幼兒園中班教案《可愛(ài)的蝌蚪寶寶》含反思

幼兒園中班教案《可愛(ài)的蝌蚪寶寶》含反思教學(xué)主題：可愛(ài)的蝌蚪寶寶教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)得蝌蚪，了解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程2.提高幼兒對(duì)四周自然環(huán)境的察看力和感知力3.培育幼兒的探究精神和制造力4.加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和交流本領(lǐng)教學(xué)準(zhǔn)備：1.蝌蚪幼體、蝌蚪養(yǎng)殖箱2.相關(guān)圖片、繪本及指南3.轉(zhuǎn)盤(pán)工具4.集體游戲設(shè)備教學(xué)流程：一、課前準(zhǔn)備（10分鐘）1.老師介紹今日的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒感性體驗(yàn)。2.播放蝌蚪成長(zhǎng)的短視頻，讓幼兒初步認(rèn)得蝌蚪。二、導(dǎo)入活動(dòng)（15分鐘）1.呈現(xiàn)蝌蚪的實(shí)物樣本，讓幼兒察看、摸索、討論，并提出問(wèn)題。2.接著，老師與幼兒一起討論問(wèn)題，激發(fā)幼兒的思考和古怪心。三、探究活動(dòng)（30分鐘）1.閱讀相關(guān)繪本、圖片，讓幼兒了解蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程、特點(diǎn)和生活方式。2.通過(guò)過(guò)渡音樂(lè)引導(dǎo)幼兒在室外找尋蝌蚪，將找尋的蝌蚪放入養(yǎng)殖箱中。3.察看蝌蚪生長(zhǎng)過(guò)程，并記錄幼兒的察看結(jié)果。四、交流活動(dòng)（15分鐘）1.幼兒以小組形式共享彼此的察看結(jié)果和發(fā)覺(jué)，表達(dá)他們的想法和感受。2.老師適時(shí)引導(dǎo)幼兒交流，加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和交流本領(lǐng)。五、制造活動(dòng)（30分鐘）1.使用轉(zhuǎn)盤(pán)工具，讓幼兒發(fā)揮想象，制造本身的蝌蚪世界。2.通過(guò)集體游戲，引導(dǎo)幼兒模擬蝌蚪生長(zhǎng)過(guò)程的體驗(yàn)。六、反思活動(dòng)（10分鐘）1.老師引導(dǎo)幼兒總結(jié)課堂內(nèi)容，回顧課堂中的學(xué)習(xí)成果和收獲。2.老師與幼兒一起交流，聽(tīng)取幼兒的反饋和建議，以不斷提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)反思：本節(jié)課引導(dǎo)幼兒對(duì)自然環(huán)境的察看和感受，以蝌蚪為切入點(diǎn)，讓幼兒了解生態(tài)系統(tǒng)中的活物之一、通過(guò)實(shí)物呈現(xiàn)、繪本閱讀、圖像呈現(xiàn)等形式，讓幼兒漸漸認(rèn)得到蝌蚪群體的特點(diǎn)和生長(zhǎng)過(guò)程，加強(qiáng)審美和動(dòng)手本領(lǐng)。但是在實(shí)際教學(xué)中，動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)相對(duì)單一，讓幼兒對(duì)蝌蚪的認(rèn)得還缺乏深度和廣度。在今后的教學(xué)中，需要適時(shí)引導(dǎo)幼兒提出問(wèn)題、自主思考，加強(qiáng)探究意識(shí)，培育創(chuàng)新思維。同時(shí)，