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第5頁共5頁中班體育活?動(dòng)方案體育?游戲方案樣?本活動(dòng)目?標(biāo):1、?學(xué)習(xí)雙腳并?攏朝一定方?向跳,發(fā)展?腿部的力量?。2、能?遵守游戲規(guī)?則,培養(yǎng)良?好的規(guī)則意?識(shí)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:蟋蟀?頭飾,指定?一地方為“?家”?;?動(dòng)過程一?、準(zhǔn)備活動(dòng)?。1、今?天天氣真不?錯(cuò),小蟋蟀?們,讓我們?一起來玩一?玩吧!帶領(lǐng)?幼兒進(jìn)行隊(duì)?形隊(duì)列練習(xí)?,由大圓走?成小圓等。?二、基本?活動(dòng)。1?、真舒服呀?,以后媽媽?要經(jīng)常帶你?們?nèi)ュ憻捝?體。咱們蟋?蟀可是昆蟲?里的跳躍能?手哦!小蟋?蟀們,你們?長(zhǎng)大了,現(xiàn)?在你們也來?學(xué)一學(xué)、練?一練跳躍吧?。2、幼?兒自由練習(xí)?。并請(qǐng)個(gè)別?幼兒示范自?己的跳躍方?法。3、?強(qiáng)調(diào)雙腳并?攏跳的規(guī)范?動(dòng)作。咱們?蟋蟀跳的時(shí)?候是向前跳?的。我們只?有跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)?的,連續(xù)跳?得快快的,?這樣才能當(dāng)?最棒的蟋蟀?哦!小蟋蟀?們,現(xiàn)在就?跟著媽媽一?起來跳吧。?4、講解?動(dòng)作要領(lǐng):?雙腳并攏,?腳稍弓,腳?后跟抬起,?腳掌用力蹬?地,然后向?前連續(xù)跳,?注意腳落地?時(shí)要輕。?5、幼兒跟?著老師練習(xí)?正確的連續(xù)?跳。三、?游戲:蟋蟀?找家。1?、講解游戲?規(guī)則,開展?游戲:你們?真能干,今?天全都學(xué)會(huì)?了連續(xù)跳,?能夠朝一定?的方向跳得?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、快?快的?,F(xiàn)在?媽媽分房子?啦,房子在?場(chǎng)地的各個(gè)?方向,當(dāng)我?發(fā)出口令說?“出發(fā)”的?時(shí)候,你們?就找準(zhǔn)一個(gè)?“家”,然?后用剛才所?學(xué)到的方法?跳過去,好?嗎?2、?反復(fù)游戲數(shù)?次。糾正幼?兒不規(guī)范動(dòng)?作四、放松?活動(dòng)。1?、蟋蟀們今?天真能干,?表現(xiàn)得都很?棒,大家現(xiàn)?在一定都累?了吧,來,?都到媽媽這?兒,我們來?抖抖大腿,?拍拍臂,放?松一下。?教學(xué)反思:?中班孩子?的肢體發(fā)展?,高于小班?,又低于大?班。比小班?的孩子會(huì)玩?但沒有大班?孩子那種肢?體發(fā)展協(xié)調(diào)?能力,所以?對(duì)于中班的?幼兒來說規(guī)?則游戲是一?種的教育手?段。寓教于?樂,寓教于?游戲之中,?通過情景游?戲讓幼兒既?達(dá)到了鍛煉?的目的,又?能快樂的游?戲,所以我?設(shè)計(jì)了本次?活動(dòng)。本?活動(dòng)的重點(diǎn)?是讓幼兒掌?握立定跳的?動(dòng)作,在進(jìn)?行這個(gè)環(huán)節(jié)?的時(shí)候,幼?兒的動(dòng)作有?些不到位,?應(yīng)該請(qǐng)幼兒?多演示幾次?,教師還應(yīng)?著重講解。?給幼兒多次?練習(xí)的機(jī)會(huì)?,讓幼兒熟?練掌握。在?朝不同方向?跳和游戲“?蟋蟀找家”?的這兩個(gè)環(huán)?節(jié)中,教師?同樣應(yīng)多提?醒幼兒做好?準(zhǔn)備動(dòng)作,?以防幼兒肌?肉拉傷。?中班體育活?動(dòng)方案體育?游戲方案樣?本(二)?活動(dòng)目標(biāo):?1.引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)助?跑跨跳的動(dòng)?作,提高幼?兒身體平衡?及動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力。2?.培養(yǎng)幼兒?積極、勇敢?的品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?跨欄大的?____個(gè)?、中的__?__個(gè)、小?的____?個(gè)、小旗。?活動(dòng)過程?:一、開?始部分(?一)熱身運(yùn)?動(dòng)(結(jié)合小?兵音樂)?指導(dǎo)語:孩?子們!你們?見過解放軍?嗎?你們知?道解放軍踏?步的時(shí)候?yàn)?什么那么整?齊嗎?那是?因?yàn)樗麄兌?非常守紀(jì)律?,而且很聽?指揮官的命?令。今天小?朋友們當(dāng)回?小小解放軍?,胡老師當(dāng)?指揮官,大?家聽我指揮?,看看誰最?棒!首先我?們先來活動(dòng)?活動(dòng)筋骨。?1.踏步?走2.高人?走3.矮人?走4.轉(zhuǎn)膝?蓋5.轉(zhuǎn)腳?踝6.單腳?跳7.雙腳?跳8.蹲跳?9.慢跑1?0.下山坡?走二、基?本部分1?.指導(dǎo)語:?小兵們真棒?!個(gè)個(gè)都顯?得特別的神?氣。大家把?掌聲送給自?己吧!今天?指揮官要給?你們一個(gè)任?務(wù),就是要?請(qǐng)小兵們到?敵營(yíng)去巡邏?。巡邏時(shí)小?兵要跨過戰(zhàn)?壕、走過獨(dú)?木橋,爬過?封鎖線,最?后回到軍營(yíng)?。但是去巡?邏時(shí)的重要?路線就是要?跨過戰(zhàn)壕,?如果你跨錯(cuò)?了,很可能?會(huì)被敵人發(fā)?現(xiàn)?,F(xiàn)在我?就來示范跨?過戰(zhàn)壕的基?本要領(lǐng),小?朋友仔細(xì)看?哦!跨過?戰(zhàn)壕:教師?慢速示范并?講解動(dòng)作要?領(lǐng):快速助?跑,一腳蹬?地,另一腳?向前伸出并?使整個(gè)身體?騰空而起,?以單腳落地?并向前跑。?教師連貫演?示動(dòng)作流程?:蹬—跨—?跑2、幼?兒四散自由?練習(xí)—跨跳?連續(xù)的__?__個(gè)戰(zhàn)壕?。3、集?中幼兒,請(qǐng)?個(gè)別幼兒演?示,糾正后?再重點(diǎn)練習(xí)?。4、這?次,我們的?戰(zhàn)壕要加大?難度,又加?高了哦!小?朋友有沒有?信心?幼兒?再次自由練?習(xí),選擇不?同難度的障?礙助跑跨跳?。教師觀察?并且?guī)椭鷤€(gè)?別幼兒糾正?動(dòng)作。中?班體育活動(dòng)?方案體育游?戲方案樣本?(三)寒?冷的冬天,?有的幼兒小?手都不愿意?伸出來,還?有的幼兒根?本不愿意參?加運(yùn)動(dòng)。玩?雪卻是幼兒?喜歡參加的?一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),?以解放軍戰(zhàn)?士的游戲引?導(dǎo)幼兒參與?運(yùn)動(dòng),可以?讓幼兒鍛煉?身體的同時(shí)?,愉悅心情??!毒V要》?指出“樂意?參加體育活?動(dòng),發(fā)展走?、跑、跳、?鉆、攀爬等?動(dòng)作”,而?通過“玩雪?球”這一堂?課,可以促?進(jìn)幼兒多方?面動(dòng)作的發(fā)?展?;顒?dòng)?目標(biāo):1?、會(huì)用多種?方法玩雪球?,提高躲閃?,拋接能力?,鍛煉臂力?。2、體?驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)?的快樂,不?怕冷,能勇?敢的參加冬?季體育活動(dòng)?。重點(diǎn):?體驗(yàn)冬季運(yùn)?動(dòng)的快樂,?能勇敢的參?與體育運(yùn)動(dòng)?難點(diǎn):用?多種方法玩?雪球活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、在日常生?活中,幼兒?用廢紙。?2、活動(dòng)前?幼兒換上合?適的衣服和?鞋子。活?動(dòng)過程:?一、小小解?放軍天氣?好冷,天空?中飄著大雪?。我們英勇?的解放軍戰(zhàn)?士們不怕冷?!今天接到?上峰的命令?,前方有敵?情,要我們?一起去殲滅?敵軍。二?、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)?1、一起?來跟著音樂?做做做準(zhǔn)備?運(yùn)動(dòng),爬?雪山,過草?地,雪花飄?、滑雪、打?雪仗等動(dòng)作?。2、滾?雪球,敵?人就要來了?,我們準(zhǔn)備?一些打仗的?雪球吧!?教師和幼兒?一起用廢報(bào)?紙制作雪球?。三、練?一練,打響?沖鋒號(hào)(?一)、集體?活動(dòng)敵人?來了,我們?一起攻打敵?人吧!1?、打雪仗:?把幼兒分成?紅、黃兩隊(duì)?,相距5—?____米?,面對(duì)面站?好,互相投?雪球;2?、踢雪球:?看誰能把雪?球踢到敵人?的腳部。?(二)、自?由活動(dòng)敵?人被我們打?退了,大家?一起來慶祝?一下吧!?幼兒選擇自?己喜歡的方?式玩雪球,?可以找伙伴?拋接雪球也?可以自己仍?自己接球玩?。提醒幼?兒注意安全?,拋雪球的?時(shí)候要拋在?小朋友的腿?部以下,以?免發(fā)生意外?。四、放?松運(yùn)動(dòng),結(jié)?束活動(dòng)。?大家一起聽?著音樂放松?一下吧!?設(shè)計(jì)意圖:?以小小解?放軍的形式?,引起幼兒?對(duì)活動(dòng)興趣?。讓幼兒更?加
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