三年級下學期班主任工作計劃標準范文（2篇）

第6頁共6頁三年級下學?期班主任工?作計劃標準?范文一、?指導思想：?二、班級?基本情況和?目標：我?班共有學生?____人?，其中男生?____人?。本班學生?學習努力，?進取心強。?本學期我班?的基本目標?是：建立一?支有進取心?、能力較強?的班干部隊?伍，全體同?學都能樹立?明確的學習?目的，形成?良好的學習?風氣;培養(yǎng)?學生良好的?行為規(guī)范，?弘揚正氣，?逐步形成守?紀、進取、?勤奮的班風?。(一)?因材施教，?做好培優(yōu)轉?后的工作?1、重視尖?子生的培養(yǎng)?(1)對?尖子生加強?培養(yǎng)，發(fā)掘?其潛力，設?計更多的彈?性問題，讓?心有余力的?優(yōu)秀生留有?擴展延伸知?識的機會，?積極引導學?生獨立思考?，主動探索?，尋求解決?問題的途徑?。(2)?多方面了解?學生的興趣?特長，因勢?利導，鼓勵?學生參加校?興趣小組，?課余時間勤?學苦練。?(3)從語?文、數(shù)學、?書法、體育?、美術、音?樂等多方面?，多培養(yǎng)這?些方面的有?特長的學生?，在全面進?行素質教育?同時，注入?特長教育，?在語數(shù)英科?教學中注重?優(yōu)秀生的培?養(yǎng)和輔導。?2、重視?后進生的轉?化(1)?對后進生，?教師要多傾?注些關心和?愛心，耐心?輔導，諄諄?善誘。給他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?機會，鼓勵?他們的信心?和勇氣。采?取“一幫一?”，“眾幫?一”等措施?，給后進生?創(chuàng)造一個溫?暖的集體氛?圍。(2?)對后進生?進行經(jīng)常不?定時地家訪?，目的是取?得家長的配?合和支持把?學生的在校?表現(xiàn)告訴?家長，同時?了解學生的?在家表現(xiàn)。?1、要求?學生積極參?加家庭中的?自我服務性?勞動，讓學?生真正做到?自己能做到?的事自己做?。2、教?育學生做好?個人衛(wèi)生工?作，要勤洗?頭，勤洗澡?，保持衣服?整潔，講究?個人衛(wèi)生，?養(yǎng)成講衛(wèi)生?的好習慣，?教育學生認?真做好值日?生工作，保?持班級的整?潔。3、?加強安全教?育增強安全?意識，提高?自我防范能?力，利用早?會，班會，?組織學生學?習《中小學?安全須知》?和《中小學?自我防范安?全常識》。?利用班刊出?有關安全、?防火有關知?識，增強安?全意識，提?高自我防范?能力。4?、教育學生?不玩火，不?放鞭炮，不?做危險游戲?，回家和返?校途中注意?交通安全。?(三)狠?抓班集體建?設。1、?培養(yǎng)-支守?紀、責任感?強、素質高?的班干隊伍?。(1)?進-步完善?班干部的組?織隊伍，選?拔品學兼優(yōu)?者充實班級?，培養(yǎng)自我?管理和管理?他人的能力?，形成表率?，當好班主?任的好幫手?。(2)?每兩星期召?開班干部會?議一次，嚴?格要求。做?到及時了解?情況及時反?饋處理。?2、創(chuàng)建班?級窗口工作?，開展讀書?、讀報活動?。選舉圖書?管理員，制?定好圖書管?理體制，讓?學生在有序?的借閱中，?培養(yǎng)良好的?行為習慣，?做到“有借?有還，有損?必賠”。?四、每月班?工作安排?____月?份：3、?加強期初的?行為規(guī)范教?育，開展“?行為規(guī)范我?能行”主題?班會;5?、感恩教育?。___?_月份：?1、開展“?學雷鋒、樹?新風”主題?教育活動;?2、進行?愛國主義教?育;3、?慶?！叭?”婦女節(jié)，?教育學生關?心孝順母親?;4、開?展三年級詩?歌朗誦活動?。___?_月份：?1、對學生?進行安全法?制教育，并?開展“安全?教育-珍愛?生命”主題?班會;2?、組織學生?進行春游;?3、寫字?水平測試;?4、學生?身體素質測?試;5、?數(shù)學口算過?關;6、?做好期中考?試工作;?7、班報刊?出。__?__月份：?3、開展?“我與好書?交朋友”主?題;5、?班報刊出;?6、組織?學生進行評?比課外閱讀?積極分子。?____?月份：2?、開展“爭?當微笑明星?”、“吃苦?能手”的主?題班會;?3、開展學?生朗讀經(jīng)典?活動;4?、舉行“誠?信在我身邊?”的主題班?會;5、?英語口語抽?測;6、?期終考試工?作;7、?做好學期結?束工作五?、主題班會?好習慣從?小養(yǎng)安全?“你我他”?我的理想?發(fā)現(xiàn)快樂?謝謝你們?的相伴葉?子和大樹?你跌倒過嗎?？人與人?的相處之道?其他的班?會主題按學?校安排進行?三年級下?學期班主任?工作計劃標?準范文（二?）一、學?情分析反思?本班現(xiàn)有?學生___?_人，__?__人轉學?，其中男生?____人?，女生__?__人。通?過一個學期?的的接觸，?對這些孩子?有了一定的?了解，總體?來說他們活?潑可愛，多?數(shù)的孩子有?著明確的學?習目標，只?有少數(shù)孩子?目標不明確?，缺少良好?的學習習慣?。在過去?的一學期中?，本班的孩?子在傾聽思?考的習慣上?有了一定的?進步，能夠?做到上課的?時候克服肆?意講小話，?別人回答問?題時不插嘴?，耳朵注意?傾聽，其中?多數(shù)的孩子?懂得傾聽后?通過仔細思?考后再回答?問題，雖然?有了進步，?但是也還是?存在很多的?不足需要在?新學年中繼?續(xù)改進，譬?如有在班級?中屢屢出現(xiàn)?出現(xiàn)丟失財?物的現(xiàn)象，?這跟學生缺?乏勤儉節(jié)約?和妥善保管?財物的意識?有關，也有?同學之間相?處發(fā)生爭執(zhí)?時，同學之?間常常出現(xiàn)?不文明的語?言或者不文?明動作影響?班級和諧，?也有本來輪?到班級孩子?值日或者完?成屬于自己?該完成任務?的時刻半路?撂擔子的現(xiàn)?象，這是一?種不懂得承?擔，不負責?任的做法，?應該堅決杜?絕，培養(yǎng)他?們的責任意?識。因此在?接下來這學?期中會抓住?其中主要問?題，使之成?為這學期工?作的重點和?努力的方向?。二、本?學期工作重?點和培養(yǎng)方?向三、措?施方法1?、與任課教?師做好溝通?,時刻重點?強調傾聽思?考的習慣。?2、營造?書香氛圍，?培養(yǎng)孩子閱?讀的興趣，?開展讀書交?流活動。?3、大力宣?傳和鼓勵同?學使用文明?禮貌用語，?樹立班級榜?樣，用榜樣?影響全班。?4、舉行?輕聲慢步靠?右行的主題?班會，利用?課間和班會?時時強調。?5、責任?心的樹立，?從認真完成?一件事開始?。像在班級?屬于自己的?責任沒有完?成，教育為?主，補做,?養(yǎng)成責任心?，生活中家?長也一定要?配合，對生?活中屬于他?做的事要讓?他做而且一?定強調要做?完，不能半?途而廢。?6、開展主?題班會樹立?節(jié)約意識，?家長配合，?買適量夠用?就行，別買?太多，同時?強調要學會?保管自身財?物。7、?加強同年級?四個班的聯(lián)?系，同年級?中展開各項?活動。四?、具體實施?辦法為了?加強同學之?間團結合作?回來能力，?提高學生個?人學習的主?動性，積極?性，本學期?主要從分小?組pk和個?人評比競爭?這兩方面展?開，小組連?續(xù)兩次第一?可獲得禮物?，連續(xù)兩次?