2022年八年級英語上冊教學計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年八年級英語上冊教學計劃一、指導思想：在英語教學中，我將堅持：、面向全體學生，關(guān)注每個學生，激發(fā)他們學習英語的愛好，幫助他們建立學習的成就感和自信心、目標設(shè)計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)；3、突出學生主體，尊重個體差異；4、留意過程評價，促進學生發(fā)展，讓英語成為學生學習生活中最實用的工具。二、學情分析：0班共有學生_人，學生總體的基礎(chǔ)明顯的參差不齊，有十來個學生根本沒有學習目標，完全放棄學習；但大部分學生有明確的學習目標，有一定的自覺性，學生的紀律總體還是不錯，這樣為學生的學習打下了良好的基礎(chǔ)。標及地位：三、上學期的

2、教學重點和難點：本學期的重點將繼續(xù)學習詞匯和習慣用語，學習的語法知識點有：頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點，將重點學習。四、提高教學質(zhì)量的措施：、認真鉆研教材，提高自己駕馭教材的能力；、積極參與課堂改革，將學生充分調(diào)動起來；3、準確引導尖子生，抓好中等生，輔導好學困生；4、作業(yè)做到及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時反潰或單獨輔導；5、認真?zhèn)湔n，認真指導，盡量提高四十分鐘的效率；6、天天背誦課文中的重要語段，培養(yǎng)語感；7、規(guī)定早讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證早讀效果。8、堅持單元檢測的形成性評價制度，在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競

3、爭意識；六、課程安排及教學進度：周次教學內(nèi)容第一周學前動員進行英語思想教育第二周UnitHowoftendoyoue_ercise?第三周UnitWhatsthematter?第四周Unit3Whatareyoudoingforvacation?第五周Unit4Howyougettoschool?第六周Unit5Canyouetomyparty?第七周Uint6Immoreoutgoingthanmysister.第八周ReviewUnit-Unit6第九周Mid-e_amofUnit-Unit6第十周Uint7Howdoyoumakeabananamilkshake?第十一周Uint8How

4、wasyourschooltrip?第十二周Uint9Whenwasheborn?第十三周Uint0Imgoingtobeabasketballplayer.第十四周UnitCouldyoupleasecleanyourroom?第十五周UnitCouldyoupleasecleanyourroom?第十六周UnitWhatsthebestradiostation?第十七周ReviewUnit7-Unit第十八周復習迎接期末考試第十九周期末考試第二十周評改試卷及分析。2022年八年級英語上冊教學計劃（二）一、指導思想:以發(fā)展教育的理念指導目標,以學校的教學工作計劃和學校實施方案為指導,不斷更新

5、教學觀念,狠抓教學常規(guī),轉(zhuǎn)變教與學的方式,積極推進新課程改革,與其他教師群策群力,做好備課組工作,為實現(xiàn)學校兩翼齊飛的辦學理念,做出應有的貢獻。二、工作目標:學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度.能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論.能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意.能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略.能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學習任務.能在學習中互相幫助,克服困難.能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法.在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。三、工作中心:分層次教學,夯實基礎(chǔ)。四、工作內(nèi)容:.備課組長準時參

6、加會議,做好記錄,根據(jù)上級要求,統(tǒng)一制定教學計劃,統(tǒng)一教學內(nèi)容和進度。.周四按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學內(nèi)容及重難點,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上由一位老師總結(jié)中心發(fā)言,真正實現(xiàn)資源共享.3.課余時間各備課組成員相互幫助,鞏固課件制作技能,爭取實現(xiàn)課課有課件,從而加快上課進程,提高上課的效率.4.認真完成每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè),有針對性批閱和講評作業(yè),組織并輔導學生參加各級各類競賽,力爭獲獎,為集體爭光.5.按教務處要求,出好每一份試卷;積極組織學生參加學校各類考試.6.做好本學期的口語測試準備工作及實施工作.7.積極參加校內(nèi)外教研活

7、動,積極配合教研組活動,在完成教學任務的同時,我們備課組成員將認真學習教學新方法,提高業(yè)務水平.同時加緊教學研究實現(xiàn)課后反思,多寫教學感想和教學論文.8.認真制訂課題研究計劃,開展課題研究工作,本學期的研究重點為提高學生的口語水平,增強學生的口頭表達能力,并為此開展初二年級學生口語競賽,為學生提供表現(xiàn)的平臺.9.結(jié)合中西方重點節(jié)慶日,與其他學科聯(lián)袂開展豐富多彩的學科綜合實踐活動,做好學科之間的整合,并作好記錄.0.好之者不如樂之者,本學期要開展好興趣小組活動,切實提高學生學習英語的興趣.每月組織一位本組教師開設(shè)專題研究課,全組教師共同聽課、評課。四、措施、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識的梯度,擴大

8、照顧面.、引導學生找出適合自己的學習方法,把握好學習的各個環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺學習英語的習慣.3、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構(gòu)建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野;4、實施一幫一活動,讓成績好的同學帶動差生,同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況.5、建立英語學習小組,并以小組為單位開展各種活動.同時,整合家長的力量,讓家長在周末期間監(jiān)督學生聽磁帶、讀課文.6、通過聽、說、讀、寫等形式,進行大量的語言操練和練習.7、每天利用固定時間進行閱讀訓練,使學生能盡快掌握閱讀技巧,培養(yǎng)閱讀興趣,從整體上提高學生掌握語言知識的能力.8、以上幾條,堅持每天落實,由組長負責,老師抽查,對于完成較好的組給予鼓勵表揚