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第4頁共4頁2023八?年級語文教?師工作計(jì)劃?范文一、?指導(dǎo)思想:?轉(zhuǎn)變思想?觀念,強(qiáng)化?質(zhì)量意識,?繼續(xù)深入_?___《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?精神,以新?課改為契機(jī)?,以提高質(zhì)?量為主題。?堅(jiān)持面向每?一個(gè)學(xué)生的?教育方針,?努力培養(yǎng)一?批有扎實(shí)、?活潑、語感?豐富、文化?底蘊(yùn)深厚,?語文能力強(qiáng)?的現(xiàn)代中學(xué)?生。二、?教學(xué)內(nèi)容分?析:第一?、致力于全?面提高學(xué)生?的語文素養(yǎng)?。各個(gè)環(huán)節(jié)?的設(shè)計(jì)兼顧?知識和能力?、過程和方?法,情感態(tài)?度和價(jià)值觀?三個(gè)方面。?力圖在提高?學(xué)生正確理?解和運(yùn)用祖?國語言文字?的能力,養(yǎng)?成良好的語?文學(xué)習(xí)習(xí)慣?的同時(shí),豐?富學(xué)生的人?文素養(yǎng),培?養(yǎng)社會(huì)責(zé)任?感和創(chuàng)新精?神。教科書?內(nèi)容強(qiáng)調(diào)工?具性與人文?性的統(tǒng)一,?培養(yǎng)扎實(shí)的?語文基本功?與開發(fā)潛在?能力、創(chuàng)新?能力的統(tǒng)一?。第二,?積極倡導(dǎo)自?主、合作、?探究的語文?學(xué)習(xí)方式,?注重培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神。內(nèi)容和?設(shè)計(jì)上注重?激發(fā)學(xué)生的?主體意識進(jìn)?取精神,充?分關(guān)注學(xué)生?的個(gè)體差異?和不同的學(xué)?習(xí)需求,為?學(xué)生提供各?自的發(fā)展空?間。閱讀部?分,選文的?練習(xí)和提示?,都尊重學(xué)?生閱讀的自?主性和獨(dú)立?性,引導(dǎo)學(xué)?生在閱讀的?過程中自主?發(fā)現(xiàn)、自主?建構(gòu)文本意?義,鼓勵(lì)學(xué)?生對閱讀內(nèi)?容做出有個(gè)?性的理解。?便學(xué)生在閱?讀中不僅僅?是獲得信息?、汲取知識?、而且是發(fā)?現(xiàn)自我、充?實(shí)自我。寫?作、口語交?際部分,注?意引導(dǎo)學(xué)生?表達(dá)真情實(shí)?感、展示獨(dú)?特個(gè)性、使?學(xué)生的學(xué)習(xí)?寫作和口語?交際,成為?他們健康人?生重要開端?。尤其是綜?合性學(xué)習(xí)部?分、突出自?主性、主要?由學(xué)生自行?設(shè)計(jì)和組織?活動(dòng)、自主?選擇確定活?動(dòng)內(nèi)容和方?式、突出合?作性,特別?注重探索和?研究過程,?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神。第三?,遵循語文?教育規(guī)律,?突出學(xué)生的?語文實(shí)踐活?動(dòng),使學(xué)生?在實(shí)踐申學(xué)?習(xí)語文。這?套教科書力?圖使學(xué)生學(xué)?習(xí)的過程,?變成讀寫聽?說的不斷實(shí)?踐的過程,?在語文實(shí)踐?中受到熏陶?感染的過程?。第四、?力求建立開?放、有彈性?和富有活力?的教科書體?系。教材體?現(xiàn)了課內(nèi)外?和校內(nèi)外的?結(jié)合,使教?科書由課內(nèi)?走向課外。?可以看出?,教材選文?文質(zhì)兼美,?難易適度,?符合學(xué)生的?閱讀心理,?適合學(xué)生學(xué)?習(xí)。三、?教學(xué)目標(biāo)?新課程教材?的教學(xué)目標(biāo)?,不再是教?材的教學(xué)目?標(biāo),而是學(xué)?生的語文學(xué)?習(xí)目標(biāo),教?材只是例子?,重要的在?于學(xué)生的情?感體驗(yàn)。?1、掌握初?二(上)階?段要求掌握?的生字詞的?音義,并學(xué)?會(huì)運(yùn)用。?2、學(xué)習(xí)本?冊書上的課?文,完成本?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)。3?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的語文?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?掌握常用的?學(xué)習(xí)方法。?4、培養(yǎng)?學(xué)生語文朗?讀能力,使?之能有感情?的朗讀課文?,為培養(yǎng)學(xué)?生語文語感?打下基礎(chǔ)。?5、大量?閱讀課程標(biāo)?準(zhǔn)要求的課?外讀物,增?加閱讀量。?6、指導(dǎo)?學(xué)生理解課?文的主題含?義和豐富的?思想感情。?7、培養(yǎng)?學(xué)生良好的?語文素養(yǎng),?語文學(xué)習(xí)中?貫穿情感教?育和道德教?育。20?23八年級?語文教師工?作計(jì)劃范文?(二)金?秋____?月,瓜果飄?香,懷著積?極的心態(tài)和?對美好未來?的憧憬,我?邁步走向新?一年級的教?課旅程。為?順利完成本?學(xué)期的工作?,特制定如?下工作計(jì)劃?:1、確?定好本學(xué)期?教學(xué)工作的?總目標(biāo),并?在以后的教?學(xué)工作中緊?緊圍繞教學(xué)?目標(biāo)實(shí)施教?學(xué)。2、?通透研究教?材,并充分?利用各種教?輔書籍和網(wǎng)?絡(luò)的優(yōu)勢,?整合教材內(nèi)?容,嚴(yán)格按?照新課程標(biāo)?準(zhǔn)的要求,?實(shí)施語文教?學(xué)。做到每?一單元每一?課都有明確?的培養(yǎng)目標(biāo)?,夯實(shí)基礎(chǔ)?,提高學(xué)生?的語文能力?,備戰(zhàn)中考?。4、為?培養(yǎng)學(xué)生的?語文能力,?加大訓(xùn)練力?度,并充分?利用教學(xué)案?的優(yōu)勢,讓?學(xué)生在小組?合作交流等?各種學(xué)習(xí)方?式下,知識?和能力雙豐?收。5、?積極參加學(xué)?校組織的教?科研活動(dòng)。?平時(shí)注意教?育積累,并?積極參與組?內(nèi)的課題研?究,爭取在?教學(xué)實(shí)踐中?理解理論,?再讓理論指?導(dǎo)實(shí)踐。并?對如何提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性,及?小組合作交?流方面多下?些功夫,爭?取能在這學(xué)?期內(nèi)有所突?破。6、?繼續(xù)努力鉆?研教學(xué)案的?教學(xué)模式,?并在實(shí)踐教?學(xué)中逐漸摸?索和完善。?力爭把教學(xué)?案教學(xué)的優(yōu)?勢發(fā)揚(yáng),讓?學(xué)生真正的?會(huì)學(xué)習(xí),愛?學(xué)習(xí),在學(xué)?習(xí)中獲取樂?趣,增長能?力。7、?按質(zhì)按量的?完成《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)?定的八年級?上冊的全部?課程,并按?照“直擊中?考”的要求?,適度的進(jìn)?行拓展。重?點(diǎn)放在現(xiàn)代?文中的記敘?文和說明文?的閱讀訓(xùn)練?上,并初步?開始訓(xùn)練學(xué)?生的議論文?閱讀基礎(chǔ)。?8、布置?學(xué)生閱讀一?些中學(xué)生必?讀的中外名?著,增加學(xué)?生的語文素?養(yǎng)。9、?按時(shí)、按質(zhì)?、按量的完?成學(xué)校交給?的各項(xiàng)工作?任務(wù),服從?命令聽指揮?,在日常工?作中與同事?搞好協(xié)調(diào),?以集體利益?為重,甘心?為集體做出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。1?0、以身作?則,要求學(xué)?生嚴(yán)格遵守?校規(guī)校紀(jì),?自己平時(shí)也?注意自己的?一言一行,?給學(xué)生作出?表率。平時(shí)?做到勤勉踏?實(shí),在狠抓?學(xué)生的學(xué)習(xí)?的同時(shí),注?意在教學(xué)過?程中滲透德?育教育。不?僅教給學(xué)生?系統(tǒng)的語文?知識,
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