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文檔簡介
安徽省宿州市丁湖鎮(zhèn)中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下表中人體細(xì)胞與其內(nèi)進行的生理活動對應(yīng)一致的是
選項細(xì)胞名稱生理活動A漿細(xì)胞合成抗體,核DNA進行復(fù)制B成熟紅細(xì)胞合成血紅蛋白,進行物質(zhì)運輸C甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺激素,進行有氧呼吸D骨骼肌細(xì)胞合成RNA聚合酶,對傳入信息進行分析和綜合
參考答案:C選項A,漿細(xì)胞能合成抗體,但是漿細(xì)胞沒有分裂能力,因此核DNA不能進行復(fù)制。選項B,人體成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和核糖體,因此不能合成蛋白質(zhì)。選項C,甲狀腺細(xì)胞既能合成甲狀腺激素,又能進行有氧呼吸。選項D,骨骼肌細(xì)胞能進行基因表達,因此能合成轉(zhuǎn)錄所需的RNA聚合酶,但對傳入信息的分析和綜合是神經(jīng)中樞完成的,骨骼肌細(xì)胞不能完成。2.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜(單位膜)上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞溶膠中的Na+逆濃度梯度運入液泡中,減輕Na+對細(xì)胞溶膠中酶的傷害。下列敘述錯誤的是A.Na+進入液泡的過程屬于主動轉(zhuǎn)運B.Na+進入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜有選擇透性C.該載體蛋白作用導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度大于外界溶液D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案:C3.有氧呼吸的主要場所是()①線粒體
②葉綠體
③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).A.①②③ B.①③ C.②③ D.①參考答案:D【考點】3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】真核細(xì)胞有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],同時釋放少量能量,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],同時釋放少量能量,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是[H]與氧氣生成水,釋放大量能量的過程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.【解答】解:①線粒體是有氧呼吸的主要場所,發(fā)生了有氧呼吸的第二、三階段,①正確;②葉綠體是光合作用的產(chǎn)生,②錯誤;③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸第一階段發(fā)生的場所,不是有氧呼吸的主要場所,③錯誤.故選:D.4.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是A.葡萄糖和果糖分子均有還原性 B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案:A5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細(xì)胞中合成
C.溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運入的
D.藍藻細(xì)胞可通過葉綠體的光合作用產(chǎn)生氧氣參考答案:C6.為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化??赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果有
A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C.培養(yǎng)一段時間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記
D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示高爾基體能合成蛋白質(zhì)
參考答案:C
7.太陽光能轉(zhuǎn)化成電鰻發(fā)出的電能,需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是()A.光合作用、呼吸作用、消化作用、主動運輸、ATP水解B.光合作用、消化作用、主動運輸、有氧呼吸、ATP水解C.呼吸作用、ATP水解、光合作用、主動運輸、消化作用D.主動運輸、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用參考答案:B【考點】ATP在能量代謝中的作用的綜合.【分析】1、人體是異養(yǎng)生物,不能進行光合作用,不能直接利用太陽能,必須依靠現(xiàn)成的有機物獲取物質(zhì)和能量;植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物,同時將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中;2、ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì),有機物中的能量必須轉(zhuǎn)移到ATP中才能被細(xì)胞生命活動利用.3、太陽光能經(jīng)光合作用固定到有機物(淀粉)中,植物被動物攝食,淀粉消化為葡萄糖,葡萄糖主動運輸吸收到細(xì)胞中,電鰻有氧呼吸消耗葡萄糖生成ATP,ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.【解答】解:植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中,人體攝取有機物后在消化道內(nèi)消化轉(zhuǎn)變成小分子的、可以被人體細(xì)胞吸收的物質(zhì),在消化道內(nèi)被人體通過主動運輸方式吸收,并運輸?shù)郊∪饧?xì)胞,肌肉細(xì)胞通過細(xì)胞呼吸釋放出有機物中的能量,釋放的能量大部分以熱能形式散失,只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),ATP水解釋放的能量轉(zhuǎn)化為人體肌肉收縮所需的機械能.因此,太陽光能轉(zhuǎn)化為人體肌肉收縮所需的機械能,需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是:光合作用→消化作用→主動運輸→有氧呼吸→ATP→ATP水解.故選:B.8.右圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是A.若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度參考答案:D9.下列對生物體內(nèi)ATP的敘述中,錯誤的是
()A.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能B.人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡C.在有氧和無氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD.細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的參考答案:B10.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散和協(xié)助擴散進入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則 (
)
A.甲運輸被促進
B.乙運輸被促進
C.甲運輸被抑制
D.乙運輸被抑制參考答案:D11.我國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她分離出來青蒿素的主要作用是干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能,阻斷營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,從而使瘧原蟲“釋放”大量胞漿而死亡。從上面的敘述中,不能得出的結(jié)論是A.瘧原蟲“釋放”大量胞漿的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.瘧原蟲屬于原核生物D.青蒿素干擾了瘧原蟲生物膜系統(tǒng)的功能,致使瘧原蟲的能量來源受阻參考答案:C【分析】1、瘧原蟲有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是一種原生動物,屬于真核生物。2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。
3、瘧原蟲吞噬食物的過程為:細(xì)胞外的生物大分子,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,細(xì)胞膜發(fā)生變化,向內(nèi)凹陷,內(nèi)側(cè)形成外被蛋白,然后進一步形成有被小泡進入細(xì)胞內(nèi),該過程中存在細(xì)胞膜形態(tài)的變化,依賴于細(xì)胞膜的流動性結(jié)構(gòu)特點?!驹斀狻緼.瘧原蟲“釋放”大量胞漿的過程屬于胞吐,說明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,A正確;
B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性,與細(xì)胞的壽命密切相關(guān),B正確;
C.瘧原蟲屬于原生動物,是真核生物,C錯誤;
D.根據(jù)題干:青蒿素干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,干擾了瘧原蟲生物膜系統(tǒng)的功能,致使瘧原蟲的能量來源受阻,D正確。
故選:C。12.下圖中字母表示細(xì)胞中所含的基因,每個基因不在同一條染色體上,X、Y、Z中,含3個染色體組的是
A.X
B.X、Y
C.Z
D.X、Y、Z
參考答案:B13.下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是(
)A.a和b為一個細(xì)胞周期B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個細(xì)胞周期參考答案:D試題分析:a為分裂間期,b為分裂期,兩者共同構(gòu)成一個細(xì)胞周期,A正確;c為分裂間期,c段結(jié)束DNA含量增加一倍,B正確;d為分裂期,在此時發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配,C正確;b和c不能構(gòu)成一個細(xì)胞周期,D錯誤??键c:本題考查細(xì)胞周期的概念。14.已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜Cl-內(nèi)流,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是(
)。
參考答案:B15.右圖是雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。以下相關(guān)敘述錯誤的是A.由圖可知雌激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)B.雌激素通過細(xì)胞膜的方式是擴散C.該“雌激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的傳遞D.該“雌激素—受體”復(fù)合體作用于核內(nèi)DNA不需要穿過脂雙層參考答案:C16.下圖是生物界中能量通貨﹣ATP的“循環(huán)”示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中“M”指的是腺苷,“N”指的是核糖,“~”指的是高能磷酸鍵B.圖中①過程消耗的能量1可來自光能,②過程釋放的能量2可轉(zhuǎn)化成光能C.圖中“能量2”能為胞吞、胞吐、鈉離子進入神經(jīng)細(xì)胞直接提供能量D.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)ATP含量較多,代謝緩慢的細(xì)胞內(nèi)ADP含量較多參考答案:B【分析】圖中①過程為合成ATP的過程,消耗的能量1可來自光能或化學(xué)能,②過程為ATP的水解過程,釋放的能量2用于各項生命活動.ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).【解答】解:A、圖中“M”指的是腺嘌呤,A錯誤;B、圖中①過程為合成ATP的過程,消耗的能量1可來自光能或化學(xué)能,②過程為ATP的水解過程,釋放的能量2可轉(zhuǎn)化成光能,B正確;C、胞吞、胞吐需消耗ATP,但鈉離子進入神經(jīng)細(xì)胞為協(xié)助擴散,不消耗ATP,C錯誤;D、細(xì)胞內(nèi)的ATP含量不多,消耗后可迅速產(chǎn)生,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.17.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法錯誤的是(
)A.甲植株在a點開始進行光合作用B.乙植株在c點時由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用下降C.乙植物在18點時有機物積累量達到最大D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉參考答案:A18.下表中a、b、c符合如右圖所示關(guān)系的是選項abcA細(xì)胞核DNARNAB原核生物細(xì)菌大腸桿菌C有性生殖有絲分裂無絲分裂D下丘腦腦垂體甲狀腺參考答案:答案:B19.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含氮化合物的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物B.細(xì)胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動提供能量C.二苯胺可用來鑒定細(xì)胞中的某種含氮化合物D.遺傳信息的表達過程需要含氮化合物的參與參考答案:B【考點】核酸的種類及主要存在的部位;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】糖類的元素組成:只有C、H、O;脂質(zhì)的元素組成:主要含C、H、O,有的含有N、P;蛋白質(zhì)的元素組成:主要為C、H、O、N,也含有少量P、S;核酸、磷脂、ATP的元素組成:C、H、O、N、P.【解答】解:A、細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)和磷脂中均含有N元素,染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA均含有N元素,核糖體中的蛋白質(zhì)和RNA均含有N元素,A正確;B、細(xì)胞中的核酸為含氮化合物,但是不能為生命活動提供能量,B錯誤;C、二苯胺可用來鑒定細(xì)胞中DNA,DNA中含有N元素,C正確;D、遺傳信息的表達過程需要DNA、RNA、RNA聚合酶等含氮化合物的參與,D正確.故選:B.20.下列關(guān)于越野滑雪比賽時運動員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是A.運動員大量出汗導(dǎo)致血漿內(nèi)抗利尿激素的含量降低B.比賽中血糖含量降低時,胰高血糖素的含量升高C.寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌相關(guān)激素D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中內(nèi)分泌系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控參考答案:A【知識點】人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無機鹽的平衡解析:大量出汗使細(xì)胞外液滲透壓增大,血漿內(nèi)抗利尿激素的含量升高,A錯誤;比賽中由于消耗大量能量,血糖含量降低,胰高血糖素的含量會升高,促進肝糖原分解成葡萄糖,B正確;寒冷刺激冷覺感受器,引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終使甲狀腺激素分泌增加,代謝增強,產(chǎn)熱增加,C正確;內(nèi)分泌系統(tǒng)的分泌大多數(shù)都受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,D正確?!舅悸伏c撥】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21.核酸對紫外線的最大吸收峰在哪一波長附近
(
)A.
280nm
B.
260nm
C.
200nm
D.
340nm參考答案:B22.滸苔是一種綠藻,奧運會前大量出現(xiàn)在青島奧帆賽水域,而2007年引起太湖水華的是藍藻。下列有關(guān)綠藻和藍藻的敘述正確的是
()A.藍藻是好氧藻類,其生命活動所需的能量主要由線粒體提供B.藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,光合作用的場所是葉綠體C.兩者均含有葉綠素,但后者沒有葉綠體D.兩者均能進行光合作用,但前者沒有線粒體參考答案:B23.“生物導(dǎo)彈”是指A.單克隆抗體
B.帶有特定藥物的單克隆抗體C.雜交細(xì)胞
D.B淋巴細(xì)胞參考答案:B24.下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是()A.萌發(fā)初期,種子的有機物總重量增加
B.及時排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害C.進入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止
D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多參考答案:B25.經(jīng)調(diào)査在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%,Aa的基因型頻率為60%,aa基因型(基因致死型)的頻率為0,那么隨機交配繁殖一代,下列說法正確的是(
)A.AA的基因型頻率占49/91B.Aa的基因型頻率占42/100C.自然選擇過程直接作用于個體的基因型D.該種群未發(fā)生進化參考答案:A.........【點睛】本題考查基因頻率的計算,首先能根據(jù)基因型頻率計算出A和a的基因頻率,其次再根據(jù)基因頻率計算出子代的基因型頻率,切記隨機交配后代中,一般基因頻率不變。26.下列關(guān)于克隆羊“多莉”的敘述中,錯誤的是A.“多莉”的性別與供核綿羊相同B.“多莉”的性狀像供核綿羊的多C.“多莉”的某些由細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀像提供去核卵細(xì)胞的綿羊D.去核卵細(xì)胞再植入細(xì)胞核后,失去了全能性參考答案:D27.人體生命活動的正常進行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是A.感受器和效應(yīng)器都是由神經(jīng)末梢直接構(gòu)成B.在興奮的傳導(dǎo)過程中存在著電信號和化學(xué)信號C.運動性失語癥的有關(guān)中樞是人類特有的
D.僅靠一個神經(jīng)細(xì)胞不可能完成反射參考答案:A28.右圖是免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“—S—S—”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個氨基酸構(gòu)成,則該IgG含有的肽鍵數(shù)是……………………(
)A.m-1
B.m-2 C.m-3
D.m-4參考答案:D29.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。這是通過A.種群密度有一定規(guī)律性的變化而實現(xiàn)的B.群落與無機環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實現(xiàn)的C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機制來實現(xiàn)的D.人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的參考答案:C30.LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部。人體內(nèi)有2/3的LDL經(jīng)受體途徑進行代謝,下圖表示LDL的降解過程,據(jù)圖分析正確的是A.溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器,其內(nèi)的水解
酶能降解LDLB.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助C.LDL進入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無關(guān),僅與膜上的受體有關(guān)D.在LDL的降解過程中,體現(xiàn)了生物膜的功能特點參考答案:A31.右圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強度變化原因的分析中,錯誤的是(
)A.從A→B主要原因是光照增強,氣溫上升B.從B→C主要原因是溫度過高,酶失活C.從C→D主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加D.從D→E主要原因是光照減弱,氣溫下降參考答案:B32.下面是對高等動物減數(shù)分裂及受精作用的描述,其中正確的是A.每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)B.等位基因進入卵細(xì)胞的機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞C.受精卵中的核DNA,一半來自父方,一半來自母方D.♀、♂配子的數(shù)量相等,所以它們彼此結(jié)合的機會相等參考答案:C33.下列選項中的比例符合1:1的是()A.用15N標(biāo)記的DNA在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一代后產(chǎn)生的有放射性的DNA分子和無放射性的DNA分子數(shù)量之比B.酵母菌消耗3mol葡萄糖進行厭氧呼吸和消耗2mol葡萄糖進行需氧呼吸所產(chǎn)生CO2體積之比C.基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現(xiàn)型之比D.并指患者(常染色體顯性基因控制)與正常人婚配后生下一正常女兒,則再生一個孩子是正常和患并指的概率比參考答案:D考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用;細(xì)胞呼吸的過程和意義;DNA分子的復(fù)制.分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是DNA復(fù)制、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸、基因分離定律的運用,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.解答:解:A、由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,所以用15N標(biāo)記的DNA在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一代后產(chǎn)生的DNA分子都有放射性,A錯誤;B、酵母菌消耗3mol葡萄糖進行厭氧呼吸產(chǎn)生6mol的CO2,消耗2mol葡萄糖進行需氧呼吸所產(chǎn)生12mol的CO2,體積之比為1:2,B錯誤;C、基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現(xiàn)型之比為3:1;D、并指患者(常染色體顯性基因控制)與正常人婚配后生下一正常女兒,其基因型為Aa和aa,所以再生一個孩子是正常和患并指的概率比為1:1,D正確.故選:D.點評:本題考查DNA半保留復(fù)制、酵母菌的呼吸作用和基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.34.如圖是高中生物有關(guān)實驗過程,其中操作和敘述正確的是
A.若要觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選擇圖甲部位3的細(xì)胞B.圖乙所示為2m×2m樣方調(diào)查的結(jié)果,該種群密度為3.25株/m2(圓圈表示個體)C.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細(xì)胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的D.圖丁是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的操作過程,最好選用根尖分生區(qū)細(xì)胞參考答案:A35.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的說法中,錯誤的是(
)A.胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇B.休眠的種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值上升,有利于種子的儲藏C.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種D.動物與植物細(xì)胞所含的化學(xué)元素的種類大體相同,但含量有差異[Z參考答案:B36.在有氧呼吸的全過程中,CO2的形成發(fā)生在(
)A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.各個階段參考答案:B37.人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如下圖所示。下列分析中合理的是(
)A.①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2B.在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中D.在氧氣充足的情況下,②③進程發(fā)生于線粒體中參考答案:C略38.水是生命之源,細(xì)胞中許多代謝活動都與水有密切關(guān)系,下圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程,請據(jù)圖回答:(1)甲圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于原生質(zhì)層的是:_________(填標(biāo)號);含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有___________(填標(biāo)號)。(2)發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是________、________。(3)丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為________,破壞細(xì)胞核中________(結(jié)構(gòu))會影響該過程的發(fā)生。(4)分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、最簡便的方法是_______________。參考答案:
(1).1、2、3
(2).5、6、3
(3).線粒體內(nèi)膜
(4).類囊體薄膜
(5).脫水縮合
(6).核仁
(7).將細(xì)胞放到蒸溜水中,細(xì)胞吸水脹破分析甲圖可知,1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞液、3是細(xì)胞核、4是高爾基體、5是葉綠體、6是線粒體、7是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、8是細(xì)胞膜;甲圖旁邊是一個處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的植物細(xì)胞。圖乙是發(fā)生在生物膜上的H]與氧氣結(jié)合生成水的過程,顯然是有氧呼吸第三階段,該生物膜為線粒體內(nèi)膜;圖丁是光合作用中水的光解反應(yīng),該生物膜是葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜;圖丙是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),顯然A1和A2是兩個氨基酸分子,二者脫出1分子水,生成1分子二肽。(1)結(jié)合前面的分析可知,原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)(包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和各種細(xì)胞器)共同組成的,故不屬于原生質(zhì)層的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是1、2、3;含有核酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6。(2)乙反應(yīng)表示H]和O2生成水的過程,發(fā)生在有氧呼吸第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜;而丁反應(yīng)表示水分解成H]和O2的過程,發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段,場所是葉綠體的類囊體薄膜;光反應(yīng)必須在有光條件下才能進行。(3)圖丙中A1、A2表示兩種不同的氨基酸,通過脫水縮合形成二肽;細(xì)胞核中的核仁與蛋白質(zhì)的合成中某種RNA的形成有關(guān),所以如果破壞核仁,會影響蛋白質(zhì)(多肽)的合成。(4)破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是利用滲透作用原理,將細(xì)胞放到蒸餾水中,讓其吸水漲破?!军c睛】本題關(guān)鍵要正確識別細(xì)胞圖中個結(jié)構(gòu)和功能,以及相關(guān)代謝反應(yīng)的發(fā)生場所和反應(yīng)實質(zhì)。特別應(yīng)記住原生質(zhì)層的構(gòu)成結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜和液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì);還應(yīng)注意含核酸的結(jié)構(gòu)與含DNA的結(jié)構(gòu)的不同之處。39.細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,請據(jù)圖分析,說法正確的是(
)
A.D過程叫做細(xì)胞分化,該過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→E→F→G→H
C.F時期著絲粒分裂,實現(xiàn)染色體加倍
D.C過程的出現(xiàn),必須要經(jīng)過秋水仙素的處理,且處理時期應(yīng)為E時期
參考答案:B40.把小白兔控制血紅蛋白合成的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出小白兔的血紅蛋白,這說明(
)A.小白兔的RNA能指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成
B.生物共用一套遺傳密碼子C.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
D.小白兔控制血紅蛋白合成的基因能進入大腸桿菌參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用。(1)圖中所示為細(xì)胞膜的
模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是
,氯離子跨膜運輸?shù)恼_M行是由膜上 決定的。(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過
方式轉(zhuǎn)運至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速度
,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。(3)汗液內(nèi)氯化鈉含量增加是本病的特征。對于囊性纖維化患者的肺部感染,新一代的抗生素可能更有效。但人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質(zhì)體,即使脂質(zhì)體外離子濃度很高。這是因為磷脂雙分子層的內(nèi)部是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi),可使k+的運輸速度提高100000倍,但卻不能有效提高Na+的運輸速率,由此可以得出:①________________________________________________;②________________________________________________。(4)主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復(fù)合體。與被動運輸不同,該類膜蛋白都能水解________,但與普通的酶不同的是,它不對所轉(zhuǎn)運的分子進行催化。參考答案:(1)流動鑲嵌
磷脂雙分子層
功能正常的CFTR蛋白
(2)主動運輸
加快(3)①載體蛋白能極大提高運輸速度
②載體具有特異性
(4)ATP42.回答有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)問題。同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。圖16表示不同生長素濃度下該幼苗各器官的生長效應(yīng),圖17示水平放置且頂芽優(yōu)先生長的幼苗,各器官或部位用編號指代。25.圖16中,在生長素濃度為10-6mol/L時,對幼苗的_______生長起促進作用。能夠同時促進莖和芽生長的生長素濃度范圍是________
mol/L。26.圖17中①的生長素濃度對應(yīng)圖16中的_______點,②的生長素濃度對應(yīng)圖16中的______點。27.若圖17中③的生長素濃度在B點,則④的濃度在圖16中的______點左右。為了促進④的生長,可采取的的辦法是______________。28.除生長素外,對植物生長、細(xì)胞伸長、分裂分化具有促進作用的植物激素有___(多選)。A.乙烯
B.赤霉素
C.脫落酸
D.細(xì)胞分裂素29.植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,如用人工合成的生長素類似物涂在沒有授粉的番茄雌蕊柱頭上獲得__________。參考答案:25.
(1).莖
(2).10-10~10-6
26.
(1).E
(2).F
27.
(1).D
(2).去除頂芽
28.BD
29.無籽番茄本題主要考查學(xué)生理解題圖獲取信息的能力,并利用有效信息結(jié)合所學(xué)知識解釋生物學(xué)問題的能力。1、分析題圖16可知,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低,促進根、芽、莖生長的生長素濃度范圍分別是小于10-8、小于10-6、小于10-2mol/L,能夠同時促進莖和芽生長的生長素濃度范圍是10-10~10-6mol/L。2、分析圖17可知,由于重力作用,近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),由于根對生長素敏感,因此近地側(cè)生長素濃度過高抑制生長,根出現(xiàn)向地性;莖對生長素不敏感,近地側(cè)生長素濃度高,促進作用強,莖背地生長;頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累抑制側(cè)芽生長,因此呈現(xiàn)頂端優(yōu)勢。25.據(jù)圖可知,在生長素濃度為10-6mol/L時,對幼苗的莖生長起促進作用;能夠同時促進莖和芽生長的生長素濃度范圍是10-10~10-6mol/L。26.圖17中①處為莖的遠(yuǎn)地側(cè),②處為莖的近地側(cè),由于受重力作用,導(dǎo)致①處的生長素濃度低于②處的生長素濃度,使生長素對①處的促進作用比對②處的促進作用弱,據(jù)此可推知①處的生長素濃度對應(yīng)圖16中的E點;②的生長素濃度對應(yīng)圖16中的F點。27.圖17中③頂芽的生長素濃度比④側(cè)芽的生長素濃度低,所以③頂芽優(yōu)先生長,而④側(cè)芽處由于生長素濃度過高而抑制生長,由此可推知,若圖17中③的生長素濃度在B點,則④側(cè)芽的濃度在圖16中的D點左右;④側(cè)芽部位生長素濃度過高抑制側(cè)芽發(fā)育,為了促進側(cè)芽發(fā)育,可以去掉頂芽,減少側(cè)芽部位生長素的來源,使側(cè)芽部位生長素濃度降低。28.植物體內(nèi)乙烯含量的增高,會抑制生長素促進細(xì)胞伸長的作用;赤霉素具有促進細(xì)胞伸長,從而引起植株增高的作用;脫落酸可可抑制細(xì)胞
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