學(xué)校對支教教師工作總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁學(xué)校對支?教教師工?作總結(jié)?時間流逝?，半年的?支教生活?即將面臨?結(jié)束，回?顧這半年?來自己的?工作和表?現(xiàn)，雖然?有剛走上?講臺時教?師的稚嫩?，卻也在?不斷努力?不斷付出?與收獲中?成熟，使?我充分感?受著支教?賦予我的?生命精彩?。這一?學(xué)期的支?教生活經(jīng)?歷在我的?人生生涯?中寫下不?平凡的一?頁。支教?一學(xué)期，?不僅是對?我人生經(jīng)?歷的一次?極大豐富?更是一次?磨練，它?讓我懂得?了作為教?師的真正?含義，也?讓我更加?明白了作?為一名教?師的責(zé)任?，讓我走?進了我生?命中作為?教育者的?人生第一?頁，所以?這次支教?，我無悔?于這次支?教，通過?一學(xué)期的?支教，讓?我在各個?方面都有?了很大的?提高與進?步，現(xiàn)就?一學(xué)期來?的支教做?一總結(jié)：?1.思?想方面?2.工作?方面剛?到紅旗小?學(xué)，我初?步了解了?一下學(xué)生?情況，接?下來的工?作就是腳?踏實地，?為我也為?同學(xué)們一?起努力。?我為工作?的開始定?了一個方?向，我認?為，成人?比成材更?重要，應(yīng)?該讓孩子?有一個遠?大的志向?，正確地?為人處事?方法以及?健康的心?理。課堂?上，當(dāng)學(xué)?生的回答?出現(xiàn)錯誤?時，我會?送給他一?個“微笑?”，因為?“微笑”?只有幾秒?鐘，但對?已同學(xué)們?來說卻是?下次更加?努力的肯?定。每天?空余時間?我都在寫?寫教案，?看看課本?中度過，?我要讓自?己的每一?節(jié)課都會?給同學(xué)們?帶去收獲?，同時也?充分利用?支教的時?間，同學(xué)?們做力所?能及的事?情，讓她?們的成績?有個好的?提高，讓?他們的起?步人生不?要有太遠?的差距，?只要能夠?看到孩子?們的進步?，我就會?感到由衷?的欣慰。?3.生?活方面?在這一學(xué)?期的時間?里，校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?愛護下，?在同事朋?友的支持?下，支教?生活使我?感受到了?家的溫馨?，我覺得?自己在各?方面都有?了或多或?少的提高?。雖然做?了一些工?作，離自?己的要求?和期望仍?有一定距?離，但看?到孩子們?積極的學(xué)?習(xí)都給了?我莫大的?鼓勵,也?給我的工?作增添了?無窮的動?力。支?教工作時?間雖然短?暫，但很?充實。我?將把這段?經(jīng)歷永遠?地珍藏在?心里。有?多少付出?，就有多?少收獲。?“支教”?生活給了?我一段無?極限的體?驗和感受?，給自己?人生留下?了不可磨?滅的一筆?，生命因?為它而更?加豐富和?精彩，這?將是我今?后工作的?不竭動力?。學(xué)校?對支教教?師工作總?結(jié)（二）?中牟縣?直第二初?中在縣教?體局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，堅持以?____?為指導(dǎo)思?想，深入?____?縣局有關(guān)?城鄉(xiāng)教育?均衡發(fā)展?的總體發(fā)?展目標(biāo)，?今年繼續(xù)?對張莊中?學(xué)開展了?為期一年?的教師交?流活動，?取得了較?為顯著的?成效。以?實際行動?有力地支?持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中學(xué)教育?的快速發(fā)?展，圓滿?完成了支?教工作任?務(wù)，現(xiàn)就?一年來的?交流工作?總結(jié)如下?。一、?提高認識?，落實支?教的組織?工作我?校在__?__年暑?期接到繼?續(xù)分派教?師到張莊?中學(xué)開展?為期一年?的支教任?務(wù)后，積?極行動，?認真落實?支教籌備?工作，切?實加強領(lǐng)?導(dǎo)，建立?支教工作?責(zé)任制，?做到支教?工作領(lǐng)導(dǎo)?、教師、?經(jīng)費“三?落實”;?在選派教?師人選工?作中，堅?決按照上?級指示精?神在選派?人員時重?點做到“?兩側(cè)重”?：即側(cè)重?學(xué)校重點?學(xué)科，側(cè)?重骨干教?師從事支?教工作;?____?至___?_學(xué)年，?我校選派?一名帶隊?領(lǐng)導(dǎo)和四?名任課教?師共五名?教師到鄉(xiāng)?中工作。?他們學(xué)歷?水平全部?在本科及?其以上學(xué)?歷。帶隊?領(lǐng)導(dǎo)到由?學(xué)校支部?書記擔(dān)任?，四名教?師在學(xué)科?分配上分?別是：數(shù)?學(xué)教師_?___人?，英語教?師___?_人，他?們?nèi)渴?主干學(xué)科?教師。四?位教師中?劉書朝、?毛洪森、?岳振峰三?位同志長?期在我校?擔(dān)任班主?任職務(wù)，?占支教教?師人數(shù)的?____?%比重，?是學(xué)校教?學(xué)工作的?中堅力量?。精心挑?選出的年?富力強、?業(yè)務(wù)精湛?的支教工?作人員為?學(xué)年的支?教工作穩(wěn)?步、順利?、卓有成?效地開展?提供了人?員保障和?技術(shù)保障?。二加?強領(lǐng)導(dǎo)突?出對支教?工作的管?理三開?展活動，?拓展支教?活動的新?途徑積?極開展送?課下鄉(xiāng)活?動。為了?真正推動?我校和幫?扶學(xué)校間?的資源互?享，我校?堅持每學(xué)?期向張莊?中學(xué)組織?開展一次?送課下鄉(xiāng)?活動。每?次的活動?都要提前?一周從人?員遴選、?課件準備?、學(xué)校把?關(guān)等幾個?方面做好?準備工作?。在活動?中堅持按?照緊跟學(xué)?科教學(xué)進?度，不燙?剩飯，確?保送課下?鄉(xiāng)工作送?教法、送?教態(tài)、送?教學(xué)新理?念、送教?學(xué)新技能?。認真組?織評課活?動，真正?將課堂教?學(xué)活動中?存在的問?題擺出來?供大家討?論，達成?共識。本?學(xué)年共開?展送課下?鄉(xiāng)活動兩?次，涵蓋?英語、語?文、數(shù)學(xué)?、物理、?政治__?__個學(xué)?科。在下?學(xué)期的送?課活動中?，我們總?結(jié)了第一?次開展活?動的不足?，邀請了?教體局領(lǐng)?導(dǎo)和教研?室的業(yè)務(wù)?領(lǐng)導(dǎo)參與?活動，為?活動組作?整體把關(guān)?。送課下?鄉(xiāng)活動的?開展不僅?密