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第7頁共7頁學(xué)校慶祝感?恩節(jié)活動策?劃方案一?:活動目的?中國自古?以來就有感?恩的思想和?傳統(tǒng),在我?們這個有著?濃厚傳統(tǒng)的?禮儀之邦,?文化里記載?著數(shù)不盡的?感恩故事。?在西方,每?年____?月的第__?__個星期?日為感恩節(jié)??,F(xiàn)在感恩?節(jié)走進(jìn)東方?,走進(jìn)我們?的生活。在?這個特別的?日子里,我?們都希望以?獨(dú)特的方式?感謝身邊的?人,希望他?們生活在幸?福美麗的世?界中,感恩?祖國!二?:活動主題?感恩愛心?人,回報(bào)恩?情人。三?:活動時(shí)間?四:活動?地點(diǎn)五:?活動準(zhǔn)備?1,購買各?色卡紙、蠟?燭,制成卡?片或字條的?形式。2?,準(zhǔn)備一塊?展板,修飾?一下成為感?恩板。3?,張貼海報(bào)?,宣傳感恩?的意義及本?次活動的內(nèi)?容,鼓勵大?家感恩,并?聯(lián)系學(xué)校廣?播,希望他?們能在廣播?中宣傳本次?活動,感恩?節(jié)當(dāng)天反復(fù)?播放感恩的?心這首歌。?4,拉橫?幅宣傳、組?織青協(xié)在各?系部宣傳。?5,收集?有關(guān)感恩父?母,老師,?祖國等圖片?。6,攝?影師攝影、?會場的音響?、燈光、調(diào)?試。7,?請領(lǐng)導(dǎo)、贊?助商、學(xué)生?父母等到晚?會現(xiàn)場。?六:活動內(nèi)?容第一個?(兩周時(shí)間?):在全校?發(fā)起感恩的?倡導(dǎo),以打?電話、發(fā)短?信、寫信、?qq聊天的?方式為身邊?的人獻(xiàn)上祝?福,帶去感?恩。即讓廣?大學(xué)生能夠?在感恩節(jié)那?天給父母打?電話、發(fā)短?信致以問候?。為老師、?朋友、獻(xiàn)上?感恩的祝福?,誠摯的謝?意。鼓勵?提倡離家偏?遠(yuǎn)的同學(xué)提?前給父母寫?一封感恩信?;發(fā)放卡紙?讓同學(xué)寫下?最理想感恩?的人或事,?然后貼在感?恩板上;組?織各系部橫?幅上簽名,?完后懸掛橫?幅,使感恩?深入人心?第二(7天?時(shí)間):感?恩演講比賽?,內(nèi)容涵蓋?:自己親身?經(jīng)歷的感人?事件、對幫?助過自己的?人的感言、?要感謝的人?、或是深情?的講訴身邊?發(fā)生的感恩?故事等等;?時(shí)間在3—?5分鐘左右?。對于演?講的評分規(guī)?則:演講的?內(nèi)容深度、?演講者的神?情、儀表、?語速、觀眾?的認(rèn)可度幾?方面進(jìn)行評?分。評分?細(xì)則:滿分?為10分、?內(nèi)容膚淺的?扣掉1分、?緊張怯場,?忘詞扣掉3?分、儀表不?整扣1分、?語速太快,?咬字不準(zhǔn)扣?2分。初?賽選拔出1?5—___?_人進(jìn)入決?賽,決賽最?后選出__?__人。要?在晚會時(shí)進(jìn)?行朗誦表演?。晚會結(jié)束?頒發(fā)獎狀。?第三:感?恩節(jié)晚上舉?辦感恩晚會?,晚會的節(jié)?目緊繞感恩?開展,節(jié)目?有:《感恩?的心手語表?演—鋼琴伴?奏》、《感?恩話劇》、?《感恩小品?》《感恩朗?誦》感恩歌?唱—《母親?》、《父親?》、《朋友?》?;?環(huán)節(jié):“選?兩個觀眾現(xiàn)?場給父母打?電話問候”?。晚會中途?,由領(lǐng)導(dǎo)抽?取第一環(huán)節(jié)?的卡片并念?出內(nèi)容,作?為中途互動?,主持人宣?布賀詞、贊?助商。晚會?結(jié)束后由領(lǐng)?導(dǎo)頒發(fā)演講?比賽獎狀。?領(lǐng)導(dǎo)接見演?出人員,并?合影留念并?合唱《愛的?奉獻(xiàn)》。然?后在理工大?樓前放飛感?恩氣球。?2、時(shí)間安?排:七:?活動經(jīng)費(fèi)?提前預(yù)算活?動經(jīng)費(fèi),安?排青協(xié)外聯(lián)?拉贊助。?八:注意事?項(xiàng)1,注?意人身安全?。2,活?動前安排好?人員,準(zhǔn)備?好物品。?3,晚會現(xiàn)?場秩序的維?護(hù)。4,?后臺人員安?排好演員出?場順序。?九:活動總?結(jié)對此次?活動進(jìn)行總?結(jié)、經(jīng)費(fèi)的?核實(shí)上報(bào),?召開活動總?結(jié)大會。?學(xué)校慶祝感?恩節(jié)活動策?劃方案(二?)一、指?導(dǎo)思想:?為進(jìn)一步深?入落實(shí)《_?___進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》,加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)生?思想道德建?設(shè),學(xué)校以?“感恩”為?切入點(diǎn),開?展系列主題?教育活動。?旨在培養(yǎng)學(xué)?生成為具有?感恩意識的?人,能牢記?別人的幫助?之恩,不忘?父母師長的?養(yǎng)育教誨之?恩,進(jìn)而在?全校范圍內(nèi)?乃至在社會?上形成德育?功效上的滲?透輻射。讓?學(xué)生學(xué)會反?思,善于發(fā)?現(xiàn)別人的優(yōu)?點(diǎn),加強(qiáng)自?律,學(xué)會對?幫助過自己?的人心存感?激,培養(yǎng)學(xué)?生的健康心?態(tài),進(jìn)而塑?造學(xué)生的健?全人格。?二、活動意?義:通過?感恩活動,?提高少先隊(duì)?員的思想道?德素養(yǎng),弘?揚(yáng)中華民族?美德。增強(qiáng)?隊(duì)員的責(zé)任?意識和關(guān)愛?他人意識。?倡導(dǎo)隊(duì)員從?我做起,從?感謝身邊的?人做起,讓?他們懂得自?己的成長離?不開家長、?老師的付出?,以及社會?的關(guān)愛和扶?持,懂得人?與人之間要?相互幫助,?體會人家最?為濃厚的情?感,學(xué)會感?恩。三、?活動時(shí)間:?____年?____月?____日?__?__月__?__日四?、活動安排?:(一)?、開展三個?“感謝”活?動:感謝父?母養(yǎng)育我,?感謝學(xué)校教?育我,感謝?他人幫助我?1.感謝?父母養(yǎng)育我?一、二年?級學(xué)生開展?“護(hù)雞蛋”?活動。以個?人或小組形?式保護(hù)一個?生雞蛋一天?,使它毫無?破損,以此?感受媽媽對?自己的呵護(hù)?與養(yǎng)育之恩?。結(jié)束后讓?學(xué)生說一說?或者寫一寫?活動的體會?,回家做一?件令父母高?興的事。?三、四年級?動員每一位?學(xué)生以感恩?為主題,給?父母寫一封?家信,表達(dá)?感恩之情。?(每班于_?___月_?___日前?選送兩篇優(yōu)?秀書信上交?學(xué)校大隊(duì)部?。)2.?感謝學(xué)校教?育我(1?)五、六年?級學(xué)生開展?“寫給__?__老師的?一封信”活?動。以書信?方式交流自?己對老師想?要說的話或?想要表達(dá)的?感激之情。?(每班于_?___月_?___日前?選送兩篇優(yōu)?秀書信上交?學(xué)校大隊(duì)部?。)(2?)“我愛學(xué)??!笔殖瓐?bào)?展評活動。?(每班__?__月__?__號前上?交上交2份?)(3)?開展“我的?校園,我美?化”大掃除?活動。3?.感謝他人?幫助我同?學(xué)是學(xué)生心?中最純也是?最真的朋友?。朝夕相處?,心有感謝?,也許從沒?表達(dá)。通過?活動,使同?學(xué)們學(xué)會感?謝同學(xué),學(xué)?會表達(dá)對同?學(xué)的感謝之?情。開展“?我為同學(xué)做?一件事”活?動(二)?各班舉行“?感恩”主題?班隊(duì)會活動?,做好活動?記錄,并請?每位班主任?上傳一份主?題隊(duì)會活動?設(shè)計(jì)方案到?“校園網(wǎng)站?-德育廣角?-班主任工?作”。(_?___月_?___日前?)(三)?動員每位學(xué)?生自制一張?卡片,寫上?一句感恩的?話,表達(dá)自?己對父母、?老師和朋友?的感激之情?。學(xué)校慶?祝感恩節(jié)活?動策劃方案?(三)一?、指導(dǎo)思想?以弘揚(yáng)和?培養(yǎng)民族精?神為宗旨,?以孝敬父母?、尊敬師長?、關(guān)愛他人?、學(xué)會感恩?、學(xué)會報(bào)效?為主要內(nèi)容?,結(jié)合我校?的實(shí)際,開?展感恩節(jié)(?每年___?_月第__?__個星期?四(___?_.11.?26))教?育系列活動?,讓隊(duì)員懂?得“滴水之?恩當(dāng)涌泉相?報(bào)”的道理?,懂得感謝?父母養(yǎng)育之?恩,感謝老?師栽培之恩?,感謝別人?以及社會幫?助之恩,引?導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)?踐中體驗(yàn)感?恩,學(xué)會感?恩,把他們?培養(yǎng)成為心?地善良、懂?得報(bào)恩的文?明人。二?、活動目標(biāo)?1.讓隊(duì)?員認(rèn)識父母?養(yǎng)育之恩、?教師培育之?恩、他人關(guān)?愛之恩,使?隊(duì)員們了解?在自己成長?過程中,家?庭、學(xué)校和?社會每個成?員為之所付?出的辛勤汗?水,形成“?感恩相報(bào)”?之識。2?.使隊(duì)員感?悟到自己的?每一天成長?離不開父母?、離不開教?師、離不開?同學(xué)、離不?開社會上所?有的人,對?自己周圍的?人應(yīng)感激他?們、應(yīng)尊重?他們,產(chǎn)生?“感恩相報(bào)?”之情。?3.使隊(duì)員?認(rèn)識真情回?報(bào)是以自己?的成長、成?才來回報(bào),?激勵自己奮?發(fā)學(xué)習(xí),樹?立“感恩報(bào)?效”之志。?4.開展?一些隊(duì)員力?所能及的回?報(bào)父母、師?生、社會的?有益活動,?讓隊(duì)員有“?感恩相報(bào)”?之行。三?、活動內(nèi)容?1.感恩?父母(1?)送父母一?句溫馨的祝?福;(2?)給父母講?一個開心的?故事;(?3)為家里?做家務(wù),打?掃衛(wèi)生、疊?被、洗碗、?洗衣物等。?2.感恩?老師開展?以做一張賀?卡,提一個?建議,表一?個決心為主?題的隊(duì)員向?老師獻(xiàn)真情?活動。3?.感恩他人?(1)開?展“今天我?值日”活動?;(2)?給身邊同學(xué)?做一件有益?的事,給中?隊(duì)做一件有?益的事。?4.感恩社?會倡議隊(duì)?員以小隊(duì)的?形式走進(jìn)周?邊社區(qū)為社?區(qū)做一件好?事,做一次?志愿服務(wù)。?(★留存照?片資料)?四、活動形?式1.各?中隊(duì)開展以?“與感恩同?行”的主題?隊(duì)會活動。?(★上交照?片一張)?2.開展以?感恩為主題?的征文活動?。★3—?____年?級每班擇優(yōu)?上交三篇征?文,內(nèi)容可?以是感恩父?母的、感恩?朋友的、感?恩
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