2023校運(yùn)會(huì)工作總結(jié)例文（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?校運(yùn)會(huì)工?作總結(jié)例?文為豐?富大學(xué)生?的校園生?活,進(jìn)一?步提高學(xué)?生素質(zhì),?培養(yǎng)學(xué)生?運(yùn)動(dòng)技能?，激發(fā)學(xué)?生勇于挑?戰(zhàn)自我，?戰(zhàn)勝自我?的頑強(qiáng)意?志，大力?推進(jìn)素質(zhì)?教育，豐?富校園文?化生活，?我院與_?___年?____?月26、?____?日兩天舉?行了院運(yùn)?動(dòng)會(huì)。?在前期準(zhǔn)?備工作中?，我部鄭?宏升和龔?威林訓(xùn)練?計(jì)算機(jī)系?的入場(chǎng)方?陣。每天?中午和晚?上抽出一?段時(shí)間訓(xùn)?練。在唐?老師和李?老師的指?導(dǎo)下，訓(xùn)?練得還算?可以。然?后就是在?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?前幾天晚?上對(duì)運(yùn)動(dòng)?員的集訓(xùn)?。從這些?準(zhǔn)備工作?中可以看?出今年我?們準(zhǔn)備的?更加充分?，也是為?了取得好?的成績(jī)做?好了鋪墊?。在準(zhǔn)備?工作時(shí)也?有些地方?沒(méi)有做到?位，像集?訓(xùn)的時(shí)候?沒(méi)有讓有?經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)?動(dòng)員教他?們一些技?巧，也沒(méi)?有一套正?規(guī)的訓(xùn)練?方法，就?是讓他們?跑。還有?就是在訓(xùn)?練方陣時(shí)?，沒(méi)有有?效的獲得?他們配合?，不過(guò)后?來(lái)唐老師?訓(xùn)了話后?有些改善?。這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)期?間，我部?單獨(dú)負(fù)責(zé)?教工作的?一切工作?，包括通?知運(yùn)動(dòng)人?員，運(yùn)動(dòng)?員簽到，?發(fā)放號(hào)碼?簿，成績(jī)?統(tǒng)計(jì)等。?通知工作?我們是在?每天晚上?通知后一?天有比賽?的運(yùn)動(dòng)員?。因?yàn)閷?duì)?象是老師?，所以相?對(duì)來(lái)說(shuō)這?個(gè)工作較?為關(guān)鍵，?也較為難?做。首先?，我們要?用很禮貌?的語(yǔ)氣來(lái)?和他們交?流。其次?，老師們?的想法往?往不較多?，如是出?現(xiàn)了好多?突發(fā)情況?，比如說(shuō)?：某個(gè)老?師說(shuō)他明?天有事來(lái)?不了了或?者某個(gè)老?師說(shuō)他找?人替他。?這些問(wèn)題?都要去弄?清楚，到?底來(lái)不來(lái)?，不來(lái)找?誰(shuí)替，代?替的老師?的電話是?多少？又?有多少老?師找人替?了？所以?說(shuō)比較難?做。運(yùn)動(dòng)?員簽到工?作是我部?李晶晶、?邱艷芳、?柯藝琪、?張曉振四?個(gè)人負(fù)責(zé)?的。在?這項(xiàng)工作?中出現(xiàn)了?差錯(cuò)，在?制作運(yùn)動(dòng)?員信息表?時(shí)出現(xiàn)了?錯(cuò)誤，導(dǎo)?致運(yùn)動(dòng)員?和比賽項(xiàng)?目不對(duì)口?，運(yùn)動(dòng)運(yùn)?和比賽號(hào)?碼簿不對(duì)?口。這是?個(gè)挺嚴(yán)重?的錯(cuò)誤，?導(dǎo)致當(dāng)時(shí)?就被老師?批評(píng)了。?這的卻是?我們的疏?心大意所?致。第?二天我們?把運(yùn)動(dòng)員?的聯(lián)系方?式和信息?都重做一?遍，所以?沒(méi)有再次?發(fā)生這種?情況。二?次檢錄工?作是我部?程偉和李?康寧負(fù)責(zé)?，因?yàn)槲?們負(fù)責(zé)的?事教工組?，他們都?知道比賽?場(chǎng)地在哪?里，所以?就沒(méi)要我?們帶。這?也出現(xiàn)了?問(wèn)題，就?是比賽地?方是知道?，但不能?按時(shí)到達(dá)?場(chǎng)地。還?有就是號(hào)?碼簿收存?工作中也?出現(xiàn)了問(wèn)?題，老師?們大多都?是比賽完?就走了，?盡管我們?提醒了他?們要把號(hào)?碼簿還回?來(lái)，還是?有很多老?師直接帶?走了。導(dǎo)?致有一些?號(hào)碼簿沒(méi)?收回來(lái)。?其它工作?方面我們?相對(duì)又要?輕松一點(diǎn)?，所以第?一天好多?人都沒(méi)什?么是可做?，就都坐?在帳篷里?。當(dāng)然這?的確是一?種不積極?的態(tài)度，?工作人員?不應(yīng)該是?坐在那里?嗑瓜子，?吃橘子的?。在開(kāi)了?一次會(huì)之?后這些現(xiàn)?象有了改?善。第?二天沒(méi)事?的都上了?看臺(tái)給運(yùn)?動(dòng)員加油?去了。?運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)?束后，我?們也沒(méi)有?馬上散去?，井條有?序的吧一?些物品搬?回了學(xué)生?會(huì)辦公室?之后才回?宿舍。?整個(gè)運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，有?些人積極?也有些人?散漫，第?一天早上?是7：0?0集合，?大多數(shù)人?遲到。晚?上我給他?們開(kāi)了個(gè)?會(huì)。結(jié)果?第二天6?：40我?部全到齊?。運(yùn)動(dòng)會(huì)?中也有請(qǐng)?假情況，?而且理由?不是很好?，因此還?被主席批?評(píng)了多次?。從這?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?中我有以?下幾點(diǎn)體?會(huì)：一?、教工組?的共組的?工作說(shuō)難?也不是很?難，說(shuō)簡(jiǎn)?單也不太?簡(jiǎn)單。想?做到令老?師們滿意?就得下很?大的功夫?，總之我?們盡力而?為便好。?二、作?為一次大?型活動(dòng)，?需要我們?高度的配?合，和很?積極態(tài)度?和正確的?領(lǐng)導(dǎo)來(lái)完?成。每個(gè)?部門(mén)配合?工作，每?個(gè)人積極?地做好自?己和其它?工作，同?時(shí)堅(jiān)決服?從領(lǐng)導(dǎo)。?這樣才能?使活動(dòng)更?好的完成?。三、?作為部級(jí)?，這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)我發(fā)?現(xiàn)了部委?中有些人?很有能力?，但也有?些人還有?所欠缺。?這就需要?我們來(lái)好?好教他們?，既然資?源有限，?我們就要?使有限的?資源發(fā)揮?出最大的?力量。?以上這些?就是我部?對(duì)這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的總?結(jié)。在今?后，我們?會(huì)吸取經(jīng)?驗(yàn)，反思?錯(cuò)誤。更?好的完成?接下來(lái)的?工作。?2023?校運(yùn)會(huì)工?作總結(jié)例?文（二）?洛陽(yáng)理?工學(xué)院_?___春?季田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)于_?___月?____?日下午4?時(shí)許圓滿?落下帷幕?，我系最?終以__?__分的?喜人成績(jī)?榮獲學(xué)院?第___?_名。整?個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?氣氛熱烈?，秩序井?然，體現(xiàn)?出了我系?師生良好?的精神風(fēng)?貌，成為?系工作的?第二次成?功檢驗(yàn)，?尤其值得?關(guān)注的是?運(yùn)動(dòng)會(huì)自?始至終體?現(xiàn)出我系?強(qiáng)烈的集?體榮譽(yù)感?、凝聚力?和向心力?，使本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)不?僅圓滿完?成了比賽?任務(wù)，而?且大大推?動(dòng)我系體?育工作不?斷鞏固和?提升,保?持一種蓬?勃發(fā)展趨?勢(shì)!成績(jī)?是驕人的?，但細(xì)細(xì)?想來(lái)在運(yùn)?動(dòng)會(huì)工作?當(dāng)中，我?們還是有?許多方面?存在不足?之處，現(xiàn)?將就本次?運(yùn)動(dòng)會(huì)工?作作如下?總結(jié)：?一、凡事?預(yù)則立不?預(yù)則廢，?做好運(yùn)動(dòng)?員的選拔?工作以及?訓(xùn)練工作?：我們?主席團(tuán)做?好全盤(pán)的?統(tǒng)籌工作?，但是我?們因?yàn)闆](méi)?有運(yùn)動(dòng)員?的參賽經(jīng)?歷，對(duì)具?體的體育?工作只能?做到一個(gè)?大方向的?統(tǒng)籌，但?要搞好運(yùn)?動(dòng)會(huì)，體?育部是關(guān)?鍵，作為?主席我適?時(shí)變換角?色，所以?我又一邊?成為體育?部的一員?給體育部?長(zhǎng)出謀劃?策全力支?持體育部?工作，成?為體育部?堅(jiān)強(qiáng)的后?盾，不能?做到?jīng)_鋒?陷陣，那?么我?guī)ьI(lǐng)?其余各部?做好大后?方的保障?工作，為?體育部解?決在運(yùn)動(dòng)?員選拔以?及訓(xùn)練期?間的問(wèn)題?。二、?環(huán)化協(xié)力?共創(chuàng)佳績(jī)?--運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間的?工作各?部門(mén)能夠?按照前期?策劃要求?嚴(yán)格落實(shí)?工作。針?對(duì)各部門(mén)?工作情況?，我簡(jiǎn)單?做一下點(diǎn)?評(píng)。1?、體育部?負(fù)責(zé)所有?運(yùn)動(dòng)員整?個(gè)競(jìng)賽過(guò)?程的服務(wù)?工作，從?準(zhǔn)備、檢?錄、競(jìng)賽?、接待都?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，體育部?干事在運(yùn)?動(dòng)會(huì)期間?每天早出?晚歸，在?缺人手的?地方總能?出現(xiàn)他們?的身影，?特此提出?表?yè)P(yáng)。?2、宣傳?部、生活?部、辦公?室負(fù)責(zé)的?大本營(yíng)建?設(shè)亮點(diǎn)突?出，氛圍?融洽，布?局合理，?給運(yùn)動(dòng)員?創(chuàng)造了一?個(gè)溫馨的?休息場(chǎng)所?。宣傳部?負(fù)責(zé)成績(jī)?的公布以?及板報(bào)的?繪制，生?活部辦公?室承擔(dān)了?大本營(yíng)的?搭建，帳?篷、桌子?有他們承?擔(dān)，雖然?辛苦但是?很認(rèn)真。?3、新?聞中心負(fù)?責(zé)新聞稿?的投遞，?工作認(rèn)真?，新聞中?心副主任?以及干?事每天堅(jiān)?守在大本?營(yíng)，投稿?及時(shí)質(zhì)量?好，大大?增加了我?系運(yùn)動(dòng)員?的信心!?4、1?3級(jí)學(xué)生?啦啦隊(duì)組?織有力，?給我留下?了深刻的?記憶，整?個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?，出現(xiàn)了?尖叫風(fēng)暴?，看到的?是環(huán)化運(yùn)?動(dòng)員奮力?拼搏，勇?奪桂冠?，聽(tīng)到的?是一句又?一句鏗鏘?有力的“?環(huán)化加油?”，振奮?人心。?5、紀(jì)檢?部負(fù)責(zé)對(duì)?各年級(jí)班?級(jí)學(xué)生的?考勤，確?保在運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間我?系學(xué)生沒(méi)?有離校，?另外紀(jì)檢?部對(duì)13?級(jí)考勤的?同時(shí)，也?參與啦啦?隊(duì)的組織?工作，積?極為我系?運(yùn)動(dòng)員加?油。6?、志愿者?隊(duì)，我系?青聯(lián)志愿?者在賽場(chǎng)?上默默的?奉獻(xiàn)著他?們自己的?力量，為?大會(huì)服務(wù)?，為同學(xué)?服務(wù)。?三、發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，尋?找不足，?繼往開(kāi)來(lái)?，再續(xù)輝?煌。運(yùn)?動(dòng)會(huì)取得?了喜人的?成績(jī)，是?系領(lǐng)導(dǎo)正?確領(lǐng)導(dǎo)的?結(jié)果，是?全系師生?同心同力?的結(jié)果，?也是對(duì)學(xué)?生會(huì)工作?成績(jī)的最?好的認(rèn)可?。但從全?局角度而?言，我也?看到了許?多不足之?處：(?1)、賽?事聯(lián)絡(luò)方?面做的還?不夠細(xì)，?運(yùn)動(dòng)員的?后勤保障?人員部分?是臨時(shí)?安排的，?顯得很倉(cāng)?促。(?2)、部?分學(xué)生干?部，大局?意識(shí)不夠?，比賽期?間，出現(xiàn)?為了個(gè)人?私事放?下自己的?工作外出?，關(guān)鍵時(shí)?候人手沒(méi)?有到位，?導(dǎo)致部分?工作推脫?。(3?)、部分?部門(mén)沒(méi)有?按大本營(yíng)?值班表到?大本營(yíng)值?班，總是?遲到或者?早退，?沒(méi)有按照?運(yùn)動(dòng)會(huì)工?作安排方?案進(jìn)行開(kāi)?展工作。?(3)?、策劃還?不夠周全?，有些細(xì)?節(jié)還沒(méi)有?照顧到。?因此，?我系學(xué)生?會(huì)今后將?：一、?重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生干?部的管理?，加強(qiáng)干?部思想建?設(shè)，在工?作實(shí)踐?當(dāng)中不斷?建立健全?各項(xiàng)制度?，以制度?管理人。?二、每?舉辦一次?活動(dòng)，要?認(rèn)認(rèn)真真?總結(jié)成果?，發(fā)現(xiàn)不?足，做到?總結(jié)到?位，為下?一次活動(dòng)?舉辦得更?好打下堅(jiān)?實(shí)