【教師資格證考試】教師資格面試試講五大問題匯總

【教師資格證考試】教師資格面試試講五大問題匯總PAGEPAGE1讀萬卷書行萬里路教師資格面試試講匯總經(jīng)過了又一輪的教師資格面試，可以說有人歡喜有人愁。很多考生覺得別人很厲害，自己提高起來卻那么慢，或者說，有些問題總是反復(fù)出現(xiàn)，一直糾正不了呢。其實很多考生都是沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的新手(沒有代過課)或者是直接跨專業(yè)參與教師資格面試，導(dǎo)致自己在講解知識的過程中，不經(jīng)意間又出現(xiàn)了專業(yè)知識講解上的錯誤，甚至沒有任何頭緒，不知道從哪下手;在這里中公資深講師為大家總結(jié)出試講中易出現(xiàn)的問題，給未來想要參加教師資格面試的考生一個警惕，希望你們在備戰(zhàn)教師資格面試過程中，盡可能地避免這些問題的出現(xiàn)。問題一、自己試講過程中過于投入，忽視教師的教與學(xué)生的學(xué)應(yīng)當統(tǒng)一【教師資格證考試】教師資格面試試講五大問題匯總?cè)墓?頁，當前為第1頁。有部分學(xué)生，在試講過程中，尤其是理科的學(xué)生，在講解算理類，公式類問題的時候，出現(xiàn)一個最明顯的通病就是在講解的過程直接的忘卻了自己的老師身份，直接將黑板變成了草稿紙，背對著考官一直在說題本上的計算過程，而且講解越來越起勁，直接結(jié)果就是，整整五、六分鐘都是背對著考官在黑板上寫東西，而作為考官根本不知道考生講的是什么，寫的又是什么;而稍微有注意的學(xué)生，只是單純地回頭瞟一眼考官，然后又自顧自地在自己的世界里暢游數(shù)字的海洋。如果你也有這類問題，我想你急需有人幫你糾正你的這個問題，不然，嚴重點的話，估計十分鐘試講時間，你基本都是不正臉給考官看?！窘處熧Y格證考試】教師資格面試試講五大問題匯總?cè)墓?頁，當前為第1頁。問題二、在預(yù)設(shè)和生成學(xué)生回答過程中，缺乏真實感很多教師資格考生在備課過程中，最容易忽略的就是概念的教學(xué)，尤其是政治學(xué)科，在講解過程中，直接的預(yù)設(shè)課堂上的學(xué)生回答書本給出的一模一樣的答案。這在實際課堂中很少會有這種精確的回答，這一方面體現(xiàn)學(xué)員缺乏實際教學(xué)經(jīng)驗的表現(xiàn)，另一方面也表現(xiàn)了教師缺乏對于知識的理解，只會生搬硬套書本的知識點，也反映教師的備課不用心，對知識點的理解不夠深刻等等?！窘處熧Y格證考試】教師資格面試試講五大問題匯總?cè)墓?頁，當前為第2頁。問題三、向?qū)W生提出的問題都是封閉性的問題【教師資格證考試】教師資格面試試講五大問題匯總?cè)墓?頁，當前為第2頁。在試講過程中，很多考生在講解知識的過程中，由于可能備課過程中比較倉促，總是提出問題過程中，喜歡問學(xué)生，“想不想知道怎么算，懂不懂，有沒有”等等，這些問題沒有真正符合新課程標準中強調(diào)的發(fā)揮考生開放性思維，盡可能問一些有效性的問題。問題四、板書設(shè)計很亂大部分學(xué)生在板書設(shè)計的時候，要不就是知識點省略很多字，導(dǎo)致考官在考生試講之后抬起頭來的時候，看到板書，完全不知道你講的內(nèi)容是什么，客觀來說，考官不可能很認真、仔細地聽完完整整的一堂課，注重你所講授的每一個細節(jié)，那么就需要你在板書設(shè)計的時候，需要能夠一目了然，能夠讓考官看出你的上課邏輯。【教師資格證考試