現(xiàn)代管理學(xué)全教學(xué)課件_第1頁
現(xiàn)代管理學(xué)全教學(xué)課件_第2頁
現(xiàn)代管理學(xué)全教學(xué)課件_第3頁
現(xiàn)代管理學(xué)全教學(xué)課件_第4頁
現(xiàn)代管理學(xué)全教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩289頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1章管理與管理學(xué)第一節(jié)管理概述→管理的合義◎譽理的歷史發(fā)畏〈答理的現(xiàn)代領(lǐng)城的劃分管理在社會發(fā)畏中的作用管理的含義管理是一種與人類文明共存管理:在社會活動中的社會現(xiàn)象定的人或組織依據(jù)管理起源于人所擁有的權(quán)力,通過類的共同勞動一系列的職能活動,對人力物力、財力及管理其他資源進行協(xié)調(diào)或字連用,表處理,以達到預(yù)期目示在權(quán)利范圍標的活動過程內(nèi),對事或物的管束和處理過程經(jīng)典案例:尋寶的故事提問:從案例中你得到什么啟示?二、管理的歷史發(fā)展1史前人類社會管理的特點2前資本主義國家的管理的特點1、習(xí)慣化的管理方式1、管理階層興起為2、原始民主的管理制度的手段;2、管理內(nèi)容趨于復(fù)雜,管理權(quán)力開始分化;3、管理制度產(chǎn)生,但在管3、簡單的管理機構(gòu)理中的作用受到限制;4、管理思想提出4、人格化的管理權(quán)力但經(jīng)驗管理仍占主導(dǎo)地位5、單一的公共事務(wù)管理3資本主義社會的管理的特點4現(xiàn)代管理的基本特點1、科學(xué)管理1、系統(tǒng)化管理分權(quán)管理2、民主化管理3、法制管理3、科學(xué)化管理4、經(jīng)濟管理成為管理的重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論