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王子與貧兒讀后感400字《王子與貧兒》是馬克·吐溫的童話諷刺小說。下面是我整理的王子與貧兒讀后感400字范文,歡迎閱讀參考!
王子與貧兒讀后感400字一這個(gè)本書主要講兩個(gè)在同一天出生的孩子,因?yàn)榧揖巢煌?,一個(gè)成了英國的王子,而另一個(gè)孩子湯姆成為了他臣民中的一員,一次偶然的機(jī)會使他和王子愛德華成了好朋友,而湯姆的命運(yùn)卻發(fā)生了巨大的改變。
湯姆在一次偶然的機(jī)會中進(jìn)入了王宮,并和王子交上了朋友,他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服,由于兩個(gè)孩子長得幾乎完全一樣,如果不是因?yàn)橐路膯栴},他們兩個(gè)都幾乎認(rèn)不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認(rèn)為是湯姆,而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪,忍受貧窮。
愛德華在外流浪時(shí)受盡了欺凌和嘲諷,他向人們訴說他才是真正國王,可人們卻根本不信,取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴,并當(dāng)上了英國的國王,雖然剛開始并不習(xí)慣宮廷生活,但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險(xiǎn)些喪命,多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救,才使他脫險(xiǎn),并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮,而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。
此后,愛德華成了一名仁慈的君主,愛德華六世在位那些年是特別仁慈的時(shí)期,最終愛德華和他的子民們一起過上了幸福的生活。
王子與貧兒讀后感400字二昨日讀完《王子與貧兒》一書,頗有感觸,在此談?wù)剛€(gè)人心得體會。
《王子與貧兒》是馬克·吐溫的童話諷刺小說。故事以十六世紀(jì)英國生活為背景,講述的是一個(gè)窮困人家的孩子湯姆·康第和王宮里的王子愛德華同時(shí)出生,兩個(gè)非同母所生,但相貌卻極為相似。一天,湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵,善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個(gè)人因做換穿衣服游戲,卻不料同時(shí)也換了身份。湯姆登上國王寶座,廢除了一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。
小說通過一個(gè)虛構(gòu)的故事,生動(dòng)的反映了英國資本主義原始積累時(shí)期最底層勞動(dòng)人民生活的窮苦和悲慘,以及封建統(tǒng)治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在經(jīng)受苦難生活過程中的反思,他感受到下層百姓的窮困和悲苦,從而認(rèn)識到國家法律中的不足之處,理想做一個(gè)善良、體貼百姓的國王。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中很多事情都會像這個(gè)故事一樣,凡事?lián)Q個(gè)角度想一想,就能得到不一樣的感受。這就是人們常說的:多站在別人的角度思考問題,這樣才會理解別人,寬容別人,從而彌補(bǔ)自己。
生活往往不能如你所愿,十全十美,但是生活在現(xiàn)實(shí)社會中的人們,不僅要演繹好自己的角色,同時(shí)要多站在別人的位置看問題,時(shí)常反省,就會不斷完善自我,提高自我。馬克·吐溫將換位思考用這種方式編織成一個(gè)曲折動(dòng)人的童話故事,讓讀者在感嘆中得到教育,仿佛一下子又長大了許多,真是受益非淺。
王子與貧兒讀后感400字三前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷。
那是在16世紀(jì),英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手,飯來張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪??蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過著不同的生活。
一次偶然的機(jī)會,他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他們互換了衣服,就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運(yùn)。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。
后來,湯姆接替了王位,成了國王。體驗(yàn)過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的游行會上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計(jì)》,這個(gè)節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道
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