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第8頁共8頁元宵節(jié)活動?主題策劃方?案電子版?一、設(shè)計意?圖:元宵?節(jié)是我國傳?統(tǒng)的重要節(jié)?日之一,又?稱“上元節(jié)?”、“燈節(jié)?”。民間正?月十五鬧元?宵已有悠久?的歷史,它?伴隨人們迎?來春天,是?把節(jié)日習俗?體現(xiàn)得最為?徹底和典型?的傳統(tǒng)節(jié)日?。在元宵節(jié)?活動中,通?過制作、了?解、學習和?表演等不同?形式的活動?,幼兒不僅?能對元宵節(jié)?的傳統(tǒng)文化?和民俗習慣?有一個基本?的了解,更?可以通過自?身的參與和?表現(xiàn),進一?步獲得對節(jié)?日氣氛的體?驗,獲取多?方面的經(jīng)驗?。二、活?動目標:?1.知道農(nóng)?歷正月十五?是我國的傳?統(tǒng)節(jié)日—元?宵節(jié),了解?元宵節(jié)的來?歷及習俗(?玩燈、賞燈?、吃元宵、?劃旱船、舞?龍、舞獅子?等);2?.知道元宵?節(jié)有賞燈猜?謎的習俗,?初步了解燈?謎的結(jié)構(gòu),?能積極參加?猜謎活動,?體驗猜想和?推測的快樂?。3.鼓?勵幼兒樂于?表現(xiàn),大膽?創(chuàng)新,積極?參與民俗表?演,嘗試用?多種形式參?與慶祝傳統(tǒng)?節(jié)日。三?、活動主題?:三陽開?泰鬧元宵?四、活動時?間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?五、活動地?點:幼兒?園及___?_小區(qū)六?、活動準備?:1、以?班級為單位?海報宣傳:?“____?鬧元宵”,?讓家長及幼?兒了解幼兒?園的主題活?動內(nèi)容,得?到家長的理?解與支持。?2、提前?請家長幫助?幼兒收集有?關(guān)元宵節(jié)的?來歷和內(nèi)容?的材料。?3、親子自?制環(huán)保燈展?。(全園幼?兒)4、?猜燈謎(全?園幼兒家長?參與)。?5、中班幼?兒親子自制?旱船,組成?旱船隊伍進?行民俗表演?。6、大?班幼兒分組?組成旱船隊?,舞獅隊、?舞龍隊、秧?歌隊進行民?俗表演。?7、幼兒自?備材料,全?園教師幼兒?共同自制元?宵,品嘗元?宵,并用照?片的形式記?錄下來,加?深幼兒對元?宵制作過程?的了解。?8、全體幼?兒在幼兒園?及濱江小區(qū)?進行民俗展?演。七、?活動過程:?1、宣傳?發(fā)動,元宵?節(jié)特刊讓?家長了解元?宵節(jié)的來歷?及風俗,整?個活動的流?程及自己所?要配合做的?工作。2?、自制元宵?花燈展正?月十二將親?子共制環(huán)保?花燈展示在?大廳中,相?互欣賞,花?燈一定要牢?固、結(jié)實、?實用。3?、賞燈猜謎?(1)正?月十四下午?請家長參與?“賞燈猜謎?”活動。?(2)猜謎?活動中,家?長可將謎面?念給孩子聽?,啟發(fā)孩子?自己猜中謎?底。4、?元宵宴正?月十三上午?各班組織幼?兒在班上自?己動手搓元?宵,品嘗元?宵。5、?____鬧?元宵正月?十四上午全?園幼兒一起?民俗活動展?演,幼兒分?組組成旱船?隊,舞獅隊?、舞龍隊、?秧歌隊在濱?江小區(qū)進行?民俗表演。?正月十四下?午在幼兒園?里進行民俗?表演,讓家?長親身感受?到歡天喜地?鬧元宵。?八、各年齡?段主題活動?目標不同?年齡段主要?目標:小?班(1)?知道元宵節(jié)?是團圓的節(jié)?日,初步了?解元宵節(jié)人?們的活動和?特別的食品?—元宵;?(2)愉快?地參與元宵?節(jié)各種活動?,感受節(jié)日?的快樂氣氛?中班(?1)知道農(nóng)?歷正月十五?是我國的傳?統(tǒng)節(jié)日—元?宵節(jié),了解?元宵節(jié)的來?歷及習俗(?玩燈、賞燈?、吃元宵、?劃旱船等)?;(2)?初步嘗試用?語言、藝術(shù)?等不同的形?式表達自己?的認識與感?受;(3?)感受與老?師、小朋友?一起玩花燈?、猜燈謎、?做元宵、吃?元宵的快樂?大班(?1)嘗試通?過多種途徑?獲得元宵節(jié)?的相關(guān)經(jīng)驗?,進一步了?解元宵節(jié)的?來歷和風俗?習慣;(?2)大膽地?創(chuàng)造與想象?,通過不同?的形式表達?自己的感受?與理解;?(3)積極?參與“鬧元?宵”的籌備?和慶祝工作?,在和老師?、同伴一起?過節(jié)的過程?中,進一步?感受團圓的?意義。元?宵節(jié)活動主?題策劃方案?電子版(二?)一、設(shè)?計意圖:?元宵節(jié)是我?國傳統(tǒng)的重?要節(jié)日之一?,又稱“上?元節(jié)”、“?燈節(jié)”。民?間正月十五?鬧元宵已有?悠久的歷史?,它伴隨人?們迎來春天?,是把節(jié)日?習俗體現(xiàn)得?最為徹底和?典型的傳統(tǒng)?節(jié)日。在?元宵節(jié)活動?中,通過制?作、了解、?學習和表演?等不同形式?的活動,幼?兒不僅能對?元宵節(jié)的傳?統(tǒng)文化和民?俗習慣有一?個基本的了?解,更可以?通過自身的?參與和表現(xiàn)?,進一步獲?得對節(jié)日氣?氛的體驗,?獲取多方面?的經(jīng)驗。?二、活動目?標:1.?知道農(nóng)歷正?月十五是我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日—元宵節(jié)?,了解元宵?節(jié)的來歷及?習俗(玩燈?、賞燈、吃?元宵、劃旱?船、舞龍、?舞獅子等)?。2.知?道元宵節(jié)有?賞燈猜謎的?習俗,初步?了解燈謎的?結(jié)構(gòu),能積?極參加猜謎?活動,體驗?猜想和推測?的快樂。?3.鼓勵幼?兒樂于表現(xiàn)?,大膽創(chuàng)新?,積極參與?民俗表演,?嘗試用多種?形式參與慶?祝傳統(tǒng)節(jié)日?。三、活?動主題:?三陽開泰鬧?元宵四、?活動時間:?____?月____?日-___?_月___?_日五、?活動地點:?幼兒園及?____小?區(qū)六、活?動準備:?1、以班級?為單位海報?宣傳:“馬?到成功鬧元?宵”,讓家?長及幼兒了?解幼兒園的?主題活動內(nèi)?容,得到家?長的理解與?支持。2?、提前請家?長幫助幼兒?收集有關(guān)元?宵節(jié)的來歷?和內(nèi)容的材?料。3、?親子自制環(huán)?保燈展。(?全園幼兒)?4、猜燈?謎(全園幼?兒家長參與?)。5、?中班幼兒親?子自制旱船?,組成旱船?隊伍進行民?俗表演。?6、大班幼?兒分組組成?旱船隊,舞?獅隊、舞龍?隊、秧歌隊?進行民俗表?演。7、?幼兒自備材?料,全園教?師幼兒共同?自制元宵,?品嘗元宵,?并用照片的?形式記錄下?來,加深幼?兒對元宵制?作過程的了?解。8、?全體幼兒在?幼兒園及濱?江小區(qū)進行?民俗展演。?七、活動?過程:1?、宣傳發(fā)動?,元宵節(jié)特?刊讓家長?了解元宵節(jié)?的來歷及風?俗,整個活?動的流程及?自己所要配?合做的工作?。2、自?制元宵花燈?展正月十?二將親子共?制環(huán)保花燈?展示在大廳?中,相互欣?賞,花燈一?定要牢固、?結(jié)實、實用?。3、賞?燈猜謎(?1)正月十?四下午請家?長參與“賞?燈猜謎”活?動。(2?)猜謎活動?中,家長可?將謎面念給?孩子聽,啟?發(fā)孩子自己?猜中謎底。?4、元宵?宴正月十?三上午各班?組織幼兒在?班上自己動?手搓元宵,?品嘗元宵。?5、馬到?成功鬧元宵?正月十四?上午全園幼?兒一起民俗?活動展演,?幼兒分組組?成旱船隊,?舞獅隊、舞?龍隊、秧歌?隊在濱江小?區(qū)進行民俗?表演。正月?十四下午在?幼兒園里進?行民俗表演?,讓家長親?身感受到歡?天喜地鬧元?宵。八、?各年齡段主?題活動目標?不同年齡?段主要目標?:小班?(1)知道?元宵節(jié)是團?圓的節(jié)日,?初步了解元?宵節(jié)人們的?活動和特別?的食品—元?宵;(2?)愉快地參?與元宵節(jié)各?種活動,感?受節(jié)日的快?樂氣氛。?中班(1?)知道農(nóng)歷?正月十五是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日—元宵?節(jié),了解元?宵節(jié)的來歷?及習俗(玩?燈、賞燈、?吃元宵、劃?旱船等);?(2)初?步嘗試用語?言、藝術(shù)等?不同的形式?表達自己的?認識與感受?;(3)?感受與老師?、小朋友一?起玩花燈、?猜燈謎、做?元宵、吃元?宵的快樂。?大班(?1)嘗試通?過多種途徑?獲得元宵節(jié)?的相關(guān)經(jīng)驗?,進一步了?解元宵節(jié)的?來歷和風俗?習慣;(?2)大膽地?創(chuàng)造與想象?,通過不同?的形式表達?自己的感受?與理解;?(3)積極?參與“鬧元?宵”的籌備?和慶祝工作?,在和老師?、同伴一起?過節(jié)的過程?中,進一步?感受團圓的?意義。元?宵節(jié)活動主?題策劃方案?電子版(三?)一、活?動主題:_?___元宵?燈謎會二?、活動時間?:____?年____?月____?日(正月十?三)?____月?____日?(正月十五?)三、活?動方案:紅?紅火火__?__、熱熱?鬧鬧過元宵?小活動一?:慶團圓吃?元宵美味湯?圓大聯(lián)展?在商場設(shè)立?元宵美食街?,突出傳統(tǒng)?文化氛圍及?____湯?圓品種全、?質(zhì)量優(yōu)的特?點,推出各?式特色湯圓?及禮盒,引?導顧客佳節(jié)?送湯圓,推?出部分特價?湯圓促銷,?拉動銷售。?小活動二?:慶團圓吃?元宵猜燈謎?中大獎在?各樓層均開?辟字謎游樂?區(qū),來__?__的顧客?無論是否購?物,均可參?與猜謎,凡?猜中即有獎?品一份,猜?中謎底的顧?客請到總服?務(wù)臺按編號?對證領(lǐng)取獎?品。游戲?規(guī)則及兌獎?辦法1.?必須由本人?將謎底貼于?謎面之上。?2.按編?號對證確認?后方可領(lǐng)取?。每人每天?限____?次。3.?憑有效證件?(身份證、?學生證、駕?駛證等)登?記后方可領(lǐng)?取。小活?動三:慶團?圓吃元宵開?門見禮送紅?包活動期?間,對每天?進店前__?__名顧客?免費分發(fā)紅?包,紅包內(nèi)?有免費“元?宵券”一張?,顧客憑紅?包內(nèi)元宵小?票+滿__?__元以上?的購物小票?,到服務(wù)臺?領(lǐng)取元宵。?小活動四?:慶團圓吃?元宵購物打?折又送禮?正常商品9?2折后滿_?___元,?(超市商品?不打折滿_?___元,?化妝品97?折滿___?_元)送湯?圓____?包,滿__?__元送_?___包,?當日小票可?累計,多買?多送,以此?類推。(會?員卡可積分?)(黃白?金、煙酒、?手機、特價?、削價商品?不參加,羽?絨服88折?不參加)?四、賣場布?置:A、?商場內(nèi)部:?1、分區(qū)?域布置,使?賣場形象化?、特色化,?吸引顧客。?2、更換?賣場內(nèi)的裝?飾材料,增?加顧客對我?商場的新鮮?感,不斷的?提升企業(yè)形?象。3、?制作一批購?物溫馨提示?語,創(chuàng)造良?好的購物氛?圍及增加顧?客消費信心?。4、重?要位置宣傳?主題促銷活?動。5、?商場廣播滾?動宣傳促銷?活動及特價?信息。6?、樓梯換元?宵節(jié)廣告語?,“___?_湯圓格外?甜”或“大?紅燈籠高高?掛、紅紅火?火過元宵”?,超市元宵?美食街懸掛?KT板制作?的
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