2016年小學學校勤工儉學工作計劃

篇一：2016年勤工儉學工作計劃米苴小學2015年勤工儉學工作計劃一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中心學校會議精神，進一步解放思想，務實創(chuàng)新，確立勤工儉學新的內涵，全面推進學生素質教育，充分發(fā)揮勤工儉學的育人功能，切實提高服務質量，為學校的教育教學工作服務，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻。二、成立工作領導小組組長：吳玉壽（村完小校長）副組長：李正應（村完小教導主任）組員：各班主任及后勤工作人員三、工作目標：1、通過各種渠道努力完成我校各年級的勤工儉學任務。2、加強學校素質教育勞動實踐場所建設，爭取創(chuàng)建、完善學生勞動實踐基地，建蓋養(yǎng)殖房。督促各年級開足開齊勞動實踐課。3、進一步加強校園經濟建設，做好校園綠化、美化、創(chuàng)收工作，使校園經濟更好地為教育教學服務。4、以服務教學為宗旨，努力提高后勤的服務水平和經濟效益，實現食堂微小盈利。四、主要措施：1、認真學習貫徹落實中心學校有關文件精神和會議要求，以全面推進素質教育為根本出發(fā)點，積極探索和開拓勤工儉學的新路子，力爭超額完成勤工儉學目標任務。2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例，加強學校勞動實踐場所建設，推進學校素質教育，發(fā)揮勤工儉學的育人功能。本學年學校勤工儉學工作的重點將放在由效益型向服務型、經濟活動向素質教育活動的轉移上，以勤工儉學活動推進學校素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義勞動者和接班人。3、進一步統(tǒng)一思想，提高對教學用品統(tǒng)一采購工作重要性的認識，本著“必需、節(jié)儉，應訂必訂”的原則，積極做好學校的教學用品采購工作。4、本著有利于提高服務質量的宗旨，大膽探索食堂管理思路，全力推進學校后勤人員的分工管理模式。力爭把學校食堂的經濟效益和服務水平雙重提高。5、充分利用小豬圈、小菜地適時組織開展以后勤人員養(yǎng)豬、師生種菜為主的勤工儉學活動，不失時機地搞好助農幫農實踐活動，加大勤工儉學創(chuàng)收，從而達到培養(yǎng)學生素質，提高創(chuàng)收效益的目的。6、動員學生利用寒假活動在家撿拾豬毛、收集廢舊的塑料物品、紙制品等可買的舊物，引導學生體驗勞動的艱辛，教育學生珍惜勞動成果，不浪費生活物品。篇二：2015——2016學年學校工作計劃十街鄉(xiāng)中心小學2015—2016學年學校工作計劃2015—2016學年是教育教學改革與發(fā)展的關鍵之年，我校的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)依然并存，希望與困難仍然同在。為確保學校各項工作得到新的突破和發(fā)展，全面提高學校的辦學效益和教育教學質量，實現學?！敖逃^念要有新跨越、學校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質量要上新臺階”的工作目標，我們將進一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務求實效，凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量，同心同德、奮力拼搏、努力提升學校辦學品位，特制訂本學年學校工作計劃。一、指導思想2015—2016學年，全鄉(xiāng)教育教學工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，堅持以人為本、科學發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念，進一步探索科學化、規(guī)范化、人本化學校管理的新路子，與時俱進，充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能，以內涵發(fā)展為主線，以改革創(chuàng)新為動力，面向全體學生，積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識教育、激勵教育，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，努力提高教育質量和辦學效益，實行全方位管理，打造新作風，塑造新形象，力爭工作上新臺階，努力辦人民滿意的山區(qū)教育！二、工作目標堅定不移地堅持“關愛每一個學生，為學生未來幸福奠基”的辦學理念，認真落實“教真育愛、立德樹人”的德育目標和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質量”的辦學目標，促進學校規(guī)范管理、科學發(fā)展。（一）校舍及文化建設目標：搶抓機遇、攻堅克難，按期完成各項目建設任務，加大基礎設施建設力度，不斷改善辦學條件，全力推進校園文化建設，形成“一校一品”特色文化，努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。（二）教育教學質量目標：1、強勢推進課改及教育教學綜合改革，提高辦學效益，學年末，教育局組織的教育教學及科研工作目標管理考評結果爭一保二；2、學校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。三、務實創(chuàng)新求發(fā)展，全力做好學校各項工作（一）堅持德育為首，實施全程育人，提高德育實效1、加強師德師風建設，不斷提高教師的政治思想素養(yǎng)，以“教真育愛，立德樹人”為目標，極力打造“教書育人，為人師表，專業(yè)成長”的教師文化，愛校如家，愛生如子，嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學生行為，樹立教師良好形象。2、加強“習慣決定命運，讀書成就未來”的校訓及“三風建設”，努力培育“志存高遠、學思結合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學生精神，以養(yǎng)成教育訓練為抓手，切實提高學生的學習常規(guī)、生活習慣及文明禮儀行為。3、以少先隊活動為陣地，以節(jié)假日為契機，分時段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動，不斷提高學生的思想意識及行為實踐能力。4、加強家校聯動，定期開辦“家長學?！?，組織教師開展“訪萬家”活動，共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化，形成教育合力。5、關愛留守兒童，依托“留守兒童之家”開展好各項關愛活動，加強對留守兒童思想的撫慰及學習、生活習慣、能力的指導，使留守兒童體會到在學校不孤獨、不自卑，學習、生活更有信心。各村要認真調查并統(tǒng)計留守兒童，掌握留守兒童的思想動態(tài)及學習、生活情況，適時召開座談會、指導會，幫助解決留守兒童的各種困難，努力實現不讓一個學生掉隊。（二）堅持教學中心主體地位，全面提升教學質量教學質量是教師的立身之本、發(fā)展之基，也是學校的生命所在，村完小、教師必須樹立教學第一、質量第一的思想意識，突出教學的中心地位。1、扎實落實教學常規(guī)要求，精細做好教學各環(huán)節(jié)，樹立向過程要質量的思想意識。2、深化課程改革，重視教學研究，抓實課堂教學培訓與指導，打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸?？鞓贰钡恼n堂文化，努力實現質量從課堂中產生。教學中充分利用教具、學具、電子白板等多媒體教學手段，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂效率。3、扎實推進課題研究，努力轉化科研成果。一是充分利用《學科教學資源開發(fā)與利用》素材，高效運用“互動探究課堂教學模式”，努力提高課堂效益；二是深入開展好我鄉(xiāng)《農村小學班級特色文化建設實踐研究》課題，豐富研究內容，形成物化成果，力爭2015年12月底完成結題驗收的各項準備工作。（三）以建設“秀美”校園為目標，創(chuàng)新抓實“五化”校園。以深化教育教學綜合改革為載體，圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現代學校理念，著力打造數字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質量校園，提升辦學核心競爭力，鞏固市級現代教育示范學校成果，高標準、嚴要求完成義務教育均衡發(fā)展督導評估各項任務，為師生提供更加多樣化的服務，充分滿足人民群眾讓子女上好學的愿望。（四）堅持藝體教育活動，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展1、嚴格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時間表》，規(guī)范教學行為。2、嚴格執(zhí)行課程方案，開齊課程、上足上好課時，特別加強音、體、美、三生教育、書法等教學研究，提高教學效率。每學期，鄉(xiāng)對村進行嚴格考評，各科將采取抽測的方式進行考評，考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。3、各村組建好3—5個的特色興趣小組，安排好指導教師，認真開展活動，形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動，活動成效納入對村完小的考評。4、加強校園文化建設，提升學校辦學品位。立足學校實際，突出主題，精選內容，設立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳，加強班級文化、宿舍文化建設，讓校園文化滲透到每一個角落，達到“墻壁說話、草木言情”的教育功效；以學生參與實踐活動為載體，認真開展好“讀書節(jié)、藝術節(jié)”等校園文化活動，使學生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設，不斷提升學校的辦學品位。（五）堅持安全第一的思想，建章立制，全面有效地抓好學校安全工作確保校園及師生安全是學校的頭等大事，是抓好其它一切工作的前提，生命不保，何談教育。學校安全工作堅持做到“警鐘長鳴，防范于未然”，全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果，全學年認真完成以下工作：1、通過校園廣播、晨夕會、班隊會、黑板報、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑，認真宣傳學校各項安全要求及安全自救常識，通過不斷的宣傳教育：一是讓學生明確要確保安全能做什么，不能做什么，該去什么地方，不該去什么地方；二是獲取必要的安全常識、自救常識，增強安全自我防范能力。2、健全制度，層層簽訂安全責任書，鄉(xiāng)中心小學→村完小→教師→學生、家長，層層落實安全責任，嚴格實行責任追究制。一是鄉(xiāng)中心小學校長對全鄉(xiāng)師生在校安全負總責，副校長負直接責任，安全管理員負具體責任；二是村完小校長對完小師生安全負總責；三是值周教師對學生在校一日安全負責；四是班主任、科任教師對學生一日學習中、課間休息時負責；五是宿舍管理人員對住校生晚睡管理、宿舍安全負責；六是食品管理人員、后勤人員對食品衛(wèi)生負總責，不出售變質、發(fā)霉的飯菜，不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負其責，確保師生在校平安、安全。3、加強學生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學生上學、放學的家長接送到位，教育并督促家長、學生不乘坐三輪車、拖拉機、農用車及無證、超載、酒駕等違規(guī)車輛，不在公路上騎自行車、摩托車等。4、健全各類發(fā)生事故的應急疏散預案，并定期不定期、定時不定時組織師生開展應急演練。暢通突發(fā)事件的匯報渠道，要做到逐級、確切匯報，不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。5、加強季節(jié)性流行病的預防及管理工作，嚴格實施重要場所及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通風透氣制和三拖洗制。6、加強安全資料管理，各類安全資料要齊全、規(guī)范，講過的，做過的要有全面、詳細的記錄材料備查。（六）堅持服務育人的思想，想方設法抓好勤工儉學及后勤食堂管理1、做好做強勤工儉學這篇文章。各村完小要因地制宜，抓住季節(jié)特點，以小豬圈、小基地為主，開展好種植養(yǎng)殖，以收廢利舊為主，多渠道抓好創(chuàng)收活動，1—6年級生均完成20元以上。2、抓后勤食堂管理促服務質量的提升。（1）嚴格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學主導下索證索票定點統(tǒng)一采購、專人驗收、復稱、規(guī)范存放等規(guī)定，確保食品安全；（2）堅持每餐食品留樣登記、存放制度；（3）有計劃采購和按量調撥，杜絕浪費行為，實現食堂略有盈利（盈利控制在5%以內）；（4）抓后勤人員管理，提高飯菜和服務質量，實施好“小盆化多菜種”的經營模式，讓篇三：小學勤工儉學工作計劃小學勤工儉學工作計劃（2012年）一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，切實貫徹教育局勤工儉學工作精神，進一步解放思想，抓住機遇，占領教育市場，大力發(fā)展勤工儉學，千方百計為學校創(chuàng)收，結合實際，嚴格管理，合理布局，做好全方位服務，辦好放心食堂，不斷改善辦學條件和育人環(huán)境。全面推進素質教育，充分發(fā)揮勤工儉學的育人功能，加大教育市場的開發(fā)和管理力度，切實提高服務質量，為學校的教育教學工作服務，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻。二、工作目標：1、全面完成縣勤管站分配的勤工儉學任務。2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所建設，創(chuàng)建合格的勞動實踐場所，督促學校開足開齊勞動實踐課。3、進一步加強校園經濟建設，做好校園綠化、美化、創(chuàng)收工作，使校園經濟更好地為教育教學服務。4、以服務教學為宗旨，努力推進后勤向規(guī)范化方向發(fā)展，學生食堂學校統(tǒng)一管理。5、嚴格執(zhí)行上級文件精神，切實做好教學用品和作業(yè)本的統(tǒng)一購置與管理工作。6、大力發(fā)展幼教事業(yè)，使我校幼教事業(yè)成為我校勤工儉學的支柱產業(yè)。7、抓好學生保險工作，協(xié)助家長及時理賠。三、主要措施：1、認真學習貫徹落實縣局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求，領會各級文件精神，用活用足政策，想辦法，動腦筋，拓寬勤工儉學市場。積極探索勤工儉學為教學服務，為素質教育服務、為師生學習和生活服務、為社會服務的新途徑和新方法。2、搞好學校食堂管理，有專人負責，健全完善各項制度，加大監(jiān)控力度，確保食品安全衛(wèi)生真正方便學生。3、搞好教師辦公用品、教學用品、學生的學習用品及課本的分發(fā)、做到準確無誤，減少不必要的開支。4、嚴格執(zhí)行縣教育局文件精神，凡學校學生統(tǒng)一著裝的，報局勤工儉學辦公室批準，讓學生得到實惠，也獲得一個相對安全的學習和生活環(huán)境。5、加強勤工儉學宣傳工作，爭取學生家長及社會人士的支持，努力營造勤工儉學發(fā)展的良好環(huán)境。6、繼續(xù)抓好學校原有生產基地的開發(fā)和利用。7、繼續(xù)利用食堂潲水，搞好學校養(yǎng)豬業(yè)。四、月工作安排二月份：1、按通知領用課本,備齊教學用品，提前做好開學準備.2、提前做好食堂的開業(yè)準備工作，在開學后第一周使食堂工作走上正軌。三月份：1、制訂勤工儉學管理方案。2、召開全校勤