擴展語句二輪復(fù)習(xí)

二輪復(fù)習(xí)之?dāng)U展語句【復(fù)習(xí)目標】如何擴展語句?！緩?fù)習(xí)重點】擴展語句的難點是描寫重點是否突出，擴展內(nèi)容是否豐富，擴展內(nèi)容與語境是否吻合近五年高考語言表達題展示200716．把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫句子序號）?分）①百般不能排解思情，不妨往詩文中尋個消遣處。②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意，來日倚窗前，寒梅著花未？③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達。⑤詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。序號：17．今年6月9日是我國第二個“文化遺產(chǎn)日”，學(xué)校開展了保護文化遺產(chǎn)的宣傳活動。如果你是該校的志愿者，發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)文物上刻字留言，你將如何勸阻？請針對以下不同對象，各寫一句話。要求：語言得體，有說服力，每句不超過30字。（4分）（1）對同齡人：

。（2）對年長者：

。18．下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣抽查結(jié)果。請仔細閱讀，用簡明語言完成后面的題目。（5分）

（1）由此表得出結(jié)論：

。（2）針對結(jié)論提出建議：

。200816.某中學(xué)?？囊粋€欄目選定了以下四篇文章，請你為該欄目擬一個恰當(dāng)?shù)脑掝}。要求：參照下列任一題目的結(jié)構(gòu)進行概括，不超過15字。（3分）

①《誠信為你帶來幸運》②《善良是你快樂的源頭》

③《節(jié)儉使你安穩(wěn)無憂》④《寬容讓你成大器》

17.閱讀下面材料，根據(jù)語境在橫線上補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：語意連貫，表達得體，不超過30字。（4分）

一位詩人在某學(xué)校給學(xué)生作有關(guān)詩歌創(chuàng)作的學(xué)術(shù)報告，準備朗誦一首詩時，發(fā)現(xiàn)詩作放在了學(xué)生的課桌上，于是走下講臺去拿。他在上階梯教室的臺階時，不小心摔倒了，學(xué)生們頓時愣住了，目光一下子都集中到了他身上。

詩人站起來穩(wěn)住身體，指著臺階對學(xué)生們說：“__________________。”這一機智而又富于哲理的話語，不僅為詩人解除了尷尬，而且贏得了熱烈的掌聲。

18.右面這幅攝影作品展現(xiàn)的是劉璇在自由體操比賽中的精彩瞬間。請從比喻、比擬、排比、對偶中任選兩種修辭方法，對畫面進行生動形象的描寫，不少于50字。（5分）200916概括下面一則消息的主要信息，不超過35字。（4分）

《人民日報》巴厘島5月3日電，東盟10國與中日韓財長會議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報宣布，亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在今年年底前正式成立并運行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動困難，并作為現(xiàn)有國際金融機構(gòu)的補充。

根據(jù)公報提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲備庫中，中日韓3國出資80%，東盟10國出資20%。其中，中國、日本、各占32%，韓國占16%。具體金額為中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元17．請仿照下面詩歌前兩節(jié)的格式，續(xù)寫第三、第四節(jié)。（4分）

我是雪

我被太陽翻譯成水

我是水

我把種子翻譯成植物

18．請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，不超過55字。（4分2010

16、下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開頭寫一段文字，不超過50字。（4分）菊花，是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三午多年的栽培歷史。根據(jù)花卉大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣、扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣型、匙瓣型三類十多個類型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。17.請仿照給出的句子，另寫一句話。要求語意連貫，句式一致。（4分）在孤獨中，書是朋友，讀書使平淡的生活豐富多彩。

18.下面一則稿約四處畫線部分中有兩處語言表達不當(dāng)，請找出來并作修改。（4分）

本刊是全國中文核心期刊，主要刊登文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面的論文。為豐富內(nèi)容，提高質(zhì)量，特向廣大作者征稿。要求：觀點鮮明，不超過8000字，邏輯清楚，格式正確①。來稿一經(jīng)采用，即奉薄酬②。來稿一律不退，三個月未接到用稿通知，請自行處理。敬請廣大作者賜稿③。

來稿請寄ⅹⅹⅹ市ⅹⅹ路ⅹⅹ號《ⅹⅹⅹ》編輯部ⅹⅹⅹ敬啟④郵編ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

《ⅹⅹⅹ》編輯部

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日

201116.將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序號填入橫線處。①有一些遠慮，可以預(yù)見也可以余座籌劃，不妨就預(yù)作籌劃，以解除近憂。②不過，遠慮是無窮盡的，必須適可而止。③有一些遠慮，可以預(yù)見卻無法余座籌劃，那就暫且擱下吧，車到山前必有路，何必讓它提前成為近憂。④總之，應(yīng)該盡量少往自己心里擱憂慮，保持輕松和光明的心境，⑤還有一些遠慮，完全不能預(yù)見，那就更不必總是懷著一種莫名之憂，自己折磨自己了。⑥中國人喜歡說：人無遠慮，必有近憂。這固然不錯。17.用簡明的語言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。發(fā)展前景人數(shù)百分比部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典33626.7網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言846.7網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范，會進入日常生活81864.9網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡221.7（摘自《中國語言生活狀況報告2009》）從上表可以看出，除極少數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)語言最終會走向消亡外，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過30個字），□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過30個字），甚至還有小部分人認為個性化的網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代傳統(tǒng)的語言。綜上所述，被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過30個字）。18.假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請根據(jù)少兒聽眾的特點，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變原意。不超過80個字。（5分）蔚藍的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髥老者，面容清瘦，雙面炯炯有神?？键c探究一輪盲點二輪對策1.擴展語句要求運用聯(lián)想、想象、描寫等方式，將幾個詞語或一個比較短的語句，合理擴展為一個內(nèi)容更豐富、更飽滿，結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，表達效果更好的句子。該考點主要考查聯(lián)想、想象能力、思維創(chuàng)新能力和語言運用能力。2.擴展語句考查的范圍有豐富句意、描述情景、補充拓展和鑒賞理解?？疾榈闹攸c是綜合運用多種表達方式和修辭手法，表達事物的深層含義或某種哲理性感悟。1.另起爐灶。擴展語句題與病句修改、句式轉(zhuǎn)換題的相同之處就在于必須保持原句的基本意思，不能在擴展中改變原句的本意，甚至丟開原句，自己另行改寫。1.看清要求，明確重點。做題時，要看清擴寫的語段主題是什么，重點對象是什么，屬于哪類文體，是記敘性的、說明性的還是議論性的，不能偏離，更不能轉(zhuǎn)移。2.不合情境。擴展語句一般都給出前后文，暗示要按照一定的情境進行擴展。有的同學(xué)擴展之后的語句與規(guī)定的語境不相符。2.辨明情境。準確辨明題目提供的情境及情境所體現(xiàn)的具體氛圍，擴寫的語句要符合情境規(guī)定的氛圍要求。3.偏離話題。有的學(xué)生在擴展過程中沒有把握住擴展的重點，偏離了話題。3.展開聯(lián)想和想象。聯(lián)想和想象是擴寫的靈魂。要嚴格按照題干提供的情境和要求，展示合理的聯(lián)想和想象，以保證情境表現(xiàn)得具體而生動。4.缺乏意蘊。有的擴句在答案形式和內(nèi)容上都符合擴展的要求，但整個擴展的內(nèi)容缺乏意蘊，甚至讓人難以理解，仍然得不到理想的分數(shù)。4.盡量運用修辭手法。擴寫過程中，除了運用恰當(dāng)?shù)拿鑼憽⑹?、議論、抒情、說明等表達方式外，還要注意運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。這樣不但能使自己有話可說，而且能使擴展的語段生動形象，文采飛揚。擴展語句的方法

一、添枝加葉法二、描寫渲染法三、巧用修辭法四、拆分組合法例1：擴展下面語句，要求突出梅花不畏嚴寒的品格。

梅花開放了。

參考：[當(dāng)積雪壓斷枝頭的時候]，[當(dāng)冰凌高掛懸崖的時候]，[當(dāng)百花紛謝凋零的時候]，梅花[迎著風(fēng)雪][帶著微笑][悄悄地]開放了。添枝加葉法

添枝加葉法就是給句子主干分別添加附加成分（定語、狀語、補語），使之形象豐富的一種方法。解答添枝加葉型擴展語句題的方法

1.認真分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)擴展點，然后結(jié)合句子內(nèi)容進行擴展。2.靈活運用各種修辭方法及表現(xiàn)手法，使句子的表達內(nèi)容更加豐富充實，形象生動。

3.仔細審讀擴展后的句子，檢查其是否符合題目要求，是否通順合理。

例2：以“琴聲”為重點，擴展下面語句，使其生動、具體，字數(shù)在60個字左右。

琴聲吸引了許多路人駐足傾聽。參考：優(yōu)美的琴聲，輕輕地飄出小白樓的窗戶，穿過蒙蒙細雨，灑落在林間的小路上。孩子們停止了喧鬧，大人們停止了勞作，吸引了許多路人也情不自禁地駐足傾聽，聽得如癡如醉。宛如清澈的流水般從天際流過，恰似幾縷荷風(fēng)從湖邊吹來，琴聲悠揚，縈繞在人們耳邊，吸引了行色匆匆的路人。人們不由得悄悄駐足，傾聽這天籟的樂聲，久久不愿離去。描寫渲染法主要運用表現(xiàn)手法突出事物某方面的特點，使人產(chǎn)生聯(lián)想和想像，從而具體、形象、生動地感知事物。

例3：請以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構(gòu)成排比。答案示例：①和諧是樂手演奏的動人旋律，和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，和諧是設(shè)計師描繪的宏偉藍圖。②和諧是一朵花，只有紅花和綠葉的相互映襯，才會有花的嬌艷和芬芳；和諧是一首詩，只有景象和情感的相互融合，才會有詩的精彩和絕唱；和諧是一幅畫，只有輕描和重彩的相映成趣，才會有畫的不朽和輝煌。巧用修辭法例4：依據(jù)詩句“長河落日圓”描繪的意境，以“落日”為重點，擴展成一段不少于50字的描述性文字。

根據(jù)意境，先將“落日”拆分為“落日的背景”“落日的形狀”“落日的顏色”等，然后分別加以描繪，連綴組合即可成段。

例如：“漸漸升起的暮靄托著一輪黃澄澄的落日（落日的顏色），巨大的落日像一枚溫潤的圓玉，圓得溫暖，圓得可親，（落日的形狀）它鑲嵌在暮色漸沉的地平線上，徜徉在綿長悠遠的黃河岸邊（落日的背景），使人心中感到無限的蒼茫（落日的神韻）?！碧爝叺穆淙諗咳チ斯饷?，平添了溫暖，卻越覺得蒼涼。渾圓的落日倒映在九曲黃河水面，映射出一片金黃?；腥婚g，遠方，羌聲單薄，胡笛悠長，仿佛在訴說盼君早日歸鄉(xiāng)。

是將信息按原有的內(nèi)在聯(lián)系進行拆分后，添加一些內(nèi)容，然后再重新組合，使之語意具體豐富。拆分組合法解答“賞析想象型”擴展語句題的一般步驟①．讀懂題干，全面理解和落實題目的各項要求。②．讀透詩歌，全面理解和把握詩歌的內(nèi)容主旨，認真領(lǐng)悟詩歌的意蘊之美。③．“吃準詩句”，結(jié)合詩歌的內(nèi)容主旨，正確地理解詩句本身，找準詩句的擴展中心。④．“想象整合”，結(jié)合對詩歌的理解，展開合理的想象，謹慎地選詞造句，完成答案的整合完善。（一）辨情景。指準確辨識題目所提供的具體情景及情景所體現(xiàn)的具體氛圍，所擴展的內(nèi)容也應(yīng)籠罩在這一氛圍中。（二）明重點。指知曉題目擴寫的對象是什么，突出擴寫的重點，不能轉(zhuǎn)換或偏離話題。（三）巧想象。指展開想象的翅膀，做到內(nèi)容豐富，想象自然、貼切。（四）善表達。指要選好表達方式和技巧，注意運用修辭手法。

答題四步1、新增的語句要合乎事理，合乎語境，合乎原句的色調(diào)、風(fēng)格和意境，自然得體。2、擴展后的語句要使語意在原句的基礎(chǔ)上更充分、形象、具體、透徹、有韻致。3、擴展后的語句不得隨意改動、刪減原句字詞，不能偏離