⌒▲B在林中歌唱,在林間穿梭。
秋天的稻田也是一片美景。金黃的稻穗兒個(gè)個(gè)粒兒大飽滿,壓彎了腰,好像背上了沉重的背包。玉米個(gè)個(gè)兒粗又長,在田野里挺直了腰,好像田野里的戰(zhàn)士。高粱都長得又高又長,像舉起了火把。農(nóng)民伯伯們有的開著收割機(jī)收割苞米,有的拿著鐮刀在收割麥子。
秋天的果園也是一片美景。蘋果好像喝醉了酒,臉上紅撲撲的;柿子一個(gè)個(gè)都嫩嫩的,遠(yuǎn)看一個(gè)個(gè)都像一個(gè)小燈籠;黃澄澄的鴨梨掛在樹上,好像在說:“趕快來摘我呀!”;葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的翡翠,晶瑩透亮。農(nóng)民伯伯們都忙著摘?jiǎng)趧?dòng)成果,果子裝了一箱又一箱,一車又一車。
秋天雖然沒有春天生機(jī)勃勃的美景,夏天的炎熱,冬天的潔白,但是它有自己獨(dú)特的美。我愛你——秋天。
秋天即景小學(xué)作文10
秋天來了,一陣陣涼風(fēng)趕走了夏天的炎熱,使人感到神清氣爽。我去鄉(xiāng)村時(shí)看見到處都是一片豐收、美麗的景象。
走在山坡的小路上,看見果園里一個(gè)個(gè)紅了臉的蘋果正扒開葉子往外瞧;小紅燈籠似的柿子掛滿枝頭;紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架下;還有黃澄澄的梨子也張開了笑臉。田野里玉米露出金黃的牙齒;雪白的棉花象朵朵的白云;高粱舉起火紅的火把;一望無際的稻子,
也換上了金黃的衣服┉┉他們在風(fēng)中搖來晃去,好象是在歡慶,迎接豐收的到來。秋天的花園也在歡迎我們的光臨,五顏六色盛開著的菊花送來了一份秋的厚禮;白色的桂花散發(fā)出的清香,讓我們在很遠(yuǎn)處就能聞到,它的花瓣還可以泡茶喝呢。秋天的大樹脫掉了碧綠的衣服,穿上了金黃的長袍,把大地打扮得更加美麗。小草也黃了,低下頭望著養(yǎng)育自己的泥土媽媽說:謝謝你把我養(yǎng)大。
我站在秋天蔚藍(lán)的天空下想,明年的秋天我還會(huì)看到這樣一片豐收、美麗的景色。
即景小學(xué)作文10篇(擴(kuò)展4)——什么即景作文10篇
什么即景作文1
人們都說桂林山水甲天下,但我覺得伊旗那美麗的人工湖也不比桂林的水差。
走進(jìn)人工湖一陣湖水的清香味隨風(fēng)而來,令人神清氣爽,心曠神怡。東方的太陽冉冉升起,給魚肚色的天空染上微微的紅暈。又過一會(huì)兒,太陽已經(jīng)完全躍出了地*線,陽光透過白云,給岸邊的銅馬染上微微的紅色;給那猶如明鏡的湖水,也披上了紅色的紗衣。
中午,那些銅馬煥發(fā)生機(jī),有的高抬馬頭,將肌肉隆起,似乎四肢有節(jié)奏地交換著,好像在遼闊無限的草原上奔馳著;有的把頭低下,四條腿直立,好像在細(xì)細(xì)地嚼著美味的香草;有的后肢抬起搭在另一匹馬身上,而另一匹馬卻將前肢搭起,它們好像正在玩耍呢!
到了晚上,人工湖進(jìn)入了高潮。很多下班的叔叔阿姨都來這里放松,所以,公路上車水馬龍,臺(tái)階上下人山人海,險(xiǎn)些把我擠倒。時(shí)間飛快地流逝,終于音樂響起,伴著優(yōu)美的音樂,我向噴泉那里沖去,剛到噴泉,這個(gè)美麗的“少女”就忍不住開始了自己優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒,那噴泉變成了一個(gè)一座火山,還往外噴“火”呢!我不禁發(fā)出了贊嘆!我仰了一下頭,沒想到在回頭看的時(shí)候那火山早已噴發(fā)完畢了;一會(huì)兒又變成了一只美麗的孔雀正在開屏秀自己美麗的羽毛呢!
還是那句話,無論如何,我覺得最美的還是人工湖。
什么即景作文2
星期天下午,媽媽很神秘的樣子對我說:“咱們?nèi)タ慈章浒?!”我心里想:別人都是喜歡看日出,怎么媽媽要去看日落呢?媽媽的心思真是難猜??!在媽媽的催促下我很不情愿的答應(yīng)了。于是我們便出發(fā)了,我們開車很快的就來到了山腳下,看著我無精打采的樣子,爸爸也很神秘的對我說:“等到了山頂你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景?!彪m然我很不想爬山,但還是被好奇心戰(zhàn)勝了,跟著媽媽和爸爸一邊看風(fēng)景,一邊爬山,還好山不算太高,一路歡笑中不知不覺的已經(jīng)到了山頂。
哇!真的.是太美了!我立刻被眼前這美景吸引住了,太陽掛在半空中,此時(shí)正圓,雖然光芒四射,但已不是那么刺眼,十分柔和卻很明亮,陽光從山上斜射過來,只見一座座小山變成了金山,田地也變成了金色,天空也被染成了金紅色,天邊好像燃起了熊熊烈火,天空的云彩又好像在變魔術(shù)一樣,一會(huì)兒變成了小雞,一會(huì)兒變成了花朵,夕陽更是顯得格外美麗!只見夕陽好像害羞了一樣,遮起了半個(gè)臉,我眼睛都不敢眨一下的盯著夕陽慢慢落下,可是它卻像和我做對一樣,不知不覺中夕陽只剩下了一條邊,又很快的只剩下了一條縫,我多想抓住夕陽讓它停住腳步,把這美麗留下,它好像是聽見了我的話,加快了腳步消失的無影無蹤了……我感到自己好像是失去了寶貴的東西一樣,心里無比的失落!
“夕陽回家了,我們也回家吧?!眿寢尩脑捯幌伦影殉磷碓诿谰爸械奈依嘶貋?,我轉(zhuǎn)頭對媽媽說:“我還沒有看夠呢,我還想再看看美麗的夕陽?!眿寢屝α诵φf“那就期待我們的下一次吧!”我是那么的不舍,還不斷的回頭對夕陽悄悄的說:“夕陽夕陽你一定等我下次來哦!”
什么即景作文3
紅彤彤的夕陽懸在西方的群山之上,火紅的晚霞染紅了半邊天,火燒云千姿百態(tài),樹木、人、房屋的影子被拉得很長很長。疲倦的鳥兒紛紛飛回自己的巢穴,忙碌了一天的人們也紛紛踏上回家的腳步。池塘里蛙聲一片,昆蟲們演奏著美妙的音樂。在天空中辛苦行走了一整天的夕陽,像個(gè)火紅的車輪拖著疲憊不堪的身體,慢慢地藏進(jìn)山里休息去了,漸漸的最后一抹余暉也少時(shí)不見了。
一顆顆調(diào)皮的`小星星不知道什么時(shí)候,偷偷的鉆出藍(lán)色的天幕,它們不停的眨著眼睛,嘰嘰喳喳地發(fā)表著自己的微博。四周一片寂靜,只有貓頭鷹悄無聲息地飛上枝頭,靜靜地守候著獵物的到來。
天如水,一彎新月掛在老槐樹上,黑夜降臨了。
什么即景作文4
“鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!笔前?,鄉(xiāng)村的每一天都是那么忙碌啊,田野里人影綽綽,它一年四季的景色也是很美的!
春天,人們在田野里播種、插秧。田野里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。芽兒從土里探出頭來,花朵綻開笑臉,而田野里的蔬菜、水果也隨著春姑娘的步伐發(fā)了芽。
夏天,酷熱難忍,知了在樹上有氣無力地叫著,在這種天氣中,田野里“日明人稀”。不過,田野里的`蔬菜水果卻經(jīng)得住烈日的洗禮:看,綠油油的油菜在陽光下隨風(fēng)飄揚(yáng);蘋果樹為大地送來了一片陰涼。不管怎么說,綠樹還是那么的蒼翠欲滴,花朵還是那么的姹紫嫣紅。
秋天,蔬菜和水果都成熟了,人們都在采摘這些農(nóng)產(chǎn)品,田野里一派豐收的景象。你看,蘋果羞紅了臉;你瞧,小麥笑彎了腰。人們看著這些農(nóng)產(chǎn)品,露出了豐收的微笑。
冬天,白雪皚皚,大雪紛飛,田野里的農(nóng)作物都不見了,只留下土地在沉睡,白雪替土地蓋上了棉被,讓土地好好做一個(gè)美夢。
田野就是美景,美景就是田野。我愛田野,愛一年四季的田野。
什么即景作文5
今天一早,我剛起床,揉了揉睡意朦朧的眼睛,便起床打開窗戶,只見整個(gè)城市像是浸泡在牛奶里一樣,我迫不及待地想出去看一看。
剛打開門,霧氣就迎面而來。走在被霧氣籠罩的小路上,什么也看不清,路上的車輛都小心翼翼,亮著車燈,時(shí)不時(shí)鳴著喇叭,跑得速度比以前要遲緩多了。我慢慢地走著,生怕我撞到人,靠著我僅存的一點(diǎn)記憶,尋找著小吃攤在哪里。霧氣像一層白紗,環(huán)繞在我身邊。我?guī)е@些可愛的“小精靈”走在小路,顯得格外得意。
晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒有一絲縫隙,萬物就像隔著一層薄薄的白紗,模模糊糊的,給人一種“不識廬山真面目”的神秘感,我努力地想看清霧里的世界,而霧呢?它們像一個(gè)淘氣的娃娃在跟你捉迷藏一樣,東躲*,忽隱忽現(xiàn)。我摸索著繼續(xù)前進(jìn),腳下小心翼翼,生怕被一塊石頭絆倒。
剛到學(xué)校,霧氣就漸漸地散去,飄上天空,原來朦朧的景象變得清晰多了。同學(xué)們聚在一起議論著剛才的霧氣,顯得格外熱鬧。
我愛早晨的霧氣,雖然很少出現(xiàn),但我依然喜歡它。
什么即景作文6
如果你要問我:“你的校園哪個(gè)季節(jié)最美麗?”那我真的要說一說冬天了。
早晨,我走進(jìn)校園,校園里已是白雪皚皚了。走進(jìn)教室,同學(xué)們已是書聲瑯瑯了。下課了,同學(xué)們都像是一群出了籠的小鳥,在校園里自由自在的奔跑,嘴里還不停的喊著“下雪了,真美,真漂亮!”我們開始玩打雪仗,堆雪人,就連我們的“小老師”*時(shí)斯斯文文的大班長李奇也走下“繡樓”加入到我們的隊(duì)伍里。盡管我們的手都凍得通紅通紅,但是我們的心里真的很高興?!鞍パ剑┐虻轿疑砩狭?,討厭,看我怎么反擊你?!毙@內(nèi)叫聲,笑聲和歡呼聲匯成一片。校園內(nèi)的花壇上和樹上都是雪花。校長在樓上抓拍了這個(gè)場景并口贊一絕:雪花飄落進(jìn)校園,少年雀躍喜空前;冰天雪地渾不怕,要留朝氣在人間。
漸漸的雪停了,天空中灰色的棉被,被風(fēng)姐姐吹散了。太陽公公又露出了笑臉,綻放出萬千金光,照耀著整個(gè)學(xué)校,那積雪顯得分外晶瑩,分外的刺眼,該上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的走進(jìn)教室。
校園的冬天,真是有說不出的美麗;道不完的歡樂;訴不盡的情趣!
什么即景作文7
夕陽,明月,繁星是美麗的。曾有多少位作家,詩人用豐富多彩的語言描寫和他們,可我背了變幻莫測的晚霞,深深吸引了。
那是一個(gè)明朗的傍晚。我剛做完作業(yè),站在陽臺(tái)上望著天空。突然,天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞,紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,不到兩分鐘就布滿了整個(gè)天空。
我目不轉(zhuǎn)睛的望著。天空忽然出現(xiàn)了兩朵白云??肾情g又被紅霞染紅了,它們還在繼續(xù)移動(dòng),離我越來越近。我仔細(xì)一看,前面的云像一只狐貍,尾隨其后的真像一只兇惡的老虎嗎。我望著天空的造型,不禁想起了《狐假虎威》這則寓言故事。就在我仔細(xì)地欣賞時(shí),他們就消失了。
這時(shí),天空中又出現(xiàn)了一幅畫:一只機(jī)靈的小兔子,和一個(gè)高大威猛的獅子。小兔子豎起他靈敏的耳朵,快速的奔跑著,獅子就在后面奮力追趕。眼看小兔子就要被追上了,獅子大開口,想要一*吞了小兔子。小兔子靈機(jī)一動(dòng),鉆進(jìn)了云層里,消失不見了,獅子也沒了蹤影。
看著看著,眼前模糊了。當(dāng)我再次仰望天空,看到了一匹馬在奔跑,這又讓我想起了《西游記》里孫悟空在天庭的馬廄里管馬時(shí),把寶馬放了出來的情景。仔細(xì)一看,好像還真有一個(gè)小人兒在一匹馬上,隨著云朵的移動(dòng),似乎還可以聽見它們奔跑的聲音。
一時(shí)恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一會(huì)兒功夫,晚霞便收斂起最后的霞光,消失在*地*線下,迎來了夜晚。我久久地站在那里,依依不舍的和晚霞再見了。
什么即景作文8
夏日的天氣啊,就是一個(gè)娃娃臉,一下子笑,一下子哭。剛才太陽還在散著熱,不一會(huì)兒烏云來搗亂,將太陽發(fā)出的亮光遮住了大半,還沒被遮住的太陽光直射南太子湖,就像天使降臨人間,雖然湖面是一面鏡子,但被太陽光直射到的地方依舊十分顯眼,仿佛是個(gè)鏡子上的寶石,又仿佛是閃亮的明珠。水中的魚兒,一開始四散躲開,但漸漸地開始接近那一色光,最后將頭浮出水面,想一口咬住陽光。
漸漸的,烏云完全遮擋住了太陽,第一滴雨水落地,接著便是“嘩啦啦”的大雨傾盆而下,雨滴落在南太子湖上面,激起美麗的水花,烏云越來越多,大雨越來越大,激起的美麗水花騰起水霧,在風(fēng)中移走。仿佛馬上會(huì)有仙女走出來一樣,而湖面橋上的行人與汽車則走得越來越快……
雨后,天空不但出現(xiàn)了明晃晃的太陽,還出現(xiàn)了一道美麗無比的彩虹,彩虹橫跨在南太子湖上,陽光一照,就像一座彩虹色的橋。這場大雨不但豐富了南太子湖里的水,還將南太子湖沖洗了一遍,水中魚兒滿足的游著,樹林中,小草小花大樹滴著露水,道路上干干凈凈,一切都顯得那么美好。
從高處俯瞰南太子湖,欣賞著大自然景色的變化,我心中不禁贊嘆:大自然真是美!
什么即景作文9
冬雪即景
昨夜,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一場大雪。
今早推開窗子,一股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子,我不由得打了寒顫。好冷!
定眼一看屋外的情況,嗬,整個(gè)世界變成了白茫茫的一片了,雪花還在天空中不斷地飄著,剛被觸碰便一瞬間融化,變成一滴水,立于人的指端。
我縮了縮脖子,依舊仔細(xì)的盯著外面的景色。
白雪覆蓋住屋頂,遮住了那裊裊昌出的炊煙,白雪飄落在樹枝上,給予了樹不同往日的美麗,白雪飄落在小貓上,他們呆呆地立著,仿佛擔(dān)心自己打破這神奇的一刻。
在這安靜,白色的世界中,似乎只能聽見自己的心跳。她美得令人屏氣凝神,仿佛吐出一口氣,都是對他的不敬。我雙手不停地摩擦著,靜靜的思考。
我從高處往下看,他們是那么生動(dòng),像火花一樣跳動(dòng)著,雪也因此而變得活潑不已。他們有節(jié)奏地在空中飛舞著,時(shí)而落在孩子們的頭頂,將他們的細(xì)發(fā)染成白色。他們的小臉凍得通紅,急促的呼吸在空氣中泛起白色的霧氣。
我將水杯輕輕放下,把窗戶關(guān)好,冬雪還在下著。
什么即景作文10
為了看日落,我五點(diǎn)半就登上了一個(gè)小山丘。
天還沒有暗下去的意思,太陽在云彩間徘徊,逗留。
過了一會(huì)兒,太陽開始下落。我便不轉(zhuǎn)睛地盯著。
大陽像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答的,臉變得通紅通紅。霞光給云彩鑲上了一道金邊。
大陽緩緩地向山下走去。先是一個(gè)盤子。轉(zhuǎn)眼間,“盤子”碎了一小塊,變成一個(gè)殘缺的餅,像被誰咬去了一口。太陽還在一步一步地緩慢地走下天階,顫巍巍的,生怕自己走得快會(huì)摔倒。
太陽越來越小,光也逐漸變?nèi)?,很快,我看到了一個(gè)奇異的景像,落日的余輝撒滿天邊,天和地染成了金黃色。這時(shí),月亮從東山上隱隱升起,它張大眼睛窺視著這一切。
大陽想把最后一絲光亮留住,但它終因敵不過月亮的金輝,只好偃旗息鼓,把位置交給了月亮,到另外一個(gè)世界。
這時(shí),飛鴻點(diǎn)點(diǎn),野鴨歸巢,人們拾起一天的疲憊打道回家。
天空就像一塊藍(lán)色的幕布,上面繁星點(diǎn)點(diǎn)。起風(fēng)了,山谷中傳來蟲鳴聲,仿佛天籟,聽著讓人感到心曠神怡。
即景小學(xué)作文10篇(擴(kuò)展5)——公園即景作文10篇
公園即景作文1
星期天爸爸媽媽帶著我來到子夏公園。
一來到這里,我就看見了一朵朵月季花競相開放,大大小小的花瓣踩著節(jié)拍歡快舞蹈著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那是織女編織的綢帶。接著來到湖邊,那湖面在微風(fēng)中泛起粼粼波光,人們的影子在湖里人影綽綽。天上的小鳥拍打著有力的翅膀,在碧藍(lán)的天空下展翅飛翔,飛向自己理想的地方。突然,從湖里跳出了一只小螃蟹,坐在浮萍上,用它那結(jié)實(shí)而又厲害的小手捂著眼睛在那兒哭泣,可能是這次沒考好,被媽媽趕了出來。再看看那美麗的荷花,在那里搖來搖去,好像是在和對方打招呼。走到石頭上,只見河水清澈見底,那成群結(jié)隊(duì)的"小魚在荷葉中玩著捉迷藏,這時(shí)我就想起了漢樂府中的“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!蔽铱伤阋姷綄?shí)際場景啦。
接著我來到了沙灘,看見了許多小朋友在沙灘上玩,雖然不是真沙灘吧,但是沙子的面積有一大片,也算上一個(gè)小沙灘吧,踩在沙子上面,非常舒服,像按摩椅一樣,真舒服。
子夏公園真是讓人不禁贊嘆:“人在子夏公園走,心在畫中游?!?/p>
公園即景作文2
正是酷暑炎夏,刺眼的日光照射著大地。而鸛山上,只有斑駁的光從樹葉的縫隙間照下來。
在臺(tái)階上,可以看見那古老的墻面,許多塊灰色的磚塊構(gòu)成了一面墻。有幾塊磚上,青綠色的垂蔓都把灰色藏在身后,葉子一片下面還有一片兒,都被一條綠絲線串起來了。
越往高處走,樹也就越多。在半山腰,有一棵大樹,它側(cè)著身子,好像一個(gè)困難的"老人,想睡在地上,擋人們的路。在小道上可聽見蟬的歌聲“知了知了”,這聲音會(huì)讓人感受到山的幽靜,可謂“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”。
在山頂,有塊草地。草地上,有野花,在綠色上面襯一點(diǎn)紅,這搭配太和諧了。望向富春江,江水在緩緩的移動(dòng),上面飄著落下的樹枝、樹葉。一只小船駛過,水面上像被剪開了一個(gè)口子,水都往兩邊飄去。陽光漸漸的不見了蹤影,周圍就沒有那么熱了,但天空中還是亮堂堂的,卻沒有一朵云。太陽落山不久,就給天空抹上了燦爛的余暉。
天漸漸黑了,整個(gè)公園也冷清了不少,四周幾乎只有江水流淌的嘩嘩聲和落葉的沙沙聲了,仿佛在進(jìn)行音樂會(huì),但是只有幾個(gè)觀眾。一切看起來都是那么幽靜---高樹、江水……
鸛山的夏日優(yōu)美、安靜,讓人一去不復(fù)返。
公園即景作文3
生活中的美景很多,也許是淅淅瀝瀝的小雨;也許是波光粼粼的湖面;也許是一抹絢爛的霞光,這些美景讓我們心曠神怡,讓我們以最好的姿態(tài)迎接每一天的新生活。
周末,我和爸爸媽媽來到高新生態(tài)公園游玩。
一進(jìn)公園大門,一個(gè)美麗的人工湖呈現(xiàn)在我們眼前。人工湖的水可真清啊,清的可以看到小魚小蝦在水里快樂的游玩;人工湖的水可真綠啊,綠的仿佛是一塊碧綠無暇的翡翠;一陣微風(fēng)吹過,湖面激蕩起陣陣漣漪,讓人感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。人工湖周邊,修建了許多造型別致的建筑,有游艇一樣的科技館,有魔方似的圖書館……沿著湖岸還修筑了曲折蜿蜒的步道,供人們游玩觀賞。
湖的中間,有一座石橋,叫“天生橋”。天生橋由許多大小不一的石頭堆砌搭建而成。橋高大約六米,長約三四十米,橋身呈橘紅色,像一道美麗的彩虹飛跨在人工湖上。站在石橋上,可以俯瞰整個(gè)公園的美景。
人工湖的東面有一處瀑布,它是用許多巨型石頭壘成一座假山,山上一道道瀑布飛流直下,像是一條條白絲巾掛在山前。瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,水流打在石頭上,激起陣陣水霧,透過陽光隱隱約約還能看到美麗的彩虹,可漂亮了。
湖的周圍綠草如茵、樹木林立,金黃金黃的"銀杏樹、火紅火紅的楓樹、高大挺拔的棕樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。銀杏樹的的葉子黃了,像一個(gè)個(gè)穿著黃金鎧甲的勇士,在守護(hù)著整個(gè)公園。楓樹姑娘那紅紅的葉子像羞紅了臉的小姑娘一樣,渾身上下紅撲撲的十分可愛。日落黃昏,可愛的小鳥結(jié)束了嘰嘰喳喳的演唱,急匆匆的向巢里飛去,在高空中比翼高飛的大雁更是讓人感動(dòng)。
高新生態(tài)公園可真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方??!我怎么會(huì)忘記它呢?
公園即景作文4
秋天的公園里,樹葉慢慢地飄下來,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲,有些草變成枯黃色,有些還綠茵茵的。兩旁的小花蜷縮著身子,只有公園的溪水“嘩嘩”地唱著歌。
在公園的一角,坐著一位身穿綠色長裙,面白如玉,長著櫻桃小嘴的女孩。她眉毛微微地皺著,眼睛瞇成一條縫,眼里露出堅(jiān)定的目光。再仔細(xì)一看,她衣服的兩只袖管空蕩蕩的,原來是一位殘疾女孩。
她弓著背,抬起左腳,用兩根腳趾緊緊的`夾住畫筆,吃力的在畫板上一筆一筆的勾畫著。她先在畫板的中間涂上一層又一層的綠藍(lán)色,點(diǎn)染出一片寬廣的湖泊。接著又再湖泊的中間畫了一只棕色的小船,然后在湖泊的兩旁畫上了高大的
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