消防安全教育活動方案

消防安全教育活動方案為全面提高學生消防安全素養(yǎng)，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩(wěn)定，落實金教通（2023）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救力量。結(jié)合我校實際狀況，特制定如下活動方案:

一、活動主題

“增加消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”

二、活動名稱準時間：

名稱：學生消防安全教育月活動

時間：20xx年3月1日至31日

三、活動內(nèi)容(開展“九個一”活動)

(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題；

(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設(shè)固定消防宣傳欄目；

(三)舉辦一次消防學問競賽：內(nèi)容為消防安全學問和逃命自救技能；

(四)組織一次模擬火場逃命自救和疏散演習：全體教職員工和學生參加；

(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增加師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀熟悉；

(六)講授一堂消防學問課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃命常識等；

(七)開展一次學生觀看消防學問短片：

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，供應(yīng)消防詢問效勞;

(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結(jié)合教育月期間參與的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。

四、活動要求

一是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內(nèi)容來抓，針對實際狀況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的狀況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。

二是強化宣傳，營造氣氛。學校開展校園消防學問宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造深厚的宣傳氣氛，讓廣闊師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救力量。

三是以“消防安全教育示范學?！边_標創(chuàng)立活動為契機，建立校園消防安全長效機制。仔細做好檔案資料的收集整理，確保學校到達創(chuàng)立標準并順當通過驗收。

消防安全教育活動方案2

一、指導思想：

以提高學生綜合素養(yǎng)、確保安全為目標，堅持“以防為主、消防結(jié)合”的方針，仔細貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神，扎扎實實做好消防安全工作。

二、工作目標：

深入開展消防安全宣傳教育，明確責任制，提高師生消防安全自救力量，消退隱患，杜絕事故，打造平安校園。

三、詳細措施：

1、強化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導小組職能，統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施。明確責任制，簽訂責任書，分層落實責任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預案。

2、進一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學校行政領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、全體教職工到學生參與的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

3、加強校內(nèi)巡邏檢查，保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施，發(fā)覺老化或者損毀的，即使進展修理或更換。

4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊伍的業(yè)務(wù)技能，熟識學校應(yīng)急疏散預案，并細心組織實施演練。全校教職工熟識安全規(guī)章制度、把握安全搶救常識，學會指導學生預防、自救、逃命、緊急避險的方法和手段。

5、深入開展消防安全宣傳教育活動，在安全月的教育活動中，利用校園網(wǎng)、班會課、播送站等多種形式開展消防安全教育活動，讓學生把握火災(zāi)危害和自救逃命常識。

6、校消防安全領(lǐng)導小組常常檢查催促落實學校消防安全治理制度，每月對學校的消防設(shè)施進展自查一次，發(fā)覺問題準時整改。

7、為了深化安全意識，重視消防安全教育，學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一，并與教師績效工資掛鉤。

四、詳細工作安排：

1、進一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預案；

2、十一月初每班進行一次消防主題班會或消防學問講座。

3、十一月九日進行一次疏散逃命演練。

消防安全教育活動方案3

為大力實施“全民消防”教育規(guī)劃，進一步推動消防宣傳進校園工作，努力營造“人人參加消防、共創(chuàng)平安和諧”的深厚氣氛，不斷提高全校師生檢查消退火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃命、消防宣傳教育培訓等力量，切實強化師生消防安全意識和消防自救力量，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改良消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救力量為目標，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。

二、活動主題：

人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧。

三、活動時間：

20xx年11月10日至14日。

四、活動內(nèi)容

1、開展校園消防工作專題發(fā)動。在第十一周，利用升旗儀式有利時機，在學校內(nèi)進行“校園消防專題發(fā)動”活動，向師生作校園消防安全發(fā)動講話。

2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園播送等陣地優(yōu)勢，積極開展消防公益廣告展播活動，向師生宣講校園消防安全常識和逃命自救學問。

3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，催促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃命預案，幫忙學生家庭消退火災(zāi)隱患。

4、開展消防安全學問專題宣傳。各班利用班隊會，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃命自救學問。

5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)詢問效勞中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示，組織教職員工和在校學生集體觀摩，并動手實踐，親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習，提高火災(zāi)事故臨場處置力量。

6、開展疏散逃命自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術(shù)詢問效勞中心教員嚴為虎到校指導，組織教職員工和在校學生集體參加疏散逃命自救演習，親身體驗火場逃命自救技巧，提高師生火場逃命技能，確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃命。

五、工作要求

一要強化熟悉抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措，提高思想熟悉，落實組織領(lǐng)導，妥當安排活動，切實抓好工作落實。

二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機，創(chuàng)新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道，準時宣傳推廣校園消防工作的好閱歷好做法。

消防安全教育活動方案4

每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為仔細組織開展好今年我?！?19”消防宣傳教育活動，增加全體師生的消防安全意識和逃命自救技能，依據(jù)依據(jù)上級文件精神，打算在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動。詳細實施方案如下：

一、組織機構(gòu)

組長：陳春豪

副組長：楊玲琳（活動整體籌劃和部署總負責）

組員：沈漂亮邵伍峰諸建斌張苗

（各班主任幫助）

二、活動目標

圍繞“人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素養(yǎng)，提升學校消防安全治理水平，切實到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群掩蓋”的總體目標。

三、活動時間

11月5日至12月31日。

四、活動內(nèi)容

本次活動將以普及消防安全學問為重點，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的.形式廣泛宣傳消防安全學問，提高廣闊師生的自防自救力量，營造良好的消防安全氣氛。詳細內(nèi)容如下：

（一）開展一次消防征文和消防書畫競賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)教師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進展精選評比，并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓舞獎10名。同時，選出具有代表性的作品進展巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全學問。

（二）每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進展一次檢查評比，詳細時間為下周。

（三）開展一次逃命自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結(jié)合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素養(yǎng)和安全意識。

（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》建議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增加師生和家長的消防安全意識。

（五）開展一次學?！八膫€力量”建立自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我治理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者幫助查找學校在消防安全“四個力量”建立方面的缺乏，張貼消防安全“四個力量”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災(zāi)隱患力量、撲救初期火災(zāi)力量、組織引導人員疏散逃命力量和消防安全學問宣傳教育培訓力量”為主要內(nèi)容的“四個力量”建立，切實增加學校抗御火災(zāi)的力量，提高學校自身消防安全治理力量。

消防安全教育活動方案5

一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機，以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面對我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進展現(xiàn)場教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動，在家長、教師的共同引導下，幫忙孩子樹立起劇烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，把握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范愛護力量,遠離危急和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定根底。

二、活動時間與活動對象

時間：20xx年11月4日——10日

活動對象：全體保教人員及全體家長和幼兒

三、活動內(nèi)容與形式

主要內(nèi)容：

幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進展自我愛護和安全逃命的根本常識、方法和技能。

主要形式：

1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進展現(xiàn)場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，17個班全體幼兒教師都參與?；顒右浴秾氹u幼兒園突發(fā)性大事應(yīng)急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危急，知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避開煙霧進入體內(nèi)。

2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做嬉戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫忙幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能，把握相應(yīng)的應(yīng)對措施和方法。

3.請家長帶著孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址：廣園路x號，市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全學問及火災(zāi)逃命技能。

4.營造消防安全宣傳教育的氣氛。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

四、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導，辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視，共同協(xié)商，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實際狀況，選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

3.在消防疏散演練中，全園全部人員都要高度重視，各盡其責，堅守好自己的崗位和職責，確保演練活動安全順當，到達演練的目的。

4.盼望全體教師、家長共同努力，將火災(zāi)預防、自我愛護和不同火場的逃命方法和技能，通過多種生動好玩、直觀形象、簡便易行的方法和教育實踐活動引導演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力，這將是幼兒園教師、家長送給孩子們的最寶貴的禮物和終身受益的財寶。

消防安全教育活動方案6

一、活動主題

增加消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園

二、活動時間

20xx年3月1日至3月31日

三、指導思想：

3月28號是全國中小學生安全教育日，為了有效預防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學生生命安全大事，更好地愛護教職工和學生的人身安全和削減財產(chǎn)損失，提高學校安全應(yīng)急反響力量，增加學生在突發(fā)大事中自護自救的意識和逃命力量，進一步普及小學生安全消防學問，增加消防安全意識，經(jīng)學校討論打算，打算在全校開展為期一個月的消防安全教育活動，確保校園消防安全：

四、組織領(lǐng)導

組長：謝超

副組長：張青才

成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在金能小學，詳細辦公由張青才教師負責，聯(lián)系電話：xxx

五、活動內(nèi)容

1、3月1日至3月12日定制“時時留意安全到處預防火災(zāi)”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的深厚氣氛。

2、3月12日至3月14日開展火場逃命演習。

3、3月14日至3月15日開展消防學問進課堂活動。

各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全學問課，使學生到達“兩知一會”，即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報警，會逃命自救(要求有專題教案)。各班要安排學生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文，班主任經(jīng)過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課教師依據(jù)供應(yīng)的網(wǎng)址和相關(guān)要求，利用信息課組織學生在網(wǎng)上學習消防安全學問和進展家庭消防安全自查，制定“家庭火災(zāi)逃命規(guī)劃”和進展“消防學問問答”。(要收集資料歸檔備查)。

4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板報以消防安全為主題，內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃命根底學問以及學?；馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學生利用校園之聲進展消防學問播送。

5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)

6、召開一次主題班會，觀看消防安全學問短片(3月1日—3月12日)

7、仔細在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動，收集好相關(guān)資料;發(fā)動學生在家里、在學校等身邊的場所進展一次安全檢查。(3月20日---3月31