部編版四年級語文上冊第1課《觀潮》知識點及同步練習(xí)

第1課《觀潮》知識點及同步練習(xí)目錄TOC\o"1-5"\h\z知識點2一、生字組詞2二、多音字2三、近義詞3四、反義詞3五、文中四字詞語積累3六、理解詞語4七、課文分段4八、句子解析5九、問題歸納6十、課文主題7十一、教材課后習(xí)題7十二、寫作特點9知識點一、生字組詞潮chao（熱潮、觀潮、心潮澎湃）據(jù)ju（據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有）堤d!（河堤、大堤、千里之堤）闊（廣闊、寬闊、高談闊論）籠long（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）罩zhao（罩住、口罩、罩起來）盼pan（期盼、盼望、左顧右盼）滾gun（翻滾、滾動、滾瓜爛熟）頓dun（頓悟、頓時、茅塞頓開）逐zhu（追逐、逐漸、隨波逐流）漸jian（漸漸、漸變、循序漸進）猶you（猶豫、猶如、雖死猶生）崩beng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）震zhen（地震、震動、震耳欲聾）余yu（剩余、余波、高興之余）二、多音字籠：I6ng（雞籠、蒸籠）l&ng（籠罩、籠絡(luò)）悶：men（悶熱、悶聲不響）men（煩悶、悶悶不樂）號：hao（號叫、風(fēng)號浪吼）hao（號令、括號）?。簂ong（轟隆、黑咕隆咚）16ng（隆隆、興隆）觀：gu^n（觀看、奇觀）guan（道觀、白云觀）薄b6（薄弱、單薄、薄霧）bd（薄荷）三、近義詞頓時——立刻奔騰——奔馳依舊——依然屹立——矗立猶如——如同寬闊——寬廣四、反義詞寬闊——狹窄平靜——喧鬧人聲鼎沸——鴉雀無聲風(fēng)號浪吼——風(fēng)平浪靜五、文中四字詞語積累天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望悶雷滾動人聲鼎沸風(fēng)平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號浪吼六、理解詞語霎時：形容時間極短余波：指事件結(jié)束以后留下的影響。課文中指潮頭過去以后留下的水浪?；\罩：像籠子似的罩在上面。本文形容霧很大。顫動：短促而頻繁地振動。屹立：像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。悶雷：聲音低沉的雷。涌來：急速地流過來。橫貫：橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來，橫著漫過整個江面。漫天卷地：布滿天空，席卷大地。形容水勢很大。人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜、喧鬧。浩浩蕩蕩：課文里是講大潮滾滾而來，水勢很大的樣子。風(fēng)平浪靜：沒有風(fēng)浪，水面很平靜，比喻平靜無事。山崩地裂：山岳倒塌，地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。風(fēng)號浪吼：狂風(fēng)號叫，波浪怒吼。形容風(fēng)浪大，聲音響。七、課文分段第一段（第1自然段）：概括的介紹錢塘江大潮。第二段（第2自然段）：寫潮來前的景象。第三段（第3--4自然段）：寫潮來時的壯觀景象。第四段（第5自然段）：寫潮退后的景象。八、句子解析錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。這句是本課的中心句，一開頭作者就把觀潮后的感受寫得清清楚楚。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。“昂首東望”、“等著”、“盼著”說明了人們急切的心情。我們隨著觀潮的人群，頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化?！叭寺暥Ψ小薄磅谥_”生動地寫出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情，從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；作者用比喻的手法把浪潮比作齊頭并進的千萬匹白色戰(zhàn)馬，寫出了錢塘江大潮到來時奔騰的形態(tài)特點。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。用夸張的手法把潮來時的聲響說成“山崩地裂”，形象地寫出大潮到來時的巨大聲音，這樣有聲有色的描繪，使人如身臨其境，讓人無不驚嘆錢塘江大潮非凡的氣勢!霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地地涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。這句話寫潮頭過后的余波。從余波“漫天卷地”和“風(fēng)號浪吼”可以想象出潮頭到來時大潮的氣勢是何等的巨大。九、問題歸納讀課文，想一想課文寫了什么？課文按照“潮來之前”、“潮來之時”、“潮退之后”的時間順序記敘的，重點描寫了潮來之時潮水的壯觀景象；從聲音和樣子兩方面寫出了潮水的宏偉氣勢。“觀潮”和“天下奇觀”，兩個詞語中都有一個“觀”字，這兩個“觀”字意思一樣嗎？不一樣。“觀潮”的“觀”是“看”的意思?！捌嬗^”的“觀”是“景象”的意思?！捌嬗^”，指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江潮，不知傾倒了多少游人看客，因此人們由衷地贊嘆其為天下奇觀。午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。悶雷的響聲是怎么樣的？“轟隆隆”這個響聲，作者用哪個詞來形容？悶雷的響聲是低沉的；“轟隆隆”這個響聲，作者用悶雷滾動來形容的。你理解“人聲鼎沸”嗎？能結(jié)合生活實際談?wù)勗谑裁磿r候或什么情況下會出現(xiàn)“人聲鼎沸”的情景？喧鬧的場面就可以用這個詞語來形容。人聲鼎沸，人們說話的聲音就像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。例如：開運動會時；大型集會時；六一活動等。十、課文主題本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀，表達了作者對大自然的贊美之情。十一、教材課后習(xí)題一、說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的，你的頭腦中浮現(xiàn)出怎樣的畫面，選擇印象最深和同學(xué)交流。答：課文按潮來前，潮來時，潮過后的順序觀察描寫錢塘江大潮?！俺眮砬啊钡木跋螅航嫔虾芷届o，觀潮人的心情急切。悶雷滾動、一條白線“潮來時”的景象：潮的聲大，潮頭有數(shù)丈之高，聲如“山崩地裂”，形如“白色城墻”、“白色戰(zhàn)馬”，橫貫江面。給人的印象就是如巨雷般的大潮像千軍萬馬席地而卷，在吶喊、嘶鳴中奔來?？癯迸氖?，如同幾里岸邊同時金鐘齊鳴?！俺鳖^過后”的景象：潮頭洶涌，漫天卷地，余威猶在，恢復(fù)平靜，水位上漲。我印象最深的是：示例1：“潮來時”的景象：那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。示例2：“快看，潮來了！”人們不約而同向他手指的方向望去，只見在天水相接的地方，拱起了一條白線，浮在寬闊的海面上，向葫蘆把兒這邊促來，越來越近，清晰地看見白線伸出的地方巨浪翻滾，伴著悶雷般的轟鳴，大地仿佛也在顫抖。游客們屏息凝神，驚恐好奇的眼睛注視著神使鬼差的奇景……二、讀下面這首詩，從課文中找出與詩的內(nèi)容相關(guān)的句子。浪淘沙唐?劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。與詩的內(nèi)容相關(guān)的句子：那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。十二、寫作特點本課運用形象的比喻，生動地描繪了錢塘江潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威。如:“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進、浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來”，這句話繪聲繪色地描繪出浪潮浩蕩的氣勢，令人如見其形，如聞其聲。如何寫好比喻句呢，首先，要恰當(dāng)使用好比喻詞（如：好像、像、猶如、仿佛等），其次，比喻要形象貼切，富有新意，不落俗套。第三本體和喻體之間要有相似性比喻要通俗易懂不能牽強附會?！队^潮》同步習(xí)題一、補充下列詞語。山()地()人()人()()天()地人()鼎()風(fēng)()浪()()頭()進二、細讀課文深感悟。1、課文開篇以“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀”總起全文“天下奇觀”是指：()A、錢塘江大潮在世界上是獨一無二的景象。B、錢塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多見的景象。2、如果你有機會親眼目睹這雄奇的錢塘江大潮，你會說(想)什么呢？三、按要求改寫句子。錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀“把”字句：錢塘江不是天下奇觀么？陳述句：四、排列下列句子順序，用序號表示。()浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進()那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗。()潮來了，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。()潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復(fù)了平靜。()潮近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色水墻。五、閱讀短文，回答問題。午后一點左右，從遠處傳來()，好像()。頓時()，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳向東望去，江面還是()，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊()的地方出了一條白線，人群又()起來。1、給文章空白處補充完整文章首發(fā)來自多品小學(xué)教育網(wǎng)百度可找到我們。2、解釋“人聲鼎沸”：造句：3、按時間順序把這段話分成兩層，用“|”標(biāo)出，點明這一順序的詞4、第一層寫江潮要來時的特點是第二層寫江潮來時的特點《觀潮》參考答案一、補充下列詞語。山（崩）地（裂）人（山）人（海）（漫）天（卷）地人（聲）鼎（沸）風(fēng)（號）浪（吼）（齊）頭（并）進二、細讀課文深感悟。1、課文開篇以“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀”總起全文“天下奇觀”是指：（B）2、如果你有機會親眼目睹這雄奇的錢塘江大潮，你會說（想）什么呢？答：錢塘江大潮果然雄偉壯觀，波濤洶涌。三、按要求改寫句子。（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。“把”字句：自古以來人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（2）錢塘江不是天下奇觀么？陳述句：錢塘江是天下奇觀。四、排列下列句子順序，用序號表示。（4）（2）（1）（5）（3）五、閱讀短文，回答問題。1、給文章空白處補充完整。（隆隆的響聲）（悶雷滾動）（人聲鼎沸）（風(fēng)平浪靜）（水天相接）（沸騰）2、解釋“人聲鼎沸”：人聲喧鬧的意思。造句：春節(jié)到了,街頭人聲鼎沸,都急著看舞獅子表演呢!3、按時間順序把這段話分成兩層，用“|”標(biāo)出，點明這一順序的詞語是過了一會兒。4、第一層寫江潮要來時的特點是：江面風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。第二層寫江潮來時的特點東邊水天相接的地方出了一條白線。第一課時一、把括號里不正確的音節(jié)劃去。悶(mQnmen)雷［張(zh^ngznang)潮飛奔(bQnben)而來橫(hengheng)臥顫(chanzhan)動浩(gaohao)浩蕩蕩籠(longlong)罩踮(di^ndian)著腳風(fēng)號籠(longlong)罩浪吼二、看拼音，寫詞語。wanggunddngjushuopandunsh^()()()()dadizhu??Xjiandizhenyubo()()()()三、把下面的詞語補充完整。水天()()昂首()()人(

人()齊頭()()()天()地()鼎沸

若（）若（）（）（）西去風(fēng)（）浪（）判斷正誤，對的在括號里打“/，錯的打判斷正誤，對的在括號里打“/，錯的打“X”?！岸Α弊值诰殴P的筆畫是“|”。（）“江面上依舊風(fēng)號浪吼?！敝械摹耙琅f”意思是“使人預(yù)料不到”。（）“浪潮的聲音如同山崩地裂”這句話是比喻句。（）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！边@句話使用的修辭手法是夸張。（）五、給下面的加點字選擇不是近義詞的選項。1．農(nóng)歷八月十八是一年—度的觀潮日。（）．．A.—次B.—回C.—日2．寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（）．．A.寬容B.遼闊C.寬廣3．過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。（）．．A?許久B?很久C長久4．那聲音如同山崩地裂。（．．）A猶如B相同C.宛如5．頓時，海塘大堤上人聲鼎沸。．．（）A.霎時B.剎那間C.一時

1觀潮第一課時答案s劃去的音節(jié):menznangbenhengzhangaoongdianhao二、據(jù)說盼望滾動頓時大堤逐漸地震余波三、相接?xùn)|望山海并進漫卷人聲隱現(xiàn)奔騰平靜四、i.v2.X3.X47五、1.C2.A3.B4.C5.C第二課時一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。天zhujian（）亮了，空中Iongzhao（）著一層薄霧，使我感覺y6uru（）進入了仙境。過一會兒，太陽慢慢升高了，我才看到了遠處kuankud（）的dTan（）。二、按要求寫詞句。1.表示人多的詞語：、2?表示聲音大的詞語：、寫一個比喻句：三、給下面加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。觀：A.看。B.景象或樣子。C.對事物的認識和看法1?悲觀的心態(tài)會讓人經(jīng)常沮喪。（）．2?在每年的觀潮日---農(nóng)歷八月初八這一天，人們就會來到欣賞．錢塘江大潮這一天下奇觀。（）（）．3?做任何事情都不能走馬觀花,草草了事。（）．觀潮》（節(jié)選）），變粗，橫貫江面。）。那浪潮越來），變粗，橫貫江面。）。那浪潮越來再近些，只見（），形成（越近，猶如（）齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都（）起來。1.在括號里填上正確的詞語，把文章內(nèi)容補充完整。2作者運用的順序?qū)懗隽舜蟪钡臉幼雍吐曇?。把描寫聲音的句子在文中用“”畫出來。用“____”畫出兩個比喻句，分別把浪潮比作了和五、在《觀潮》中，你最喜歡哪個壯觀的景象?寫出相關(guān)的句子