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精品文檔-下載后可編輯野外讀書第8期(全文)讀書講環(huán)境,書房是首選。記得讀過(guò)一篇《千古文人書房夢(mèng)》,把文人對(duì)書房生活的向往,寫得淋漓盡致。的確,坐擁書城是愛(ài)書人的一大樂(lè)趣。

我卻喜歡一種獨(dú)特的讀書環(huán)境――野外讀書。

這個(gè)習(xí)慣是上初中時(shí)養(yǎng)成的。小鎮(zhèn)的中學(xué)建在野外。春天的清晨,天麻麻亮,我和同學(xué)就起床,從學(xué)校圍墻的缺口走進(jìn)麥田,背歷史、地理。村人在澆地,抽水機(jī)咚咚地響著,壟溝中流著新抽出的水,我們蹲在溝邊洗臉,水?dāng)y帶著地下的清諒,睡意一掃而空,腦子格外清醒。同學(xué)們散在麥田中,有的坐在田埂上背,有的在麥田間的小路上邊走邊背。清新的晨風(fēng)里,麥浪起伏,野花起舞,蟲兒唧唧,鳥雀啾瞅,真是美妙的享受。這樣背書,效率極高。

畢業(yè)后,我分配到縣城的一家單位工作??h城像個(gè)大村子,辦公樓南就是碧綠的田野。我身在單位,心在綠野,常常趁工作清閑,兜里裝本書,悄悄走進(jìn)田野。

一片鋪滿紅黃野花的地頭,一片幽靜的小樹林,一方清香飄溢的荷塘,一個(gè)形狀古拙的土坡,部是讀書的好去處。我喜歡這種野逸的趣味,以天地為書房,以田壟為椅,與莊稼為伴,可低頭讀書,也可抱書漫步,也可找片干凈的草地枕書小憩。在荷塘邊讀書累了,看看青綠的水波,眼睛就舒服了。有時(shí)童心大發(fā),找一棵樹爬上去,坐在樹杈間,背靠樹枝讀書。如果四外無(wú)人,就脫掉上衣,肌膚在清風(fēng)的撫摸下,爽然沉醉。有時(shí)裝起書本到村里閑逛,枯枝圍起的籬笆,雪白的小羊羔,幾堆牛糞,雞鳴犬吠,都洋溢著美感。冬日在野外讀書,常在枯草叢中發(fā)現(xiàn)鮮紅的枸杞。這些鄉(xiāng)野風(fēng)景,給我以詩(shī)情畫意。

我所在的山東齊河縣,縣城故址在黃河邊,清代劉鶚曾在此寫下《老殘游記》。這是我常去的地方。記得一個(gè)細(xì)雨霏霏的周末,我拿著一本書,坐上公交車,直奔黃河,在岸邊買了點(diǎn)酒菜。抱膝坐在黃河邊的石頭上,看著細(xì)雨中煙籠霧鎖的黃河,居然詩(shī)意滿胸,喝著酒,想李白,思劉鶚,樂(lè)得一塌糊涂。賣酒的老漢問(wèn):“你是干什么的?”“玩兒的!”他看看我的酒,說(shuō):“你……你可別想不開(kāi)啊!”我笑得肚子都疼了。

野外讀書,常常遇到無(wú)名古跡。一座殘破、寂寞的舊橋上,依稀可辨“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”的字樣,讓人油然而生滄桑之感。一座半邊傾塌的、小小的龍王廟,廟旁泥土中露出半截?cái)啾?,用樹枝挑去泥土,原?lái)嘉慶年間此地大旱,十里八鄉(xiāng)的百姓集資建廟求雨。碑文工美、嚴(yán)謹(jǐn),出自百年前鄉(xiāng)村無(wú)名秀才之手,若拓下來(lái),可作字帖。

野外讀書,常常見(jiàn)到詩(shī)詞中的畫面。秋冬之日,常見(jiàn)“暖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的景象;秋日的天空雁陣飛過(guò),令人想起“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛”;深秋漫步小河邊,小河瘦了,岸邊層層痕跡,“野水參差落漲痕”的意境頓時(shí)在心頭活了。這些美景,使我更敬佩古代文學(xué)家狀物之妙。

我性情懶散,無(wú)志無(wú)才,無(wú)心無(wú)口,樂(lè)得在書卷中度日,徜徉于林間水畔,俯仰自得,體驗(yàn)著喜悅而飽滿的生命狀態(tài)。

我保存著一張?zhí)厥獾臅?,是在野外得到的。那個(gè)秋日,我坐在溪邊一棵野梨樹下讀書,眼前黃影一閃,“沙”的一聲,

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