2023年小學(xué)二年級班主任工作計劃樣本（2篇）

第8頁共8頁2023年?小學(xué)二年級?班主任工作?計劃樣本?本學(xué)期里，?我跟著一年?級的孩子們?升上了二年?級，擔(dān)任二?年級的班主?任及語文老?師。在孩子?們成長的歷?史長河里，?一個學(xué)年也?許只是微不?足道的一小?段，然而，?細節(jié)改變大?時代，只要?班主任好好?規(guī)劃，費些?心思，這個?普通的學(xué)年?依然能成為?改變孩子的?契機，讓孩?子取得進步?，超越自己?。在新的學(xué)?期里我準(zhǔn)備?從以下方面?展開工作：?一、學(xué)生?基本情況?本班有學(xué)生?____人?，其中男生?____人?，女生__?__人。我?們班孩子男?女差距大，?由于年齡小?，自制能力?差，時常不?能控制自己?，上課時愛?隨便說話或?做小動作，?很多行為習(xí)?慣有待進一?步培養(yǎng)。部?分學(xué)生已經(jīng)?有了一定的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?少部分學(xué)生?缺乏主動性?，書寫有待?于加強，這?主要原因來?自于我，我?一定加強孩?子們的書寫?鍛煉。二?、班級管理?目標(biāo)1、?本學(xué)期繼續(xù)?文明行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，讓孩子們?了解中國傳?統(tǒng)文明禮儀?，并潛移默?化致生活中?，提高學(xué)生?的思想道德?素質(zhì)。2?、端正孩子?們的學(xué)習(xí)態(tài)?度，提高他?們的學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)生?積極主動地?學(xué)習(xí)。鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，勇于探?索。3、?孩子性格各?有不同，利?用每個孩子?性格上的不?同特點，建?立健全班委?會，培養(yǎng)一?批認(rèn)真負責(zé)?的班干部，?提高學(xué)生的?管理能力，?營造積極向?上的班風(fēng)。?4、組織?學(xué)生積極參?加學(xué)校開展?的各項活動?，使學(xué)生在?活動中受到?教育，在活?動中得到鍛?煉。三、?班級管理措?施(一)?常規(guī)教育方?面1、本?學(xué)期依然利?用評比表，?獎勵星星的?制度，在日?常學(xué)習(xí)過程?中讓學(xué)生分?清是非黑白?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。對表現(xiàn)?好的學(xué)生，?及時給予表?揚和鼓勵；?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生，?及時提醒，?給予糾正。?2、利用?每個星期的?班會課，加?強學(xué)生的品?德教育。本?學(xué)期的教師?節(jié)、國慶節(jié)?和元旦等重?大活動日還?會舉行一些?有意義的主?題班會，使?學(xué)生懂得尊?師重道、愛?國愛家的道?理，培養(yǎng)學(xué)?生各個方面?的情感，讓?孩子們在感?受別人的愛?的同時，也?要學(xué)會愛別?人。3、?安排值日表?，讓學(xué)生在?各種活動和?勞動中學(xué)會?合作，學(xué)會?生活，并了?解勞動的不?易，更能珍?惜現(xiàn)在的生?活。4、?本學(xué)期有運?動會，充分?運動會的教?育陣地的作?用，增強學(xué)?生的榮譽感?，使學(xué)生心?中有他人、?有集體。?(二)班級?紀(jì)律方面?1、課堂紀(jì)?律要求孩?子們課上認(rèn)?真學(xué)習(xí)，并?積極發(fā)言，?嚴(yán)格遵守課?堂紀(jì)律，無?論教師是否?在教室，都?能控制自己?的言行，如?果有違反紀(jì)?律的現(xiàn)象，?班主任將記?錄在案。?2、課間紀(jì)?律課間時?，允許孩子?們在教室內(nèi)?外自由活動?，班主任必?須保證孩子?們的安全，?不讓孩子們?有過激的活?動，并督促?孩子們多喝?水。(三?)衛(wèi)生方面?1、個人?衛(wèi)生：要求?學(xué)生服裝整?齊，不穿拖?鞋，手臉潔?凈，常剪指?甲，每天隨?機檢查學(xué)生?的個人衛(wèi)生?，督促學(xué)生?搞好個人衛(wèi)?生。2、?班級衛(wèi)生：?每天早晨分?派值日生清?掃教室和衛(wèi)?生區(qū)，由勞?動委員負責(zé)?監(jiān)督。保險?突出的值日?生班主任給?予表揚獎勵?。202?3年小學(xué)二?年級班主任?工作計劃樣?本（二）?新學(xué)期開始?了，本學(xué)期?根據(jù)學(xué)校的?統(tǒng)一要求，?結(jié)合本班實?際情況，制?定如下班主?任工作計劃?。一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)?？傮w工?作計劃為指?導(dǎo)，以深入?開展素質(zhì)教?育和創(chuàng)新教?育為目標(biāo)，?圍繞學(xué)校主?題教育活動?，提高學(xué)生?的思想素質(zhì)?和科學(xué)文化?素質(zhì)、以愛?國主義教育?為主線，以?學(xué)生的行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?為主要內(nèi)容?，注意培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的基本道德?。規(guī)范班級?日常管理工?作，開展豐?富而有意義?的少先隊活?動，努力探?索班級工作?的新特色。?二、本班?學(xué)生現(xiàn)狀分?析品德方?面，本班學(xué)?生熱愛學(xué)校?、班集體，?團結(jié)上進、?思想端正、?遵守紀(jì)律、?尊敬師長、?熱愛勞動。?能按照《小?學(xué)生守則》?來規(guī)范自己?的言行。但?由于種種的?原因，部分?學(xué)生身上仍?存在著以自?我為中心，?紀(jì)律觀念淡?薄等現(xiàn)象，?可以通過集?體教育來轉(zhuǎn)?化。學(xué)習(xí)?方面，本班?學(xué)生熱愛學(xué)?習(xí)，有良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。上課大部?分專心聽講?，發(fā)言積極?，作業(yè)美觀?大方。個別?學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)?慣不好，上?課不能集中?注意力聽講?，需要進行?個別輔導(dǎo)和?特別的關(guān)注?。家長是農(nóng)?民。家長能?支持老師的?工作，但不?重視家庭教?育，能希望?與教師積極?配合，共同?教育好孩子?。班級特?點，本班學(xué)?生愛學(xué)習(xí)、?守紀(jì)律。男?生活潑、好?動，愛表現(xiàn)?；女生文靜?、可愛，不?愛張揚?？?的來說，班?級特點比較?穩(wěn)，但穩(wěn)中?有活。三?、班級工作?重點及目標(biāo)?班級教育?工作重點?加強行為規(guī)?范的養(yǎng)成教?育，結(jié)合學(xué)?校每月一事?活動，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣，?繼續(xù)進行熱?愛班級的教?育、團結(jié)同?學(xué)的教育，?搞好心理健?康教育。?具體工作：?1、繼續(xù)?抓好二年級?學(xué)生的常規(guī)?養(yǎng)成教育，?培養(yǎng)良好行?為。2、?搞好班級衛(wèi)?生工作管理?、學(xué)生的日?常行為培養(yǎng)?，爭創(chuàng)衛(wèi)生?文明示范班?。3、搞?好每位學(xué)生?的自我保護?教育，增強?安全意識，?形成一定的?能力。4?、搞好每位?學(xué)生的心理?健康教育，?使其身心都?能得到健康?地發(fā)展。?5、使學(xué)生?愛科學(xué)、學(xué)?科學(xué)，主動?探索新知。?本班學(xué)生?奮斗目標(biāo)?1、形成健?康向上的良?好班風(fēng)，增?強集體凝聚?力。2、?爭當(dāng)學(xué)校的?“優(yōu)秀班集?體”。3?、發(fā)展個性?特長，促進?身心健康。?具體工作?：(1)?鼓勵支持學(xué)?生積極參加?學(xué)校、班級?的各項活動?，力爭優(yōu)異?成績，鍛煉?能力，培養(yǎng)?其集體榮譽?感。(2?)注意育人?環(huán)境的美化?，充分發(fā)揮?其育人功能?。建立各種?生動活潑的?評比欄.?(3)開展?豐富多采的?主題班隊會?，在集體活?動中增強班?級的凝聚力?，形成良好?的班風(fēng)。?四、常規(guī)管?理措施1?、學(xué)習(xí)方面?，為使學(xué)生?在學(xué)習(xí)上形?成你追我趕?的良好風(fēng)氣?，制定以下?措施：(?1)、建立?健全評比制?度，班里建?立全方位量?化評比欄，?學(xué)生在某一?方面表現(xiàn)好?就可以隨時?加分，學(xué)生?每得到10?小星分，就?可以換一大?星。表明學(xué)?生在各方面?都有顯著的?提高。對每?個小組的學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生情況進?行評比，鼓?勵學(xué)生團結(jié)?合作，培養(yǎng)?集體榮譽感?。(2)?、強化本班?的“合作學(xué)?習(xí)小組”，?前后位四個?同學(xué)為一組?，選出小組?的組長?！?學(xué)習(xí)小組”?中的四位同?學(xué)要互相幫?助，團結(jié)協(xié)?作，共同努?力，才能取?得好成績，?這一方法培?養(yǎng)了同學(xué)們?的團結(jié)協(xié)作?精神，也是?轉(zhuǎn)化后進生?的一條有效?途徑。四人?小組的組長?不是終身制?，而是競爭?上崗，誰的?獎?wù)露嗾l就?擔(dān)任，如果?下一次評比?你超過了組?長，那就可?以取而代之?，這也培養(yǎng)?了學(xué)生的競?爭意識。?2、文明行?為方面，為?進一步規(guī)范?學(xué)生的行為?，讓學(xué)生的?日常行為也?參與評比，?具體做法如?下：(1?)、學(xué)生在?到校、課堂?上、課間、?兩操、放學(xué)?等方面表現(xiàn)?好的發(fā)獎卡?，不好的適?當(dāng)減獎卡，?由每組的組?長記錄。?(2)、定?期對學(xué)生進?行道德行為?的教育。?(3)、利?用“優(yōu)秀小?組”的評比?，要求小組?中的每一位?組員都要規(guī)?范自己的行?為，齊心合?力才能成為?“優(yōu)秀小組?”。3、?衛(wèi)生方面：?(1)、?進一步對衛(wèi)?生小組長進?行培訓(xùn)，指?導(dǎo)他們?nèi)绾?分工，責(zé)任?到人，增強?小組意識，?起到模范帶?頭作用。?(2)、衛(wèi)?生委員和每?天的環(huán)境小?衛(wèi)士分工明?確，把教室?內(nèi)外檢查整?理干凈，警?告衛(wèi)生習(xí)慣?不良的同學(xué)?，做好記錄?。有大問題?及時向老師?匯報。(?3)、每天?由衛(wèi)生委員?檢查個人衛(wèi)?生。(4?)、綜合各?方面表現(xiàn)，?結(jié)合衛(wèi)生委?員的記錄，?每周評選一?次“衛(wèi)生標(biāo)?兵”。五?、德育工作?措施在德?育方面的工?作，要處處?與學(xué)校教育?保持一致，?搞好班級的?育人環(huán)境，?培養(yǎng)班干部?同學(xué)的責(zé)任?心，號召他?們積極幫助?后進的同學(xué)?。班主任本?著“抓兩頭?，帶中間”?的原則，不?忽視中間學(xué)?生，讓他們?同樣受到老?師的關(guān)心，?有積極上進?的動力，從?而也成為優(yōu)?秀的學(xué)生。?班主任要“?學(xué)高為師，?身正是范”?，時刻做學(xué)?生的表率，?身教重于言?教。六、?學(xué)生心理健?康教育1?、班主任要?積極學(xué)習(xí)心?理健康方面?的知識，以?便做好學(xué)生?的心理健康?教育，正確?地給予教育?。2、對?少數(shù)有心理?問題的學(xué)生?，要多與這?些孩子交流?或與家長取?得聯(lián)系，實?施有計劃的?教育。3?、上好心理?輔導(dǎo)課，培?養(yǎng)學(xué)生健康?的心理品質(zhì)?。隨著社?會的進步，?學(xué)生的心理?健康教育問?題越來越受?到人們的普?遍關(guān)注。有?的孩子因為?家庭、社會?的原因會出?現(xiàn)各種心理?問題。作為?班主任，對?學(xué)生加強心?理健康教育?就顯得尤為?重要。七?、學(xué)生安全?教育1、?經(jīng)常教育學(xué)?生要輕聲慢?步，不可以?在走廊里追?逐打鬧。告?訴學(xué)生上下?樓梯的正確?位置，不要?擁擠。2?、每天早晨?7：40準(zhǔn)?時進教室，?帶領(lǐng)孩子早?