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文檔簡介
1/1暑假計劃三年級暑假計劃1暑假計劃三年級暑假計劃歡樂自由地暑假又到了,我應該怎樣度過這兩個月的時光呢?
考完試的時候我想該好好放松一下了,我安排8點起床,上午開始寫些暑假作業(yè)、練字、看書等。還有可愛的電腦游戲,精彩地動畫片等著我??墒?月2日我領(lǐng)了通知書,老師念完分數(shù),我知道了我語文考了97,數(shù)學考了91分,嚇了一跳,分數(shù)不理想,老師說我退步了,因為我上課不注意聽講,影響了考試的成績,我更難過的是我們班很多同學都考了不錯的成績。聽到他們的分數(shù)都比我高時,我特別后悔,心情沮喪,一動不動地趴在桌子上,眼睛也不敢看老師,因為我怕老師批評我,我讓老師失望了?;氐郊遥瑡寢屢埠苌鷼?,她眼睛瞪得大大的,使勁打我了一頓,我想:早知道考好一點都不至于這樣了。我邊哭邊想:假期計劃要改變了,玩的時間不能多了,要加勁寫作業(yè),除了完成老師布置的假期作業(yè)外,媽媽還給我報了兩個輔導班,一個是一、五上作文,二、四、六上英語,我還準備把我的字練好,還有一個計劃就是7月底媽媽帶我去看上海世博會,這是我期待已久的活動。開學就上三年級了,我借了三年級的課本,我要看一遍。假期里自己的房間自己收拾,自己單獨睡覺。改掉壞毛病,爭取進步多多。
媽媽經(jīng)常告訴我:“要管好自己?!睂?,我就從現(xiàn)在開始改變。
2暑假計劃三年級又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。
至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。
如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。
3暑假計劃三年級現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升四年級了。為了在四年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
4三年級過暑假鄉(xiāng)村的暑假我的暑假在媽媽的農(nóng)村度過的,鄉(xiāng)村的暑假,豐富多彩,有滋有味。
鄉(xiāng)村的暑假是紅通通的,帶辣味的,菜園里的辣椒紅了,我和外公、外婆提著籃子辣椒,滿籃滿籃的紅辣椒倒?jié)M了簸箕,堆成了小火山。我們把又翁又短的做成糯米辣椒,把又細又長的做成了剁辣椒,辣椒粉。火紅火紅的辣椒惹得我直想吃。做辣椒的時候,手是辣的,吃辣椒的時候,口是辣的。
鄉(xiāng)村的暑假是黃澄澄的,帶香味的。外公在坪場鋪上墊子,把一捆捆的干黃豆莢堆在上面,然后掄起棒槌使勁地捶。一粒粒黃豆從莢里蹦出來,跳起了歡快的舞蹈。我和外婆在一邊的走廊上剝玉米棒,還展開了一場勞動比賽呢。黃澄澄的玉米粒被我們從玉米棒上剝了下來,裝滿了籮筐,傍晚時分,外婆把油炒黃豆少清炒玉米粒擺上了飯桌,吃起來香噴噴的。
鄉(xiāng)村的暑假是金燦燦的,帶咸味的,稻田里的谷子熟了,大人背著鐮刀,挑著籮筐,抬著打谷機,去收割稻谷。太陽火辣辣的,把勤勞的大人們都曬黑了。他們個個汗流浹背,一邊勞動,一邊擦汗。我們一群小孩子手提瓶子去進邊打涼水,送給大人們解渴。大人們停下來喝著涼水,汗順著臉頰流到口里,咸咸的。
鄉(xiāng)村的暑假是綠油油的,帶甜味的,大片大片的西瓜地里,瓜果藤上結(jié)滿了一個個又圓又大的西瓜。西瓜上一道一道的花紋,綠油油的,外公挑著籮筐去地里摘瓜,我推著一輛小車跟在后面,將摘下的西瓜運到籮筐里。晚飯后,一家人在屋邊大樹下乘涼,外婆用刀剖開一個大西瓜,放滿盤子,送給大家吃。大人讓小孩吃最紅的,小孩讓大人吃最大的,大家一邊聽著青蛙唱歌,一邊分瓜吃嘴里到心里都時徒有甜滋滋的。
鄉(xiāng)村的暑假是青青的,帶酸味的,外公家周圍種滿了柚子樹和橘子樹,高高果樹上掛滿了青青的柚子和柑橘。我摘下未成熟柚子當球玩,玩著玩著,我突然想吃柚子。外婆為我摘下一個又大又圓的柚子剝開給我,我接過一瓣試了一試,酸酸的,澀澀的。外公、外婆看著我的表情都笑了。
5快樂的暑假三年級不知不覺,輕松愉快的暑假就要過去了。一開學,我就是小學四年級的學生。回顧我過去的暑假,我感到充實和快樂。
俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓。所以假期剛過,我就在媽媽的幫助下制定了詳細的假期計劃,每天按計劃生活學習。我放松了心情,獲得了快樂。
人生在于運動。每天早上,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早起床。洗完澡,我們?nèi)ンw育場打羽毛球和跑步...這些事件現(xiàn)在成了我的強項???,我現(xiàn)在身體多好?。∽鐾赀\動和早餐后,我開始學習,語文作業(yè),英語作業(yè)和數(shù)學練習。做完這些作業(yè)后,我會看書,因為書是人類最好的營養(yǎng)。然后我會把書上的好詞好句抄下來。時間長了,我就可以把這些句子和單詞運用到自己的文章中了。在這種合理的安排下,我不僅沒有討厭學習,反而在收獲中嘗到了學習的樂趣。
“勞逸結(jié)合,工作不累。”這是我媽工作的時候經(jīng)常說的話。玩可以玩傻,學也可以學傻。所以我把這句話改成:“勞逸結(jié)合,學習不累?!泵慨斘彝瓿蓪W業(yè),我都會適度放松,比如找朋友玩或者看一會兒電視。所以,暑假的每一天,我都過著充實快樂的生活,一點也不覺得累。
自然是一本永遠讀不完的書,需要我們認真閱讀;大自然就像一幅美麗的畫卷,需要我們?nèi)バ蕾p。暑假期間,父母還為我安排了兩次旅游,一次去父親的家鄉(xiāng)吉林,一次去母親的家鄉(xiāng)遂平。在旅行中,我感嘆祖國的美麗風光,感受到了深深的情意。
這個暑假,我不僅過得充實快樂,還收獲了很多知識。為初三的學習和生活畫上了圓滿的句號,對即將到來的初四充滿了無限的期待。
你的暑假過得怎么樣?大家來說說吧!
6小學三年級我的暑假計劃暑假嘛,每個學生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃?!翱?,這個看書寫作業(yè)不能少的。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙,我居然花了1個小時!
就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍!這時候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,還是不改變計劃了吧。
又過了一天,同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道,全家商討后,決定讓我去學。這時,表姐又來電話了:"喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我已經(jīng)吧計劃表填滿了,而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯??墒且粯訕訉φ障聛?,沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來,我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦!
“赤日炎炎似火燒”,炎炎夏日,我們終于放暑假了。在這個暑假里,我要把時間安排好:既要好好的玩,又要好好的學習,不要讓時間老人奪走我的一分一秒。
為了讓暑假充實而又愉快,我制定
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