英語(yǔ)冠詞的用法大全

英語(yǔ)冠詞的用法大全第1頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒(méi)有詞義，它用在

名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語(yǔ)中的冠詞有三種，一種是定冠詞（theDefiniteArticle），另一種是不定冠詞（theIndefiniteArticle），還有一種是零冠詞（ZeroArticle）。

冠詞及冠詞的用法1第2頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月不定冠詞a(an)與數(shù)詞one同源，是“一個(gè)”的意思。a用于

輔音音素前，一般讀作[e]，而an則用于元音音素前，一般

讀做[en]。

1)表示"一個(gè)"，意為one；指某人或某物，意為acertain。

2)代表一類人或物。3)詞組或成語(yǔ)。

AMr.Lingiswaitingforyou.

Aknifeisatoolforcuttingwith.

Mr.Smithisanengineer.

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreat

many/manya/asarule/inahurry/inaminute/ina

word/inashortwhile/afterawhile/haveacold/

haveatry/keepaneyeon/allofasudden不定冠詞的用法2第3頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4).用在稱呼前，含有“我不認(rèn)識(shí)．．．的感覺”

AMr.Smithiswaitingtoseeyou.一位史密斯先生正等著要見您。4.可以表示量度單位，＂每．．．＂ 40kman/perhour每小時(shí)40公里 twicea/perday每天兩次5.與可數(shù)名詞連用位于what,such之后，表示感嘆，或強(qiáng)調(diào)程度 Whata

surprise!真是讓人吃驚。 Mybossissuch

afool!我的老板這么蠢。6.用在形容詞最高級(jí)前，相當(dāng)于very。 Thisisa

mostusefuldictionary.這是一本非常有用的字典。第4頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月8.用在many,quite,rather,such,twice,what等詞后面，構(gòu)成短語(yǔ)。

It’squiteaproblem.這是一個(gè)相當(dāng)難的問(wèn)題。

I’veneverseensuchanexcitingfootballmatchbefore.我以前從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么精彩的比賽。第5頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月比較“a”和“an”的不同用法a用于發(fā)音以輔音開頭的詞前，an用于發(fā)音以元音開頭的詞前：auniversitystudent一個(gè)大學(xué)生

anumbrella一把雨傘aEuropean一個(gè)歐洲人

anEnglishman一個(gè)英國(guó)人aone-eyedman一個(gè)獨(dú)眼人

anoldman一個(gè)老人ahouse一棟房子

anhour一個(gè)小時(shí)

anhonestboy一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子aman一位男士

an“m”一個(gè)“m”第6頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月定冠詞the與指示代詞this，that同源，有“那（這）個(gè)”的意

思，但較弱，可以和一個(gè)名詞連用，來(lái)表示某個(gè)或某些特定

的人或東西。1）特指雙方都明白的人或物：2）上文提到過(guò)的人或事：

Takethemedicine.

把藥吃了。Heboughtahouse.

I‘vebeentothehouse.

他買了幢房子。我去過(guò)那幢房子。3）指世上獨(dú)一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth4）單數(shù)名詞連用表示一類事物，如：

thedollar美元;thefox狐貍；或與形容詞或分詞連用，表示一類人：therich富人;theliving生者。定冠詞的用法3第7頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)，及形容詞only，very，

same等前面：Wheredoyoulive?

Iliveonthesecondfloor.

你住在哪？我住在二層。That‘stheverythingI’vebeenlookingfor.

那正是我要找的東西。6）與復(fù)數(shù)名詞連用，指整個(gè)群體：Theyaretheteachersofthisschool.(指全體教師)

Theyareteachersofthisschool.

(指部分教師)7）表示所有，相當(dāng)于物主代詞，用在表示身體部位的名詞

前：Shecaughtmebythearm..

她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名詞構(gòu)成的國(guó)家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級(jí)

、等專有名詞前：thePeople‘sRepublicofChina

中華人民共和國(guó)

theUnitedStates

美國(guó)

第8頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月9）用在表示樂(lè)器的名詞之前：

Sheplaysthepiano.

她會(huì)彈鋼琴。10)用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表示一家人：theGreens

格林一家人(或格林夫婦)11)用在慣用語(yǔ)中：intheday,inthemorning(afternoon，evening),

thedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,

thenextmorning,

inthesky(water，field，country)

inthedark,

intherain,

inthedistance,

inthemiddle(of),

intheend,

onthewhole,

bytheway,

gotothetheatre

第9頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6.用在逢十的復(fù)數(shù)數(shù)詞之前，指世紀(jì)中幾十年代inthe1870’s十九世紀(jì)七十年代,10.和表示數(shù)量的名詞連用，表示“以．．．為單位”Eggsaresoldbythe

dozen.雞蛋按打來(lái)賣。Heispaidby

the

hour/

theday/week/month.他按小時(shí)/天/周/月來(lái)付酬。11.與名詞連用時(shí)，要注意與不定冠詞的區(qū)別。

a/themostinteresting…非常有趣的…/

最有趣的…a/thenumberof 許多 /…的數(shù)量fora/themoment 片刻，一會(huì)兒/暫時(shí)，目前givesb.a/thepush 推某人一下 /解雇某人第10頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1）國(guó)名，人名前通常不用定冠詞：England，Mary；2）泛指的復(fù)數(shù)名詞，表示一類人或事物時(shí)，可不用定冠詞；Theyareteachers.他們是教師。3）抽象名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞：Failureisthemotherofsuccess.

失敗乃成功之母。4）物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞，當(dāng)表示特定的意思時(shí)，需要加定冠詞：Mancannotlivewithoutwater.

人離開水就無(wú)法生存。5）在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名

詞之前，不加冠詞：WegotoschoolfromMondaytoFriday.

我們從星期一到星期五都上課。

零冠詞的用法4第11頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.用在泛指的一日三餐前Haveyouhadbreakfast/lunch/dinner? 你吃早飯/午飯/晚飯了嗎？比較：Thebreakfastwaswellcooked.這頓早飯做得好。3.用在球類，棋類之前Let’sgoandplayfootball.我們?nèi)ヌ咦闱虬?。Howabouthavingagameofchess,John?約翰，咱們下盤棋好嗎？6.用在表示學(xué)科的名詞之前。

English,Chinese,mathematics8.用在某些習(xí)慣用語(yǔ)中g(shù)otoschool(college,hospital,class,church,bed…)bybike,(bus,train,car,boat,ship,plane,air…)atsunrise,(sunset,noon,night,midnight)第12頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞：TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.

士兵們把這個(gè)美國(guó)人送到李將軍那里。7）在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)的名稱前，不加冠詞如：havebreakfast，playchess8）當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并用時(shí)，常省去冠詞：Ican‘twritewithoutpenorpencil.

沒(méi)有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字。9）當(dāng)by與火車等交通工具連用，表示一種方式時(shí)，中間無(wú)

冠詞：bybus，bytrain；第13頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月11）不用冠詞的序數(shù)詞:10）有些個(gè)體名詞不用冠詞；如：

school，college，prison，market，hospital，bed，

table，class，town，church，court等個(gè)體名詞，直接置于介詞后，表示該名詞的深層含義；gotohospital

去醫(yī)院看病

gotothehospital

去醫(yī)院(并不是去看病，而是有其他目的)a.序數(shù)詞前有物主代詞

b.序數(shù)詞作副詞Heranfirstintherace.

c.在固定詞組中

atfirst,firstofall,fromfirsttolast12）如果名詞前已有this,that,these,those,whose,which,

my,your,their,his,her,its,some,every等一類詞時(shí)，

就不再加定冠詞，因?yàn)檫@時(shí)它已經(jīng)比較明白了。第14頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月試比較：有無(wú)冠詞，意義不同attable在進(jìn)餐

atthetable在餐桌房inhospital在住院

inthehospital在醫(yī)院里inschool在學(xué)習(xí)；在學(xué)校上課

intheschool在學(xué)校里outofquestion不成問(wèn)題；豪無(wú)疑問(wèn)

outofthequestion不可能；辦不到gotoschool上學(xué)

gototheschool到學(xué)校去gotohospital去看病

gotothehospital到醫(yī)院去gotobed去睡覺

gotothebed向那張床走去第15頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月名詞是禿子，常要戴帽子。可數(shù)名詞單，須用a或an。輔音前用a，an用元音前。若為特指時(shí)，則須用定冠。復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不見。碰到代詞時(shí)，冠詞均不現(xiàn)。冠詞用法歌訣5第16頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1)兩個(gè)形容詞都有冠詞，表示兩個(gè)不同東西。Heraisesablackandawhitecat.

他養(yǎng)了一只黑貓和一只白貓。

Theblackandthewhitecatsarehers.

這只黑貓和白貓都是他的。2)如后一個(gè)形容詞無(wú)冠詞，則指一物。Heraisesablackandwhitecat.

他養(yǎng)了一只花貓。冠詞與形容詞+名詞結(jié)構(gòu)6第17頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1)不定冠詞位置不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語(yǔ)前。注意：

a.位于下列形容詞之后：

such，what，many，half，Ihaveneverseensuchananimal.

Manyamanisfitforthejob.b.當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,

enough修飾時(shí)，不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后：ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.

Soshortatime.

Toolongadistance.c.quite，rather與單數(shù)名詞連用，冠詞放在其后。

但當(dāng)rather，quite前仍有形容詞，不定冠詞放其前后均

可。如：quitealot

冠詞的位置7第18頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月d.在as，though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，當(dāng)表語(yǔ)為形容詞

修飾的名詞時(shí)，不定冠詞放形容詞后：

Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightof

snakes.他盡管勇敢，可見到蛇還是發(fā)抖。當(dāng)名詞被比較級(jí)形容詞修飾時(shí)，不定冠詞通常置于比較級(jí)形容詞之后。2)定冠詞位置定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語(yǔ)前，但放在all，both，

double，half，twice，threetimes等詞之后，名詞之前。Allthestudentsintheclasswentout.

班里的所有學(xué)生都出去了。第19頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)1.

Aliceisfondofplaying______pianowhileHenryisinterestedinlisteningto______music.A./,the B./,/ C.the,/ D.the,the2.

AlexanderGranderBellinvented______telephonein1876.A. / B.a C.the D.one3.

---Where’sJack?---Ithinkhe’sstillin______bed,buthemightjustbein______bathroom.A./,/ B.the,the C.the,/ D./,the第20頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.

Manypeoplearestillin______habitofwritingsillythingsin______publicplaces.A.the,the B./,the C.the,/ D./,/5.

Sheis______newcomerto______chemistry,butshehasalreadymadesomeimportantdiscoveries.A.the,the B.the,/ C.a,/ D.a,the6.

Wouldn’titbe______wonderfulworldifallnationslivedin______peacewithoneanother?A.a,/ B.the,/ C.a,the D.the,the檢測(cè)第21頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月7.Manypeopleagreethat______knowledgeofEnglishisamustin______internationaltradetoday.A.a,/ B.the,an C.the,the D./,the8.

---Haveyouseen______pen?Ileftitherethismorning.---Isit______blackone?IthinkIsawitsomewhere.A.a,the B.the,the C.a,a D.the,a9.

Papermoneywasin______useinChinawhenMarcoPolovisitedthecountryin______thirteenthcentury. A.the,/ B.the,the C./,the D./,/檢測(cè)第22頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月10.

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