銅陵理工學(xué)校 安徽銅陵技師學(xué)院2022-2023 學(xué)年度第一學(xué)期消費(fèi)心理學(xué)期末考試試卷

PAGEPAGE1銅陵理工學(xué)校安徽銅陵技師學(xué)院2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試卷考試科目：消費(fèi)心理學(xué)卷別:A卷命題教師：使用班級(jí)：所在班級(jí)：姓名：考試時(shí)間：90分鐘得分：?jiǎn)芜x題（共15題，每小題2分，共計(jì)30分。）1234567891011121314151、消費(fèi)是指人類(lèi)通過(guò)消費(fèi)品滿(mǎn)足自身欲望的一種（）。A.經(jīng)濟(jì)行為B.購(gòu)買(mǎi)行為C.消耗行為D.參與行為2、（）是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的整體反映。A.感覺(jué)B.認(rèn)識(shí)C.知覺(jué)D.注意3、對(duì)刺激強(qiáng)度及其變化的感覺(jué)能力叫做（）。

A.感受性B.感受的相互作用C.絕對(duì)感受性D.適宜刺激4、小東長(zhǎng)期購(gòu)買(mǎi)SONY牌電器，不大受流行因素的影響，那么小東屬于（）顧客。A.習(xí)慣型B.沖動(dòng)型C.經(jīng)濟(jì)型D.疑慮型5、人們?cè)谔剿骱徒鉀Q新事物時(shí)，必須要有（）活動(dòng)的參加。

A.記憶B.認(rèn)識(shí)C.想象D.思維

6、某人去過(guò)蘇寧電器，口后能夠想起蘇寧電器大樓的形象，屬于（)A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶7、“我們被騙了，以后叫大家都不要來(lái)這里吃了”，屬于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程的（)階段。A.

購(gòu)后感受B.

收集信息C.選擇評(píng)價(jià)D.

認(rèn)識(shí)需要8、通過(guò)口頭信息傳遞途徑了解消費(fèi)心理的方法是（)A.

觀察法B.

抽樣法C.

問(wèn)卷法D.

訪(fǎng)談法9、從決策方式看，家庭決策類(lèi)型主要有（）A．3種B．4種C．5種D.7種從年層次上看，時(shí)尚消費(fèi)心理較強(qiáng)的群體是（)

老年B．中年C．青年D.少年兒童吃粽子的消費(fèi)活動(dòng)是一種（)喜慶性消費(fèi)習(xí)俗B．紀(jì)念性消費(fèi)習(xí)俗C．信仰性消費(fèi)習(xí)俗D.民族性消費(fèi)習(xí)俗12、按照連帶陳列法，應(yīng)與牙膏放在一起的商品是（）A．服裝B．食品C．玩具D．牙膏13、使人對(duì)某件事物或活動(dòng)給予特別注意和關(guān)注，并具有向往心情的個(gè)性心理特征是（)A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.興趣14、心相印”紙巾利用民間流傳的說(shuō)法，打噴嚏有人想你，“愛(ài)情就是打噴嚏”的廣告創(chuàng)意誕生了，這是廣告創(chuàng)意的（)心理策略。A.

追求新穎奇特B.

追求健康安全

C.

從眾心理創(chuàng)意D.

情感心理創(chuàng)意15、商品命名的心理策略不包括（）。A．借名字B．借產(chǎn)地C．借外形D．借聯(lián)想二、判斷題（共5題，每小題2分，共計(jì)10分）1、人們特有的信仰、偏好、禁忌等形成的一種亞文化叫做民族亞文化。（）2、對(duì)以前曾參加過(guò)聯(lián)歡會(huì)體驗(yàn)到的情感的記憶屬于邏輯記憶。（）3、一般而言，人類(lèi)的需要由低層次向高層次發(fā)展。（）4、消費(fèi)者決策是簡(jiǎn)單的買(mǎi)與不買(mǎi)的問(wèn)題。（）5、追求時(shí)尚、強(qiáng)調(diào)實(shí)用是青年消費(fèi)者群體的顯著心理特征。（）三、簡(jiǎn)答題（共3題，每小題10分，共計(jì)30分）1、消費(fèi)者的角色有哪些？消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策的內(nèi)容是什么？（5W3H）3、馬斯洛需要層次理論包括哪五個(gè)方面？四、案例分析題（30分）國(guó)外某電視臺(tái)曾經(jīng)播放兒童卡通片《天線(xiàn)寶寶》，在兒童中收視率頗高，一些兒童用品生產(chǎn)商便以“天線(xiàn)寶寶”形象作為商品包裝，有文化用具、服裝等，孩子們見(jiàn)到有“天線(xiàn)寶寶”的兒童用品就爭(zhēng)相選購(gòu)?！哆€珠格格》和《灌籃高手》等連續(xù)劇在學(xué)齡晚期的孩子中收視率也非常高，劇中男、女主角的服飾、球鞋、發(fā)型甚至劇中主題