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文檔簡介
幼兒園中班教案《各種不同的燈》一、教材分析《各種不同的燈》是中班園本《思維訓(xùn)練》中的一篇故事,敘述了一個小男孩探究各種不同的燈,發(fā)覺每一種燈都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)認(rèn)得各種不同的燈,理解其功能和特點(diǎn)。2.培育幼兒的探究精神和古怪心,激勵幼兒積極探究世界。3.提升幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)和思維本領(lǐng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.《各種不同的燈》故事書。2.不同種類的燈具(夜燈、手電筒、臺燈、車燈、路燈等)。3.圖片和視頻素材。4.教學(xué)輔佑襄助道具(黑布、白板、畫筆等)。四、教學(xué)步驟Step1導(dǎo)入(10分鐘)1.師生互動:老師問幼兒們晚上睡覺時有沒有開夜燈,夜燈有什么功用,引導(dǎo)幼兒們談?wù)摗?.素材呈現(xiàn):老師出示不同種類的燈具(夜燈、手電筒、臺燈、車燈、路燈等),詢問幼兒們知不知道這些燈具是什么,有什么用處。Step2講故事(20分鐘)1.老師呈現(xiàn)故事書《各種不同的燈》,引導(dǎo)幼兒們認(rèn)真傾聽,關(guān)注細(xì)節(jié)。2.敘述故事,引導(dǎo)幼兒們思考故事中不同種類的燈具,和它們的功能和特點(diǎn)。Step3剪影表演(20分鐘)1.老師介紹剪影表演的概念,并進(jìn)行簡單示范。2.通過呈現(xiàn)圖片和視頻素材,讓幼兒們看到各種不同的燈具的外形,激勵幼兒們仿照。3.老師給幼兒們分發(fā)黑色紙板和剪刀,引導(dǎo)幼兒們本身制作剪影。Step4田野調(diào)查(20分鐘)1.老師出示圖片素材或?qū)嵨?,讓幼兒們猜想這是哪種燈,有什么用處。2.按班級分組,進(jìn)行小組討論,嘗試解答老師提出的問題。3.每個小組派一位代表,向全班介紹他們的結(jié)果和發(fā)覺。Step5思辨拓展(20分鐘)1.給幼兒們供給一些思考問題(如:為什么我們需要燈,有沒有不同種類的燈具,每種燈的用處是什么等)。2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摗⑺伎?,提高他們的思辨本領(lǐng)。3.老師記錄幼兒們的回答和思考,強(qiáng)化此次探究的體驗(yàn),引導(dǎo)幼兒可以更好地發(fā)覺、記錄和共享他們的閱歷和發(fā)覺。五、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)多樣:在不同方面提高幼兒們的探究精神和思辨本領(lǐng)。2.教學(xué)過程生動:通過故事、素材呈現(xiàn)、剪影表演和田野調(diào)查等多種教育方法,生動活潑地激發(fā)幼兒們的古怪心和寶貴閱歷。3.學(xué)習(xí)
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