3.6《觀察云》優(yōu)質(zhì)課件(教科版三上科學(xué))

教科版·三年級(jí)上冊(cè)6.觀察云聚焦謎語形狀像濃煙，變化萬萬千，雨雪是它造，能擋日和天。小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云探索云的形態(tài)1（積云）（層云）（卷云）很可能下雨。從層云上方看到的景象。它常發(fā)生在晴天。根據(jù)云量區(qū)分今天是晴天、多云、陰天。晴天無云或云量少（總能看見太陽）多云云量較多（有時(shí)可見太陽）陰天云量很多（看不到太陽）觀察云量，并記錄在天氣日歷中2我們看云去！把云的形狀畫下來，與插圖中的云比較。我們畫下來的云接近于課本插圖的哪種云？小結(jié):云是浮在空氣中的小水滴或小冰晶。云有多種形態(tài)，大致分為大團(tuán)、堆積的積云，均勻成層、灰色似霧的層云和纖維、羽毛狀的卷云三種基本形態(tài)。根據(jù)天空中云量的多少，可以判斷出“晴”“多云”“陰”等天氣狀況。有關(guān)云的諺語千百年來，我國勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結(jié)了豐富的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)編成了諺語。云下山，地不干。

云絞云，雨淋淋。

黑云接駕，不陰就下。

云低要雨，云高轉(zhuǎn)晴。朝霞不出門，晚霞行千里。……在天氣日歷中記錄云量。拓展課堂小結(jié)三、選擇題。1.我們可以把均勻成層、灰色似霧的云稱為（）。A.積云B.層云C.卷云2.當(dāng)天空中出現(xiàn)右圖所示的云，我們就知道（）。A.很可能會(huì)下雨B.接下來是晴天C.不能推斷天氣變化BA4.下列天氣符號(hào)中，表示陰天的是（）。ABCC教科版·三年級(jí)上冊(cè)8.天氣預(yù)報(bào)是怎樣制作出來的聚焦你通過哪些方式收看或收聽過天氣預(yù)報(bào)?播放視頻探索了解天氣預(yù)報(bào)包含的信息1哪些信息與我們的天氣日歷上的內(nèi)容是相似的?哪些是不同的或者是我們從來沒有觀測、記錄的?了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程21.收集數(shù)據(jù)2.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)3.氣象員做出預(yù)報(bào)4.天氣會(huì)商5.發(fā)布天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào)的制作過程播放視頻校園氣象站研討天氣預(yù)報(bào)信息對(duì)我們的生活有什么重要意義？天氣預(yù)報(bào)可以告訴我們未來一段時(shí)間的天氣狀況，使我們對(duì)天氣的變化早做準(zhǔn)備。如:我們可以根據(jù)天氣預(yù)報(bào)決定出行是否帶傘，漁船接收到臺(tái)風(fēng)警報(bào)可以及時(shí)躲避。課堂小結(jié)二、判斷題。3.氣象員在做出未來幾天的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，還要考慮當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c(diǎn)。

（）4.[易錯(cuò)題]天氣預(yù)報(bào)是有一定誤差的。

（）√√三、選擇題。1.未來兩天內(nèi)將有寒潮影響本市并伴有大霧天氣，氣溫下降六到八攝氏度，提醒市民注意增添衣物和預(yù)防感冒，這說明天氣影響（）。A.交通運(yùn)輸B.人們的生活C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)2.可以用來收集最新觀測數(shù)據(jù)，為制作天氣預(yù)報(bào)提供科學(xué)依據(jù)的觀測儀器不包括（）。A.顯微鏡B.衛(wèi)星C.雷達(dá)BA3.下列關(guān)于制作天氣預(yù)報(bào)的說法，正確的是（）。A.天氣預(yù)報(bào)的制作是由超級(jí)計(jì)算機(jī)單獨(dú)完成的B.氣象員做出預(yù)報(bào)后，天氣預(yù)報(bào)就可以直接發(fā)布了C.天氣預(yù)報(bào)的制作不僅需要專業(yè)的設(shè)備，還需要很多預(yù)報(bào)員討論4.天氣預(yù)報(bào)信息和我們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，下列敘述正確的是（